【總結】新學期新的我新學期，我想……新學期，我想……新學期，我想……
2024-12-12 22:53
【總結】新的學期新的我新的學期開始了，說一說你的新學期打算吧！如果是你，遇到下面的情況，該怎么辦呢？點擊圖片播放動畫應該怎么做呢？正確的坐姿入座動作輕，抬頭挺起胸。雙腿齊并攏，身正坐如鐘。正確的站姿抬頭挺胸身立直，雙腿并攏腳放正。兩手自然垂下來，不搖不晃站如松。
2024-12-11 07:59
【總結】我們播種春天讓秋天收集的種子發(fā)芽我們種下的種子已經(jīng)發(fā)生了變化，1234種子吸收泥土里的水分，慢慢的脹大了一點。??！芽長出來了。你知道這胡須一樣的東西是什么嗎？?植物為什么要先長根呢？?你知道根的作用嗎？讓我們再來看一下植物的生
【總結】我們播種春天可以做盆栽的容器介紹你的小花盆創(chuàng)意盆栽沙子黃土盆栽土如何選擇泥土？葵瓜子向日葵花生黃豆苗黃豆花生苗介紹你的種子我喜歡喝水，但不喜歡游泳~我喜歡陽光，不喜歡黑暗。跟小豬威比
【總結】傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)兩片綠葉把米裝，小繩一綁真漂亮。(打一節(jié)日食品)五月節(jié)里龍舟賽，岸上叫得好歡快。(打一節(jié)日)農(nóng)歷的五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午亦稱端五，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。屈原(約前340～約前278年)，
【總結】假如他們都休息去了……
【總結】2021——2017學年度第二學期一年級下冊道德與法治學科計劃秦小玉一、班級學生學情分析一年級的學生經(jīng)過一個學期的道德與法治學習，已經(jīng)對這門課程有了基本的了解和認識，他們活潑好動，天真爛漫，對一切新的課程充滿好奇心與求知欲，大多數(shù)人思維活躍，學習的興趣較濃，積極思考，樂于發(fā)言。但他們的識字、閱讀與理解能力不強，知識的儲備量少，對傳統(tǒng)文
2024-12-08 09:07
【總結】北師大版一年級道德與法治下冊第二單元很hěn久jiǔ很hěn久jiǔ以yǐ前qián，晉jìn國guó的de公gōng子zǐ重chóng耳ěr在zài逃táo命mì
2024-12-13 12:21
【總結】清明節(jié)里祭先烈教學設計一、本課課程內(nèi)容標準解讀《全日制義務教育品德與生活課程標準（2021版）》中提出“愉快、積極地生活是兒童應當遵循的基本道德要求，它旨在使兒童形成對集體和社會生活的正確態(tài)度，學會關心，學會愛，學會負責任，養(yǎng)成良好的品德和行為習慣，為其成為愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公民奠定基礎”。本活動主題體現(xiàn)了“負責任
【總結】北師大版：一年級上冊語文第1課《字與畫》教案及課后反思 【教案】 教學目標： 1、認識8個漢字，能找出字與畫的關系。 2、激發(fā)學生學習漢字的興趣。 3、認識圖標“小話筒”。...
2024-12-07 02:50
【總結】1第一單元我是小學生啦主題一上學真快樂活動目標。。，喜歡學校，對周圍環(huán)境感興趣，學習理了解新環(huán)境的方法。、設施等。教學重點體驗到當一名小學生的愉快和自豪。教學難點教育學生熱愛學校生活。教學準備老師：接力棒（敲鼓），大紅花，小精靈卡片。學生：水彩筆，紙片（做名片用的）
2024-11-19 16:48
【總結】我愛爸爸媽媽教學目標認知：1．知道父母養(yǎng)育子女很辛苦，自己是在父母親切關懷、照顧下長大的。2．知道應當敬愛父母，做敬愛父母的好孩子。情感：1．體會到爸爸媽媽對自己的愛，產(chǎn)生愛爸爸媽媽的情感。2．愿意做敬愛父母的好孩子。行為：1．對父母說話有禮貌，會問候。2．外出和回家要向父母
2024-12-08 11:37
【總結】地方？公園里……植物？小草長出來了……動物？青蛙醒了……的變化？人們起床早了……哪些植物？花“百花爭艷”春天如此熱鬧，春姑娘又去叫了哪些小動物來到春天呢？人們的變化？
2024-11-19 06:52
【總結】春節(jié)知多少十二生肖有哪些？春節(jié)知識大競猜今年是什么年？去年呢？明年呢？為什么過年要吃湯圓？春節(jié)為什么要放鞭炮？為什么過年大人會給我們壓歲錢？春節(jié)知識大競猜外國人也過年嗎？他們是怎樣過年的？春節(jié)知識大競猜點擊圖片播放動畫春節(jié)知識大競猜點擊圖片播放動畫春節(jié)知識大競猜
【總結】第二課：我的新同學新老師教學設計一．教學目標⑴知識目標：進一步熟悉老師和同學，加深彼此了解；學會做一個受大家喜歡的同學。⑵技能目標：學習人際交往的基本技能，消除與人交往的陌生感和羞怯感；讓學生在“我的朋友”和“做名片、交朋友”的活動環(huán)節(jié)中提高學生的口頭表達能力和動手能力。⑶情感目標：讓學生對老師和同學產(chǎn)生喜愛之情
2024-11-18 16:28
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