副支隊長作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動個人剖析材料(編輯修改稿)
2024-11-09 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時認(rèn)識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變將起到積極的促進(jìn)作用。首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設(shè)有中國特色社會主義、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記“三句話”總要求的理解。解放思想，與時俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)和消防業(yè)務(wù)工作方面下工夫，努力提高自己的執(zhí)法能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次正警風(fēng)、促工作、樹形象作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、服務(wù)觀念，用最短的時間、最高效的效率完成任務(wù)，切實通過本次教育活動使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)工作。第四，向先進(jìn)典型和先進(jìn)模范人物看齊，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時刻刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，率先垂范。要敢于叫響一個口號：“跟我來，我是共產(chǎn)黨員?！钡谖澹匀嗣袢罕姖M意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，與基層官兵保持密切聯(lián)系，讓自己的行為時時刻刻、方方面面都處于全體官兵、人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下。用實際行動，展嶄新風(fēng)貌，樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好風(fēng)范。第三篇：作風(fēng)整頓建設(shè)活動個人剖析材料作風(fēng)整頓建設(shè)活動個人剖析材料在開展“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動”學(xué)習(xí)查擺階段，我校進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，采取自學(xué)、專題輔導(dǎo)和先進(jìn)典型現(xiàn)身說法等形式，組織干部深入開展學(xué)習(xí)活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。提高廣大干部對開展作風(fēng)整頓重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識。加大宣傳力度，大力宣傳中央及省市縣關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，充分調(diào)動廣大領(lǐng)導(dǎo)干部參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揚民主，虛心聽取群眾意見，查找班子和個人作風(fēng)方面存在的問題。召開不同形式的分析會，組織班子成員認(rèn)真做好自我剖析，寫好自我剖析材料。本人按照領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動實施方案的要求，根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們、家長座談和交流的情況，結(jié)合自身工作實際，通過深刻查找、剖析、反思、對照，按照提高認(rèn)識，查找問題為重點，改善和促進(jìn)工作為目標(biāo)的要求，切實找到了差距。一、存在的主要問題和不足政治學(xué)習(xí)不夠，理論水平低。平時只滿足于教書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對理論沒有進(jìn)行深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。業(yè)務(wù)水平不高，鉆研精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和教學(xué)質(zhì)量所起的決定性的作用，而自己在業(yè)務(wù)水平方面具有依賴性，缺乏計劃、系統(tǒng)的安排。工作方法簡單，安于現(xiàn)狀。認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理問題的方法比較簡單，沒有充分樹立與學(xué)生及家長深入談心的思想，缺乏與學(xué)生、家長溝通的意識，不能與學(xué)生交朋友，缺乏心系學(xué)生的服務(wù)意識；工作中缺乏創(chuàng)新意識，教學(xué)方法單一、觀念陳舊，缺乏對新課標(biāo)的領(lǐng)悟、理解能力。工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題沒有作更深層次的分析，思考不深刻。有時工作比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，沒有做到完全做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握相對較膚淺。二、存在問題的原因和危害產(chǎn)生這些問題的原因主要就是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會處于特殊的轉(zhuǎn)型時期，自己逐漸放松了對自己的要求（①學(xué)習(xí)不夠；②宗旨觀念和自律意識淡化；③世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏差），不求有功，但求無過。這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動使自己及時認(rèn)識和找到了差距與不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作
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