我們的課余生活與反思(編輯修改稿)
2025-01-14 07:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說(shuō)清楚、講明白。 指名交流，教師指導(dǎo)講完整。 嘗試寫(xiě)作，教師巡視指導(dǎo)。 指名一、二位學(xué)生全班交流，指導(dǎo)取題目 自由、大聲地朗讀自己的習(xí)作，及時(shí)修改。 學(xué)生會(huì)踴躍發(fā)言，談到課余有哪些活動(dòng) 學(xué)生講話(huà)時(shí)會(huì)表達(dá)不清楚 學(xué)生取標(biāo)題會(huì)顯得比較大而寬泛 通過(guò)努努這個(gè)玩偶引起學(xué)生講的興趣，講述以詞或短語(yǔ)為主，使學(xué)生在講述上沒(méi)有恐懼感，愿意講 。 過(guò)渡，縮小講述的范圍 ,逐步提高要求 使學(xué)生明確講述時(shí)的要求 以該學(xué)生為講述的模本，講述以句子為主，引導(dǎo)學(xué)生正確、規(guī)范地講述 指導(dǎo)學(xué)生如何修改作文，如何取合適的題目
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