初三第一學期英語備課組工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-09 17:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。（5）在教學過程中，放給學生的時間較少，幾乎沒有讓學生自己去學，老師講的時間比較多，這樣不利于培養(yǎng)學生的動腦、動手習慣，學生之間也不能很好的合作與交流，致使實驗探究題失分比較嚴重。通過對上一學年的教學情況分析，使我們意識到今后的工作任重而道遠，在這一學期的工作中我們必須做到：堅定一個信念：老師要教好的信念打好兩個團體戰(zhàn)：備課組教學團體戰(zhàn)優(yōu)等生提高團體戰(zhàn)三個重視：立足教材，重視基礎聯(lián)系實際，重視實驗強調(diào)落實，重視規(guī)范四個研究：加強對教材研究加強教材與教輔資料的主輔關系的研究加強有效課堂教學模式的研究加強學習教學方法的研究四個落實：落實四級備課①個人初備課②整體備課③個人復備課④校級審核落實課堂教學模式即練講練的模式，提高質(zhì)量落實作業(yè)檢測題及時批及反饋，提高效率落實分層教學，分層布置作業(yè)，全面提高二、備課組活動的時間和地點每周星期四下午第3節(jié)課，地點：會議室三、備課組的主要工作措施：堅持每周活動一次。面向全體，因材施教，實行分層訓練，對基礎好的學生，重點從解題速度和強度方面進行要求，對基礎較差的學生，可以把要求適當降低，幫助他們樹立起學習的信心，立足于每個知識點，多得分。突出練的主線，充分發(fā)揮學生的主體作用。復習課上，教師的任務是幫學生把每個知識點都轉(zhuǎn)化為基本技能，堅持以學生為軸心，做到精講多練。加強學生的個別輔導。對個別學生，特別是差生進行個別輔導，使他們的成績有較大的明顯的提高。堅持組內(nèi)公開課、互聽課、推門聽課、督查聽課制度，促進全組同志共同提高、共同進步。第四篇：初三數(shù)學備課組2007第一學期工作計劃你如果認識從前的我，也許會原諒現(xiàn)在的我。20072008學年第一學期初三數(shù)學備課組工作計劃初三是初中階段最關鍵的一年本學期更是關鍵之關鍵也是出成績的時刻我們初三實驗教材組的七位教師團結(jié)一致、攜手共進、爭創(chuàng)佳績 本學期工作計劃如下：一、加強教學研究、中考研究、重視信息收集本組年輕教師多三位教師都是初次教畢業(yè)班所以更要加強對考試的研究通過每位教師做近五年的中考試卷著重研究中考的知識要求、能力導向、改革方向等力爭使教學方向更正確同時加強命題研究工作更好地發(fā)揮考試對課堂教學的導向功能今年有關新教材的考生怎么考試還沒有明確答復所以更要加強速度的訓練多研究應試的技巧二、集體備課、說課活動落到實處集體備課是教師集體智慧的體現(xiàn)是相互學習取長補短的重要環(huán)節(jié)也是保證教學質(zhì)量整體提高的重要措施本學期堅持每周二下午集體備課設中心發(fā)言人每個中心發(fā)言人對安排的課進行詳細的準備每次把一星期課的教法教法、教學思路、課堂安排等各方面進行詳細說課 同組教師互相磋商發(fā)揮群集的智慧以獲取更好的教學效果同時做好每次說課記錄三、因材施教讓每一個同學都得到提高本學期繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作努力體現(xiàn)因材施教的原則讓每一位學生都能學好在課堂教學中培養(yǎng)學生自學討論法增強學生的自學能力及良好的學習習慣并在教學中適當拓寬知識讓學有余力的學生發(fā)揮自己的特長對學習有困難的學生要有愛心耐心和信心鼓力他們的點滴進步抓住他們的閃光點決不放棄爭取使得他們的學習成績和信心有顯著的進步四、顧全大局考慮學生的全面發(fā)展在繼續(xù)保持和發(fā)揚原來拼搏精神的同時注意兼顧學科之間的均衡初三學生的中考看的是總分所以初三數(shù)學教師不能造成
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