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正文內(nèi)容

化工廠安全教育試題(編輯修改稿)

2024-11-09 17:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、常見觸電事故的主要原因:(1)電氣線路、設備安裝不符合安全要求。(2)非電工任意處理電氣事務。(3)移動長、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。(4)操作漏電的機器設備或使用漏電電動工具。(5)電鉆等手持電動工具電源線破損或松動。(6)電焊作業(yè)者穿背心、短褲,不穿絕緣鞋;汗水浸透手套;焊鉗誤碰自身。(6)濕手操作機器開關(guān)、按鈕等。(7)臨時線使用或管理不善。(8)配電設備、架空線路、電纜、開關(guān)、配電箱等電氣設備,在長期使用中,受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等,使電氣絕緣損壞,接地或接零保護不良而導致漏電。(9)接線盒或插頭座不合格或損壞。形成機械傷害事故的主要原因:(1)檢修檢查機械忽視安全措施。如人進入設備檢修、檢查作業(yè)不切斷電源,未掛不準合閘警示牌,未設專人監(jiān)護等措施而造成嚴重后果。(2)缺乏安全裝置。如有的機械傳動帶、齒機、聯(lián)軸節(jié)、皮帶輪、飛輪等易傷害人體部位沒有完好防護裝置;還有的人孔、投料口等部位無護欄及蓋板,無警示牌,人一疏忽誤接觸這些部位就會造成事故。(3)電源開關(guān)布局不合理,一種是開關(guān)離設備較遠,有了緊急情況不能立即停車,另一種是好幾臺機械開關(guān)設在一起,極易造成誤開機械引發(fā)嚴重后果。(4)在機械運行中進行清理、上料等作業(yè)。(5)任意進入機械運行危險作業(yè)區(qū)(禁止區(qū)域或禁止通行區(qū)域)。(6)亂動機械。機械傷害事故的防范措施:(1)檢修機械必須嚴格執(zhí)行斷電掛禁止合閘警示牌和設專人監(jiān)護的制度。機械斷電后,必須確認其慣性運轉(zhuǎn)易徹底停止后才可進行工作。機械檢修完畢運轉(zhuǎn)前,必須對現(xiàn)場進行細致檢查,確認機械部位人員全部徹底撤離才可取牌合閘。(2)要設置完好的安全裝置。(3)電源開關(guān)布局必須合理,必須符合兩條標準:一是便于操作者緊急停車,而是誤開動其他機械設備。(4)對機械進行清理積料、捅卡料等作業(yè)應執(zhí)行停機斷電掛警示牌制度。(5)嚴禁無關(guān)人員任意進入危險因素大的機械作業(yè)場所。(6)操作各種機械人員須經(jīng)過專業(yè)培訓,能掌握該設備性能的基礎(chǔ)知識,經(jīng)考試合格方可上崗。什么是現(xiàn)場定置管理首先是在車間或崗位現(xiàn)場,從平面空間到立體空間,其使用的設備、工具、材料、工件等的位置要規(guī)范,文明管理。二是對現(xiàn)場的人員的行動要進行限制性管理,即:紅色區(qū)域——是禁止區(qū)域,其間有危險或危害;黃色區(qū)域——是警告區(qū)域,其間有一定的危險性,必須進入時,要特別注意或采取必要的防范措施;三是綠色區(qū)域——是安全區(qū)域,人員可以進入,而危險的物流要加以避免。煙頭為什么能引起火災?燃著的煙頭表面溫度為200℃—— 300℃,其中心溫度可達700℃—— 800℃,而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點為130℃——139℃,極易引起火災??扇細怏w和易燃液體蒸汽的點火能量一般在1毫焦耳以下,煙頭的危險性就更大。另外,未完全燃燒的炭灰里有火,掉在干燥的疏松的可燃物上,也易引燃起火。易燃場所的行為“四忌”一、忌動火。包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種。二、忌穿著化纖原料的服裝和釘子鞋。因為他們隨時都會產(chǎn)生靜電火花或撞擊火花。三、忌使用非防爆工具、燈具。以免產(chǎn)生撞擊火花和電火花。四、忌使用BP機、對講機、手機、電話機等。現(xiàn)場只需使用防爆型電話機。操作者的不安全行為(1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告包括未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機器,開動、關(guān)停機器時未給信號,開關(guān)未鎖緊,造成意外轉(zhuǎn)動,忘記關(guān)閉設備,操作錯誤,工件刀具緊固不牢等。(2)安全裝置失效如拆除了安全防護裝置,安全裝置失去作用,調(diào)整錯誤造成安全裝置失效。(3)使用不安全設備臨時使用不牢固的設施如工作梯,使用無安全裝置的設備,拉臨時線不符合安全要求等。(4)用手代替手動工具,用手清理切屑,不用夾具固定而用手拿工件進行機械加工等。(5)物體(成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)用品等)存放不當。(6)攀坐不安全位置(如平臺護欄、吊車平衡梁、易旋轉(zhuǎn)或移動的機器設備等)。(7)必須使用個人防護用品、用具的作業(yè)或場合中,未使用或正確使用。(8)穿戴不安全。如在有旋轉(zhuǎn)零部件的設備旁作業(yè)時穿著過于肥大、寬松的服裝,未將長發(fā)盤在帽子里;戴懸吊飾物;操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設備時戴手套;穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進入車間等。(9)無意或為排除故障而接近危險部位,如在兩個相對運動的零部件之間清理卡住物時,可能造成擠傷、夾斷、壓碎或人的肢體被卷進而造成嚴重的傷害。1常見火災發(fā)生的火源:1)爐灶設備位置不當,靠近可燃物;2)使用爐火不慎,無人管理;3)在堆放可燃物附近吸煙;4)使用燈火不慎;5)烘烤;6)死灰復燃;7)電氣安裝使用不當;8)電源短路;9)焊接;10)靜電放電;11)機器摩擦發(fā)熱等。1三違1)違章指揮主要是對企業(yè)領(lǐng)導講的如下現(xiàn)象屬于違章指揮:不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝和操作程序;指揮工人在安全防護設施、設備有缺陷,隱患未解決的條件下冒險進行作業(yè);發(fā)現(xiàn)違章不制止等。2)違章作業(yè)主要是對現(xiàn)場操作的工人講的,以下現(xiàn)象屬于違章作業(yè):不遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施;不正確使用安全防護用品;擅自動用機械、電氣設備;無證從事特種作業(yè)等。3)違反勞動紀律不遵守以下要求就屬于違反勞動紀律:要熱愛本職工作,努力學習,提高政治文化業(yè)務水平和操作技能,積極參加安全生產(chǎn)活動;遵守勞動紀律,服從領(lǐng)導,堅守崗位,未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè);嚴禁酒后上班;不得在禁止煙火的地方吸煙動火等。1事故隱患有導致未來發(fā)生事故的可能性、具有潛在的事故危險性的設備和環(huán)境方面存在的不安全狀態(tài)。1安全月自2002年起,每年6月開展全國“安全月”活動。通過“安全月”活動,大力營造全社會“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的氛圍,為建立安全生產(chǎn)長效機制,繼續(xù)深化安全整治,推進企業(yè)加強基礎(chǔ)建設,鞏固發(fā)展全國安全生產(chǎn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的形勢,提供思想保障、精神動力和輿論支持。1文明生產(chǎn)是指企業(yè)職工和領(lǐng)導自覺做有理想、有職業(yè)道德、講文明、守紀律的勞動者及努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生、舒適優(yōu)美的生產(chǎn)環(huán)境。文明生產(chǎn)是物質(zhì)文明與精神文明建設的統(tǒng)一。從物質(zhì)文明建設看指消除職業(yè)危害因素和事故隱患,改善勞動條件,減輕工人的勞動強度,達到無事故、無污染、安全衛(wèi)生的目標;從精神文明建設看指有高尚的職業(yè)理想和職業(yè)道德,有較高的科學文化技術(shù)水平和良好的生產(chǎn)習慣,反對冒險蠻干、違章指揮和違章作業(yè)。1滅火的方法:1)冷卻法:即降低燃燒物的溫度,使之降低燃點以下而停止燃燒。2)窒息法:即隔絕空氣,使可燃物質(zhì)無法獲得氧氣而停止燃燒。3)隔離法:將正在燃燒的物質(zhì)與未燃燒的物質(zhì)分開,中斷可燃物質(zhì)的供給,使火源孤立,火勢不能蔓延。4)抑制法;使滅火劑參與到反應中去,中斷燃燒的連鎖反應。1企業(yè)職工的六種不安全心理因素1)自我表現(xiàn)心理這種心理在青年工人身上較突出。他們雖然進廠時間短,工作經(jīng)驗不足,但常常表現(xiàn)的很自信,很有把握,在別人面前喜歡表現(xiàn)自己的能力。有的不懂裝懂,盲目操作;有的一知半解充內(nèi)行,生硬作業(yè);有的甚至橫充“好漢”,亂摸亂動。對這些好自我表現(xiàn)的心理,如果不及時加以糾正或制止,是很危險的。2)經(jīng)驗心理持這種狀態(tài)的職工的特點是憑自己片面的“經(jīng)驗”辦事,對別人的合乎科學道理的勸告常常聽不進去,經(jīng)常說的話是“多少年來一直是這樣干的,也沒出事故”。有的技術(shù)上有一套,工作熱情很高的老工人發(fā)生事故,多數(shù)原因在于過分相信“自我經(jīng)驗”上。3)僥幸心理完成一些操作,往往可以采取幾種不同的方法。有些安全操作方法比較復雜,有的職工存在僥幸心理圖省事,常把安全操作方法視為多余的繁瑣,理由是“別的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當作“一定”的“必然”。于是,對明明要注意的事項他不去注意,明令嚴禁禁止的操作方法他照樣去操作。這種人常常是出了事故而后悔莫及。4)隨眾心理這是一種較普遍的心理狀態(tài)。絕大多數(shù)人在不同場合、不同環(huán)境下,都會有所表現(xiàn)。5)逆反心理這種心理狀態(tài)常常表現(xiàn)在被管理者對管理者的關(guān)系緊張的情況下。持這種心態(tài)的職工往往氣大于理,他的指導思想常常是“你要我這樣干,我非要那樣做”。于是,由于逆反心理而違章作業(yè),以至發(fā)生事故的事不乏其例。6)反常心理人的情緒的形成通常受到生理、家庭、社會等方面因素刺激影響。夫妻間爭吵后上班的職工,多數(shù)心情急噪或悶悶不樂;有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事的職工,在崗位上會心神不定。俗話說一心不二用,職工在反常心理狀態(tài)得不到緩解的情況下工作,很容易出事故。1事故處理“四不放過”2000年4月7日吳邦國副總理在中共中央國務院召開的《加強安全生產(chǎn),防范安全事故電視電話會議》上,要求各級黨委、政府及有關(guān)部門一定要嚴格執(zhí)行事故報告和調(diào)查處理的決定,堅持做到“四不放過”。即: 1)事故原因沒有查清不放過;2)事故責任者沒有嚴肅處理不放過;3)廣大職工沒有受到教育不放過;4)防范措施沒有落實不放過。
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