四月份工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 17:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嚴格管理生產(chǎn)部門交接班，保障班班之間工作順利進行。五月份雖然我部門工作較上月有明顯的進步，但還有很多欠缺。在下步的工作中，我部門將努力，嚴格管理與要求，針對前期所存在的問題，力求從實際出發(fā)，從根本上解決問題，力爭各項工作更上一層。安全保衛(wèi)部：XXX2015年4月30日第三篇：四月份工作總結(jié)在磨難中成長四月份是一個成長的季節(jié)，校園里的草地上已經(jīng)布滿綠色，生機盎然；路邊的花池里，三葉草也張開了笑臉；還有那櫻花，也探出了頭，花香彌漫。但是他們的成長過程卻不是那樣通順的，就像我在實習過程中經(jīng)歷了各種的磨難。四月一號，為迎接期中考試的到來，并讓家長及時了解孩子們在學校的學習情況，新河中學舉辦了家長會。家長會期間我和許多學生的家長見了面，了解了許多他們以前的學習情況、他們對學習的態(tài)度以及他們的家庭情況。通過了解我發(fā)現(xiàn)，學生們都很在意老師對他們的看法和態(tài)度，當老師關心她時，他就會認真學習這一學科；他們學習目標不明確，因此缺乏學習動力。所以我決定要關心每一位同學，通過對我的認可來學好化學；樹立學習目標，從而激起他們學習的動力。來到這里已經(jīng)近兩個月了，同學們的對我的好奇心幾乎消亡了，因此，上化學課時便不再像以前那樣興趣盎然。隨著對我的了解，他們認為我的脾氣比較好，上課說話隨心所欲，課堂紀律散漫等等一系列問題接踵而至，使我難以應對!這時的我只好求助于我的指導老師，老師教導我：（1）對待學生該嚴厲時要嚴厲，不能一味的遷就他們。在課下時可以和他們開玩笑，但是上課期間必須要有紀律。對待上課經(jīng)常搗亂的學生，要采取一些懲罰措施。（2）當學生對學習失去興趣是，要想辦法提高他們的學習興趣?？梢詫⑺鶎W知識與生活聯(lián)系在一起，從而提高學習興趣；可以在上課時運用幽默有趣的講授方法，吸引他們的注意力，從而引起他們學習化學的興趣；還可以采取自主探究的方法引導他們學習新知識，減少了課堂枯燥的厭惡感，從而吸引他們喜歡化學。采用了老師的建議以后，六班的學習氛圍又有所提高。我又得到了不少有用的經(jīng)驗。在四月中下旬，我們開展了“指導老師聽評課”活動。新河中學的三名特聘名師開始聽我們講課，指出我們教學過程中的不足，并給予我們很多寶貴的建議。聽完我的課，馮金肖老師指出我的板書設計的還不是很完美，采用的教學方法還是簡單的講授方法，沒有運用新穎的、吸引人的教學方法，沒有將課改的新理念運用到教學過程中。鄭會民老師指出我上課時重點不是很突出，在講解知識重點處，應該通過習題及時檢驗學生上課時的學習效果；在講課過程中，沒有體現(xiàn)出學生的主體地位
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