刻苦學(xué)習(xí),立志成才(編輯修改稿)
2024-11-09 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？學(xué)生討論發(fā)言：學(xué)生1以后我一定會(huì)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生1我要更加珍惜時(shí)間，銳意進(jìn)取。學(xué)生1學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，今后我自己在學(xué)習(xí)上再也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”啦。學(xué)生1《論語》告訴我們：三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)問學(xué)問，必須勤學(xué)好問。今后遇到問題，我一定會(huì)向別的同學(xué)或者老師請(qǐng)教的。學(xué)生1要搞好學(xué)習(xí)還必須做到真正的了解自己。接受他人，善與他人相處。不能事事都以自己為中心。彼此友愛團(tuán)結(jié)才能營(yíng)造出良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。大家才能從中受益。乙：謝謝同學(xué)們的發(fā)言，看來大家對(duì)自身存在的問題和不足認(rèn)識(shí)的比較到位，對(duì)自己的以后也有了具體的設(shè)計(jì)和要求。這很好，希望在我們共同的努力下，我們前途更加光明、未來更加美好。下面我們班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出了倡議，有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣誓：誓詞心懷感恩，惜時(shí)如金；樹立理想，堅(jiān)定信念；刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁；求真務(wù)實(shí)，立志成才甲：下面請(qǐng)班主任為我們這次主題班會(huì)作總結(jié)（放歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》）班主任總結(jié)：今天，經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們開設(shè)了一堂非常精彩的主題班會(huì)。在此，我冀望大家以此為契機(jī)，勇敢地面對(duì)困難，樹立自信心。立下遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)，相信大家以后的路一定會(huì)越走越好。今天，我們有幸請(qǐng)到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨指導(dǎo)。我提議，我們?cè)俅我詿崃艺坡暙I(xiàn)給他們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝。甲：謝謝老師。知識(shí)改變命運(yùn)，責(zé)任成就未來。乙：讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，樹立理想，刻苦學(xué)習(xí)！下面我宣布： 合：城內(nèi)小學(xué)五（1）班“刻苦學(xué)習(xí)，立志成才”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束！第三篇：刻苦學(xué)習(xí)立志成才刻苦學(xué)習(xí)立志成才尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才》。宋慶齡說：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世。曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典。巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)。愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?。遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功，讓人民成為了國(guó)家的主人。有人會(huì)問，我
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