【文章內容簡介】 教育負責、對歷史負責。有關部門要落實管理責任，轉變管理職能，改革管理方式，依法加強對民辦學校的管理。堅持把教育設施建設作為建設教育強市的基礎工程。以更大的魄力、更大的投入，推進教育基礎設施建設，改善辦學條件。在教育投入問題，我們要始終把握一條：無論建設投入缺口多大、無論財政資金多么緊張，教育經費優(yōu)先保障的力度不能減，優(yōu)先投入的比例不能變。繼續(xù)加大學校教學設施的投入力度，積極充實和配置教學設備，推進教育信息化建設和標準化建設，提高教育裝備水平，為全面提升教育教學質量創(chuàng)造條件。三、進一步加強領導，全力保障建設教育強市加強領導，落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要切實擔負起建 8設教育強市的責任，把建設教育強市工作擺上應有的高度，從思想上、精力上、措施上予以保證，優(yōu)化教育環(huán)境，搞好教育服務，維護教育穩(wěn)定；建立健全市級領導定點聯(lián)系和責任包干制度；建立健全教育強市的督導評估和獎勵機制。全市各級各部門、全社會都要關心支持建設工作，特別是財政、建設、規(guī)劃、國土等相關的部門，要從自身職能出發(fā)，主動為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務，形成工作合力。教育行政部門要加強教育自身管理，以良好的服務、扎實的工作贏得領導的重視、社會的支持和群眾的認可，推動教育強市建設。加大投入，落實保障。市委、市政府決定，凡是歸口教育的資金，設立專戶，按規(guī)定用途全額用于教育，做到?？顚Ｓ貌⒅鸩皆黾印＝谷魏尾块T單位以項目之名向教育收取項目資金。加強宣傳，優(yōu)化環(huán)境。要充分發(fā)揮主流新聞媒體的輿論導向作用，加強對建設教育強市工作的輿論引導，大力宣傳建設教育強市的重大意義。加強教育督導制度建設，堅持督政為主、督學為本，加大教育督導工作力度。進一步加強學校安全穩(wěn)定工作，加強對學校和周邊環(huán)境綜合治理，不斷完善校園安全防范體系，確保中小學校、幼兒園安全。要堅決制止向學校亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派行為。對有令不行、有禁不 9止，向學校搞“四亂”的單位和個人，依照優(yōu)化經濟環(huán)境的有關規(guī)定從重處理。建立教育發(fā)展激勵機制，對重視和支持教育發(fā)展的黨政領導與人民群眾、教書育人的優(yōu)秀教師與教育工作者，市鄉(xiāng)兩級黨委政府應給予表彰和獎勵。要堅持正確輿論導向，大力弘揚尊師重教的典型，著力營造共同推進教育強市建設的良好社會環(huán)境。同志們，建設教育強市，推進依法治市，事關富民強市目標的實現(xiàn)，事關人民群眾的根本利益。讓我們以這次會議精神作為新的起點，開拓創(chuàng)新，扎實工作，以更大的決心，更硬的措施，更強的力量全面建設教育強市；努力開創(chuàng)普法依法治市工作新局面，為全面推進沅江富民強市目標做出新的更大的貢獻！第三篇：在全市教育工作領導小組教育強市工作會議上的講話在全市教育工作領導小組教育強市工作會議上的講話同志們：2022年是黨的二十大勝利召開之年，是鄉(xiāng)村振興的關鍵之年，是深入貫徹落實全國教育大會精神奮進之年。2022年全市教育系統(tǒng)要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，堅持高質量發(fā)展，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進立德樹人，全面深化素質教育、全面提升教師能力、全面提升辦學質量、全面夯實校園安全，全面改善辦學條件，全面落實教育脫貧舉措，全面加強黨建管理，加快推進教育現(xiàn)代化和教育強市步伐，努力辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。這里我重點強調幾項工作。一、認真貫徹全國教育大會精神，加強黨對教育工作的全面領導2022年3月，全國教育大會為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，指明了前進方向、提供了根本遵循。這次大會明確指出，加強黨對教育工作的全面領導，是辦好教育的根本保證。全市教育部門和各級各類學校在深入學習貫徹全國教育大會精神的同時，要加強黨對教育的全面領導。要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。各學校黨組織一定要把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。一是要進一步提高政治站位，強化政治教育，嚴肅政治生活，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|干部，不斷營造風清氣正的政治生態(tài)。二是大力推進基層黨組織建設。健全和規(guī)范黨組織生活，抓好黨支部書記集中培訓，進一步落實“雙培養(yǎng)”機制，確保黨支部真正成為廣大黨員思想核心、組織核心、活動核心。三是層層落實主體責任、一崗雙責和監(jiān)督責任，形成責任具體、環(huán)環(huán)相扣的“責任鏈”。四是健全制度和增強制度的執(zhí)行力，切實用制度管組織、管人、管事。各校要堅持每周周一例會制度，科學民主決策學校事務。五是深入推進全面從嚴治黨和反腐敗斗爭，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神。我們要通過扎實有效的舉措，確保全系統(tǒng)黨組織的領導核心作用更加堅強，黨員先鋒模范作用發(fā)揮更加充分，基層黨組織保障更加有力，黨在基層的執(zhí)政根基更加牢固。二、扎實推進教育內涵發(fā)展、高質量發(fā)展近年來，我市持續(xù)加大教育投入，重視學校特色發(fā)展，全市教育水平總體保持穩(wěn)步前進態(tài)勢，已經從基本均衡發(fā)展邁向優(yōu)質均衡發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)質均衡發(fā)展，關鍵是推動辦學品質的提升和高質量發(fā)展。當前，影響全市辦學品質和高質量發(fā)展的突出短板是優(yōu)質學校偏少、優(yōu)質學位不足。解決這一問題，就要求我們要把高質量發(fā)展作為當前教育改革發(fā)展的核心任務，堅持問題導向，積極尋找對策，勇于創(chuàng)新，圍繞教育多樣化、特色化、高品質、高質量發(fā)展、內涵發(fā)展做足文章，推動全市教育朝著更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的方向發(fā)展。（一）實現(xiàn)教育內涵發(fā)展和高質量發(fā)展，就必須抓好隊伍建設。興教必先強師，實現(xiàn)全市教育高質量發(fā)展，必須全面加強教師隊伍建設，要重點抓好隊伍管理和培訓工作，不斷優(yōu)化教師隊伍結構，提升教師整體素質。要充分發(fā)揮我們自身的內生動力，大力開展教師專業(yè)培訓、校本教研、積極開展青藍工程等，努力培養(yǎng)高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。為此，今年我們要求局機關各業(yè)務股室、師校教研部、師干訓部等要積極深入學校，以師德師風建設、知識技能強化和專業(yè)素質提升為重點，深入開展青年教師入職常規(guī)培訓、中年教師價值認同、骨干教師轉型升級等常規(guī)培訓，優(yōu)化線上線下多元化教師培訓模式，提供開放共享的菜單式培訓，不斷增強教師教書育人的責任感和使命感，大力提升基層教師的教學實踐能力水平，各學校要積極開展以校本培訓為主的教師素質提升方式，打造一支敬業(yè)又專業(yè)的教師隊伍。一是堅持目標引領和問題導向，扎實開展教科研工作。要從教師教學教改中困惑的、有代表性的、亟待解決的問題入手，做好各學科的教研活動。要繼續(xù)深入一線，積極開展面對面、一對一、多對一的教研，要繼續(xù)堅持蹲點跟蹤教研培訓，要突出對薄弱學校的薄弱學科及教師進行一對一跟蹤指導和教研，要保證教師通過跟蹤指導和教研切實提高教育教學能力，讓教師本身育人能力發(fā)生實實在在的變化，一定杜絕表面文章，杜絕形式主義，杜絕假大空等不切實際的教研活動。同時，積極創(chuàng)新研訓形式，堅持當前與長遠相銜接，重點與全面相結合的原則，進一步提升研訓教師引領、組織、指導等綜合素質，提高教師的師德修養(yǎng)及教學設計、教學實施、教學評價和教育科研能力；大力培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感。今年要適時組織好中小學、學前等相關學科經驗交流會、教研會，實現(xiàn)示范引領、分享經驗，共同成長的目標。要加大力度培養(yǎng)骨干教師，通過組織參加各級各類大賽，指導、評選、推薦各級各類優(yōu)秀課等活動，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)骨干。并以點帶面，在全系統(tǒng)形成主動學習大環(huán)境、形成主動研究的大氛圍，助推教師互助，教學相長。二是扎實開展師干訓工作。繼續(xù)圍繞專業(yè)理念與師德修養(yǎng)、教師成長與專業(yè)發(fā)展能力提升、心理健康教育、信息技術與學科整合、學科核心素養(yǎng)與課堂教學改革、教師教育科研的有效策略、部編新教材培訓、中高考復習專題講座、新視野下的班主任能力培養(yǎng)等主題開展各級各類、各種形式的培訓。進一步開闊教師視野，助力新任教師成長，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升骨干教師能力，豐富領導治校內涵，努力通過研訓引領、校長帶頭，名師示范、骨干結對等方式，精準發(fā)力，綜合考量，協(xié)同成長。三是加強名師工作室建設，大力開展名師送教下鄉(xiāng)活動。為了讓名師工作室真正發(fā)揮應有的作用，各學科研訓員繼續(xù)包扶各名師工作室，通過送教下鄉(xiāng)、跟蹤指導、名師結對子等形式引領名師開展各項工作，使名師工作室真正成為學科研訓基地，成果交流平臺。今年要組建“小學研究型校長工作室”。四是抓好教師隊伍管理，全力激發(fā)教師工作積極性。加強教師管理，努力激發(fā)教師工作積極性，首先要建設一個團結協(xié)作的學校班子。堅持用“共同的事業(yè)”這一理念增強班子成員的責任感和使命感，牢固樹立為師生服務意識，要堅持學校領導兼課制度，教職工代表大會制度；在管理上堅持集體領導和民主集中制的原則，做到大事集體商定，小事經常溝通，決策科學民主，切實將學校領導班子打造成目標一致、行動同向、運轉協(xié)調、優(yōu)質高效的戰(zhàn)斗集體。二要完善教師管理制度。完善制定涵蓋業(yè)績、師德、工作量、考勤等各個方面的管理制度，始終堅持公平、公正、陽光操作、公平競爭的原則，向質量傾斜，向業(yè)績傾斜，讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛、教學質量突出的教師干得氣順，讓積極向上、勤奮工作的教師有施展的空間，讓有作為就有地位的意識深入人心。讓教師的自身價值得以體現(xiàn)，能力得到發(fā)揮，人格得到尊重。同時加強人文關愛，廣泛了解師生所需所慮，營造溫馨的校園人情。要組織豐富多彩的文體活動，消解工作壓力，從細節(jié)上重視教師精神層次的追求，切實讓每位教師感受到來自學校的溫暖與關愛，增強師生對學校的認同感、歸屬感、自豪感和幸福感。三是讓考評成為一種引領。要完善和改革教師評價激勵制度，建立教師多元評價獎勵機制，定期評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”等，讓老師們在責任與努力中獲得事業(yè)的成功，實現(xiàn)人生的價值，享受成功的幸福，在這里強調一下，各學校在教師晉級中不能有借“優(yōu)”現(xiàn)象。四是學校行政班子，特別是校長要深入一線聽課、評課、指導課。與一線教師共同研究教育教學，同甘苦，共命運。（二）抓好教育高質量發(fā)展，就要突出抓好師德師風建設。2021年12月14日，教育部召開全國師德師風建設工作視頻會議，全面部署落實新時代教師職業(yè)行為準則和師德師風建設各項工作。出臺了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則