【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 精讀，什么樣的書(shū)可以泛讀。培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握各種讀書(shū)方法。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)作讀書(shū)筆記。這樣，不僅能使學(xué)生將收獲記錄下來(lái)，而且在書(shū)寫(xiě)中能將讀、思、寫(xiě)、畫(huà)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，既能加深印象，提高寫(xiě)作水平，也為日后查詢(xún)留下寶貴資料。教師精心挑選精美文章、寓言故事、人物傳記等內(nèi)容，和學(xué)生們共同欣賞、討論文章的寓意以及受到的啟發(fā)，使孩子們把讀書(shū)當(dāng)作一種精神境界，一種終身追求，讓孩子們體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。在閱讀指導(dǎo)課方面，我校梁建群老師在新市區(qū)舉辦的閱讀指導(dǎo)課評(píng)優(yōu)活動(dòng)當(dāng)中獲得了二等獎(jiǎng)。利用各種形式宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。學(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期編制新書(shū)目錄和好書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目等，向?qū)W生們推薦優(yōu)秀書(shū)目，為引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)教育活動(dòng)起到宣傳、引導(dǎo)作用。為了激發(fā)廣大同學(xué)的讀書(shū)興趣，圖書(shū)室配合教導(dǎo)處，圖書(shū)室開(kāi)展了主題為“書(shū)香伴我行”系列讀書(shū)活動(dòng)，取得了豐碩成果。圖書(shū)室辦“讀書(shū)小報(bào)”，發(fā)布圖書(shū)信息、介紹國(guó)內(nèi)外重大新聞、古今中外名人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)的優(yōu)秀作文、教師的讀書(shū)、寫(xiě)作方法?? 許多教師充分利用圖書(shū)室資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了以摘抄、剪貼為主要形式的讀書(shū)筆記活動(dòng)。另外，我校還憑借圖書(shū)室這一載體，開(kāi)展了內(nèi)容多樣的手抄報(bào)評(píng)比知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，主題有“八榮八恥”“植樹(shù)造林、美化環(huán)境”“我愛(ài)古詩(shī)”“學(xué)雷鋒”“交通安全”“創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生”“生活新變化”等十幾次活動(dòng)，小報(bào)的內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計(jì)形式多樣；在逢重大節(jié)日，都鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作了相應(yīng)的手抄報(bào)和讀書(shū)征文活動(dòng)。另外，還積極參加上級(jí)組織的讀書(shū)演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情，有效地培養(yǎng)了學(xué)生們良好的讀書(shū)習(xí)慣?，F(xiàn)在讀書(shū)活動(dòng)在校園已蔚然成風(fēng)，真正使圖書(shū)成為了孩子的良師益友，把周莊小學(xué)變成了書(shū)香校園。幾年來(lái)，我校在圖書(shū)室建設(shè)、人員培訓(xùn)、科學(xué)管理、健全制度、讀書(shū)活動(dòng)等方面取得了點(diǎn)滴進(jìn)步，圖書(shū)室工作在教育教學(xué)、構(gòu)建和諧校園、書(shū)香校園發(fā)揮著積極的作用?；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，我校圖書(shū)室工作還存在著有待繼續(xù)完善的地方，我們決心腳踏實(shí)地，立足于高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效益，繼續(xù)完善圖書(shū)室建設(shè)和配套設(shè)施建設(shè)，在管理上進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，不斷完善管理制度，使我校圖書(shū)室工作再上新臺(tái)階。篇三：圖書(shū)室管理工作匯報(bào)材料烏魯木齊市第六十四小學(xué)圖書(shū)室管理工作匯報(bào)材料圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén)，是學(xué)校信息中心，知識(shí)傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務(wù)教育、教學(xué)及科研。根據(jù)《烏魯木齊市中小學(xué)圖書(shū)館評(píng)估細(xì)則》的要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確?，F(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人，（今年四月中旬才兼任）經(jīng)市圖書(shū)館的培訓(xùn)，已初步具備一定的管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。二、改善設(shè)施；；。藏書(shū)近一萬(wàn)余冊(cè)，圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。三、加強(qiáng)管理我校根據(jù)學(xué)校考核方案已擬定對(duì)圖書(shū)室人員做年底績(jī)效考核。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織圖書(shū)室人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書(shū)室工作人員的相對(duì)穩(wěn)定，圖書(shū)室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和圖書(shū)室工作計(jì)劃，期末認(rèn)真總結(jié)。在業(yè)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案（圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。四、服務(wù)到位圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，受到師生員工的一致好評(píng)。創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一至五中午飯后和下午第三節(jié)課開(kāi)放。在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展“書(shū)香進(jìn)校園”讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。在資料服務(wù)方面：重視教改信息的收集，做好各類(lèi)資料的保管，滿(mǎn)足師生相應(yīng)要求，并有完整記錄，注重專(zhuān)題服務(wù)，為有關(guān)教學(xué)、教科研等方面提供資料等。當(dāng)然我校的圖書(shū)室的管理因各種原因，還有許多期待解決和改善的地方。如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全（空調(diào)配置、復(fù)印機(jī)等）；沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員，加之培訓(xùn)較少，兼職圖書(shū)管理員還不太具備電子圖書(shū)館管理的能力；圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠重視我校圖書(shū)室硬件的配備，配齊配足教師隊(duì)伍，確保專(zhuān)制圖書(shū)管理員能夠長(zhǎng)期在圖書(shū)室進(jìn)行管理工作，并得到持續(xù)的培訓(xùn)，以提高我校圖書(shū)室的管理和使用的能力。更好的促進(jìn)圖書(shū)室服務(wù)教育、教學(xué)及科研的作用的發(fā)揮。烏魯木齊市第六十四小學(xué)2011年5月20日烏魯木齊市第六十四小學(xué) 圖書(shū)室管理工作匯報(bào)材料烏魯木齊市第六十四小學(xué)2011年5月20日篇四：圖書(shū)館匯報(bào)材料春苗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)館自查報(bào)告春苗小學(xué)建成于2003年，經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展建設(shè)，現(xiàn)已成為擁有11個(gè)教學(xué)班、341名在校生、29名教職