教科版初中物理九上31磁現(xiàn)象2(編輯修改稿)
2025-01-14 07:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 . 答案 方法 1：根據(jù)磁體的吸鐵性來(lái)判斷 .取一些磁性物質(zhì)（如少量鐵粉），如條形鐵塊能吸引鐵粉，就說(shuō)明它有磁性，是磁體 . 方法 2：把條形鐵塊用細(xì)線系住中間，懸吊起來(lái) .如果它具有磁性，它將會(huì)在地球磁場(chǎng)的作用下，只在南北方向停下來(lái) .如果該鐵塊不具有磁性，就會(huì)在任意方向停下來(lái) . 方法 3：另取一根條形磁鐵，用其兩端分別先后去靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說(shuō)明它是鐵塊，天磁性；如果一次吸引，一次排斥，說(shuō)明它有磁性，是磁鐵 . 習(xí)題精選 1．具有磁性的物體叫 .磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做 .原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫做 .[來(lái)源 :Z| x x | k .Co m] 2．磁極間相互作用的規(guī)律是 相互排斥， 相互吸引 . 3．用條形磁鐵 A靠近懸吊的鐵棒 B，鐵棒 B被磁化，并使磁針靜 止于如圖所示的位置 .試標(biāo)出磁鐵 A的極性 .[來(lái)源 :學(xué) .科 .網(wǎng) ] (II) 通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)回答什么是：磁體、磁性、磁極、磁極的相互作用、磁化． 演示實(shí)驗(yàn) 先在桌上放一圈小磁針．讓學(xué)生觀察小磁針的指向（指南北），再把一個(gè)條形磁體放到小磁針中間，讓學(xué)生觀察并指出小磁針的指向有什么變化（多數(shù)不再指南北；小磁針 的指向和它所在位置有關(guān)；在磁體兩極附近小磁針的指向是：小磁針的 S 極指向磁體 N 極，小磁針的 N極指向磁體S 極??）．再改變小磁針的位置，讓學(xué)生觀察其指向有無(wú)變化．然后提出：為什么當(dāng)放入條形磁體后，小磁針的指向會(huì)發(fā)生改變， 從而引入磁場(chǎng)的概念和為形象表示磁場(chǎng)而
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