【總結】電荷具有吸引輕小物體的性質自然界中有兩種電荷，正電荷和負電荷正電荷負電荷異種電荷互相吸引它們的作用規(guī)律是同種電荷互相排斥磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間是否有類似的作用規(guī)律呢？NsNsNsNsNsNs輕小物體小鐵釘Ｓ
2024-11-19 01:48
【總結】美麗的煙火長古城中學甄文凱第二章運動與能量自學指導：1、范圍：P32----P332、內容：都有哪些形式的能量？3、時間：3分鐘機械能光能和電能內能原子能化學能能的各種形式一、植物生長蘊含內能
2024-11-30 07:18
【總結】s活動：探究斜面GFhs測量序號F/Ns/mG/Nh/mFs/(N·m)Gh/(N·m)①
2024-12-08 12:27
【總結】復習引入畫出下面杠桿的力臂：OF1F2L1L2OABGF如圖，OA＝AB，請計算出F＝＿＿＿G。12想一想民工要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢？常見滑輪一、滑輪：周邊有槽，可以繞著中心軸轉動的輪子。問題：利用一只滑輪來提升物體，你
【總結】第一節(jié)電磁鐵復習提問：:.奧斯特:。通電導體和磁體一樣，周圍也存在著磁場十分相似。條形磁鐵,可以用
2024-11-19 10:41
【總結】電和磁通電后的導線中產生出了電流，讓小燈泡亮了起來。導線中的電流，除了讓點燈亮起來，還產生了什么呢？正確的使用方法：快的鏈接與斷開電源，是電池的損傷減到最小。如果出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，停止繼續(xù)使用該電池。短路通電后的導線，產生了磁有什么方法可以讓導線所產
2024-12-08 06:50
【總結】導學案九年級物理第七章第三節(jié)測量小燈泡的電功率授課人:上課時間:_月_日__班學生姓名__________學習目標1、通過測量，能夠區(qū)別額定功率和實際功率。2、知道測小燈泡的電功率的原理是P=UI并會設計實驗電路圖。3、明確實際電壓大于、等
2024-12-09 07:32
【總結】二電生磁，知道通電螺線管對外相當于一個磁體，會用安培定則確定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。、實驗能力、分析概括能力、作圖能力。，實事求是的科學態(tài)度。1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁現(xiàn)象，觀察小磁針是否發(fā)生偏轉？，觀察小磁針是否發(fā)生偏轉？探究奧斯特實驗，導線中有電流
2024-11-19 07:16
【總結】教學目標1.知識不技能（1）知道磁鐵有吸鐵性；知道磁極間相互作用的觃律。（2）了解磁感線幵會用磁感線來描述磁場。（3）知道磁化的方法。教學目標2.過程不方法（1）觀察磁鐵吸鐵性實驗，經歷探索磁極間相互作用規(guī)律的實驗探究，培養(yǎng)學生觀察和動手能力。（2）通過討論磁極間的相互作用規(guī)律及判斷物體是否
2024-11-18 06:55
【總結】?能源家族?核能?太陽能?能源革命?能源與可持續(xù)發(fā)展?能源?化石能源?一次能源和二次能源?可再生能源和不可再生能源?污染型能源和清潔型能源?常規(guī)能源和新型能源?例：泥煤、褐煤、煙煤、無煙煤、石
【總結】一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考：有霧的天，汽車頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?汽車頭燈的光線是沿直線傳播的!思考：手電在夜間發(fā)出的光線呢？手電的光線也是直的思考：還有哪些光線的傳播路線是直的？激光器發(fā)出的光線也是直的光線是直
2024-11-30 04:02
【總結】教科版九年級《磁現(xiàn)象》同步測試知識點一:認識磁體1.如圖1所示，當彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關系的是圖2中的()[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
2024-11-30 15:59
【總結】在不碰到指南針的情況下，誰有辦法使指南針的指針發(fā)生偏轉？1、用磁鐵2、用鐵是什么使小燈泡亮起來的？電丹麥物理學家。1777年8月14日生于蘭格朗島魯?shù)聠藤e的一個藥劑師家庭。1794年考入哥本哈根大學，1799年獲博士學位。1801～1803年去德、法等國訪問，結識了許多物理學家
2024-11-11 05:24
【總結】志和中學劉錦華情景導入電磁起重機鐵芯螺線管（增強磁性）一、電磁鐵的構造及原理1、電磁鐵→螺線管+鐵芯2、電磁鐵的工作原理：有電流時電磁鐵有磁性，無電流時電磁鐵磁性消失(電流的磁效應）。知識窗口二、探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關？電磁鐵的磁性強弱電流的大小線圈匝
2024-11-19 06:37
【總結】◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用
2024-11-17 15:46
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