【文章內(nèi)容簡介】 場急救知識。（1）把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。（2）把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。（3）大聲呼救，請求別人救助。教師小結(jié)：水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識，成為文明交通人。布置作業(yè)：安全乘船需要掌握哪些知識？船只遇險(xiǎn)時(shí)怎樣自救？第十課時(shí)安全乘坐火車教學(xué)目標(biāo)：了解乘坐火車造成事故或事件的類型；懂得乘坐火車的注意事項(xiàng)；火車失事的原因及自救。教學(xué)重點(diǎn)：乘坐火車的注意事項(xiàng)教學(xué)過程。前堂知識回顧：安全乘船需要掌握哪些知識？船只遇險(xiǎn)時(shí)怎樣自救？新授：二、安全乘坐火車乘坐火車造成事故或事件的類型（1）發(fā)生列車相撞、脫軌、火災(zāi)等事故；（2）乘坐在檢票上車過程中由于擁擠、不遵守規(guī)則而引起的意外傷害事件；（3）乘客在列車行進(jìn)過程中造成的碰傷、擠傷、燙傷等意外傷害事件；（4）列車上發(fā)生的盜竊事件。乘坐火車的注意事項(xiàng)：（1）在上車之前，我們要特別注意檢查自己的行李，不能把易燃易爆等危險(xiǎn)品攜帶上車。（2）聽從站務(wù)人員的安排，在站臺一側(cè)的白色安全線內(nèi)候車。來車后須停穩(wěn)再上，先下后上；嚴(yán)禁攀爬車窗上車；嚴(yán)禁在站臺上打鬧和跨越鐵軌線路。（3）進(jìn)入車廂后，將自己的行李物品放好，盡快找到自己的位置坐下，不要再車廂里來回穿行，也不要在車廂連接處逗留，以免在上下車擁擠或緊急剎車時(shí)被夾傷、擠傷。（4）乘車時(shí)，不要將頭、手伸出窗外，以免被車窗卡住或劃傷；不能將廢棄物扔出窗外，以免砸傷他人。（5）倒熱水時(shí)不要過滿，以免列車晃動(dòng)熱水濺出后燙傷人。（6）不能亂動(dòng)車廂內(nèi)的緊急制動(dòng)閥和各種儀表，以免導(dǎo)致事故發(fā)生。（7）火車有時(shí)會(huì)緊急剎車，當(dāng)有所察覺時(shí)，應(yīng)充分利用有限時(shí)間，使自己身體處于較為安全的姿勢，或抓住牢固的物體以防碰撞。造成乘客重大財(cái)產(chǎn)損失或人員傷亡的主要原因：火車失事——火車相撞、出軌、翻車和火車行駛中的火災(zāi)等。火車失事時(shí)的自救：（1）發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離門窗，抓住牢固的物體，以防碰撞或拋出車箱。（2）事故發(fā)生時(shí)，在座位或鋪位上的乘客，應(yīng)緊靠早牢固的物體上，低下頭，下巴緊貼胸前，以防頸部和頭部受傷。（3）火車出軌向前沖時(shí)，不要嘗試跳車，否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，如碰到帶電的路軌、飛脫的零件等。（4）經(jīng)過劇烈顛簸、碰撞后，火車不再動(dòng)了，說明火車已經(jīng)停下，這時(shí)應(yīng)迅速活動(dòng)一下自己的肢體，如果受傷應(yīng)先進(jìn)行自救。（5）火車停下來后，注意觀察周圍的環(huán)境。如果接近門窗，在身體情況允許時(shí)，應(yīng)盡快離開；如果周圍環(huán)境沒有起火爆炸等危險(xiǎn)，也可在原地不動(dòng)，等救援人員到來；如果處于危險(xiǎn)環(huán)境，可用逃生錘打破窗戶爬出去或采取各種方式打碎玻璃逃離車廂。(6)離開火車后，設(shè)法電話報(bào)警，通知救援人員。布置作業(yè)：乘坐火車應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？火車失事時(shí)應(yīng)怎樣進(jìn)行自救？第十一課時(shí)遵紀(jì)守法 讓安全伴我成長教學(xué)目標(biāo)：體驗(yàn)規(guī)則與人們的密切關(guān)系，了解規(guī)則與學(xué)生生活相關(guān)的規(guī)則。感受和了解規(guī)則、法律在集體生活中的作用、重要性。初步形成遵紀(jì)守法的意識，能控制自己的行為，遵守活動(dòng)的規(guī)則和學(xué)校的紀(jì)律等。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白生活中必須學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，不能我行我素，一定要嚴(yán)格要求自己。讓學(xué)生在活動(dòng)中感受、交流遵紀(jì)守法的重要性，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。教學(xué)過程：前堂知識回顧：說一說你調(diào)查的本地火災(zāi)情況。讀一讀你寫的一條消防警示語。新授：（一）、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣班級以小組為單位進(jìn)行“傳遞文具盒”的游戲活動(dòng)，看哪個(gè)組的同學(xué)最先傳完。游戲結(jié)束后，請同學(xué)說說自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。生：此項(xiàng)活動(dòng)不公平，不合理。因?yàn)槊總€(gè)組的學(xué)生數(shù)不一樣。師：對呀，如果沒有一定的規(guī)則，那么連一個(gè)小小的游戲都不能做到公平、合理?？梢姡耙?guī)則”是多么重要?。。ǘ?、分組研究，尋找規(guī)則。生活中、學(xué)校里處處有規(guī)則。上課時(shí)我們應(yīng)該怎樣？校園活動(dòng)中應(yīng)該怎樣？上下樓梯應(yīng)該怎樣？回家的路上應(yīng)該怎樣……（三）、匯報(bào)展示、多元評價(jià)結(jié)合課文插圖提示（四）、提升理解，達(dá)成共識１、大海事件的教訓(xùn)大海在馬路中騎自行車導(dǎo)致油罐車爆炸，引發(fā)森林大火，導(dǎo)致化學(xué)藥品泄漏，嚴(yán)重污染河水，致使方圓百里的生活用水困難。這是大海同學(xué)不遵守規(guī)則帶來的嚴(yán)重后果。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守各方面的規(guī)則。２、如果你是葉紫應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該嚴(yán)格遵守城市生活的規(guī)則，盡量適應(yīng)城市生活。小結(jié)：生活中處處有規(guī)則，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守生活中的規(guī)則。五、感受國家的規(guī)則（法律），增強(qiáng)法律意識：法律規(guī)范了所有人的行為，國家的所有公民都要遵守它。舉例：《中華人民共和國憲法》：國家的根本大法，具有最高的法律效力。任何人都必須遵守《憲法》及相關(guān)法律，任何單位在制定相關(guān)法規(guī)時(shí)都不得與《憲法》相抵觸，否則將視為無效的法規(guī)?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》：義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并規(guī)定接受義務(wù)教育的權(quán)利、要求。各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。《中華人民共和國未成年保護(hù)法》： 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；不得虐待、遺棄未成年人；不得岐視女性未成年人或者有殘疾的未成人；禁止溺嬰、棄嬰。父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯扇?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等。父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任?！⒄n外延伸，結(jié)合生活實(shí)際，交流、討論校園活動(dòng)中應(yīng)該嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則上課或活動(dòng)時(shí)：嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，嚴(yán)格按學(xué)校要求來學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)格遵守各種活動(dòng)的規(guī)定……上下樓梯時(shí)：靠右行、不擁擠、不從事各種危險(xiǎn)的活動(dòng)……閱覽室學(xué)習(xí)時(shí)：要保持安靜，愛護(hù)書籍，嚴(yán)格遵守閱覽室的管理制度……。上自習(xí)、聽廣播時(shí)：不能大聲喧嘩，應(yīng)該專心致志地學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好各種筆記，積極主動(dòng)地參與各種討論……校外活動(dòng)時(shí)必須注意各種安全，注意嚴(yán)格遵守活動(dòng)章程和規(guī)定。橫穿馬路時(shí)一定要嚴(yán)格遵守交通安全，確保自身和他人的安全…………小結(jié)：遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，我們每個(gè)人都要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。布置作業(yè)：校園活動(dòng)中應(yīng)該嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則第十二課時(shí)火災(zāi)傷害的應(yīng)急處理 教學(xué)目標(biāo)：火災(zāi)傷害的應(yīng)急處理方法及注意事項(xiàng) 教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)傷害的應(yīng)急處理方法及注意事項(xiàng) 教學(xué)過程：前堂知識回顧：常備消防用品有哪些？基本逃生方法有哪些？逃生應(yīng)注意哪些問題？新授：在火災(zāi)中，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動(dòng)，選擇正確的逃生方法。必須注意的是，火災(zāi)現(xiàn)場的溫度是十分驚人的，而且煙霧會(huì)擋住你的視線．當(dāng)我們在電影和電視里看到火災(zāi)場面時(shí)，一切都非常清晰，那是在火場上的濃煙以外拍攝的．當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，能見度非常低，甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置，在這種情況下，更需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌。如果您被困火災(zāi)中，您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生。可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因?yàn)槠胀娞輼O易斷電，沒有防煙功效，火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大．同時(shí)，也可以利用陽臺。過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。發(fā)生火災(zāi)后，會(huì)產(chǎn)生濃煙，遇到濃煙時(shí)要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出，在濃煙中采取低姿勢爬行?；馂?zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。濃煙中逃生，人體如果防護(hù)不當(dāng)，容易將濃煙吸入人體，導(dǎo)致昏厥或窒息，同時(shí)眼睛也會(huì)因煙的刺激，導(dǎo)致刺痛而睜不開。此時(shí)，可以利用透明塑料袋，透明塑料袋不分大小都可利用，使用大型的塑料袋可將整個(gè)頭罩住，并提供足量的空氣供逃生之用，如果沒有大型塑料袋，小的塑料袋也可以，雖然不能完全罩住頭部，但也可以遮住口鼻部分，供給逃生需要的空氣．使用塑料袋時(shí)，一定要充分將其完全張開，但千萬別用嘴吹開，因?yàn)榇颠M(jìn)去的氣體都是二氧化碳，效果適得其反。如果是晚上聽到報(bào)警，首先應(yīng)該用手背去接觸房門，試一試房門是否已變熱，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室；如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。離開房間以后，一定要隨手關(guān)好身后的門，以防火勢蔓延。總之，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要積極行動(dòng)，不能坐以待斃。布置作業(yè)：調(diào)查本地火災(zāi)情況。寫一條消防警示語。第十三課時(shí)避免交通事故的傷害教學(xué)目標(biāo)：提高警惕，隨時(shí)防范意外情況的發(fā)生；學(xué)習(xí)應(yīng)急措施，有效保護(hù)自己的生命。教學(xué)重點(diǎn)：遵守交通法規(guī)的重要性 教學(xué)過程：復(fù)習(xí)前堂知識：《中華人民共和國道路交通法》中隊(duì)行人和乘車通行有哪些規(guī)定？《道路交通安全法實(shí)施細(xì)則》對在道路上騎自行車有哪些規(guī)定？新授：二、避免交通事故的傷害（一）遵守交通法規(guī)的重要性既是對自己生命的尊重，也是尊重他人生命的體現(xiàn)；遵守交通法規(guī)既是對自己的生命負(fù)責(zé)，也是對家人、對社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。（二）提高警惕，隨時(shí)防范意外情況的發(fā)生，將危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧，不斜穿馬路，不在高速公路上行走，要有意避讓車輛等。步行（l）步行時(shí)應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時(shí)靠道路右邊行走。（2）通過路口或橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或過街設(shè)施。（3）通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。（4）通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路時(shí)，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后迅速直行通過。（5）不得在車輛臨近時(shí)，突然加速橫穿道路或中途倒退、折返。乘車（l）不在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。（2）在車站候車時(shí)應(yīng)自覺排隊(duì)，公交車進(jìn)站還未停穩(wěn)時(shí)，不要著急擁向車門。（3）車門打開后要按先下后上順序上下車，自覺禮讓老人、兒童與殘障人員。（4）上車后要扶好或坐好，乘車的過程中不把身體的任何部位伸到車窗外。（5）所乘車輛發(fā)生交通事故時(shí)，要聽從司機(jī)或售票人員的指揮。（6）乘坐家用轎車或打車時(shí)，不要從機(jī)動(dòng)車道一側(cè)上下車。（7）所乘座位有安全帶時(shí)，要系好安全帶。騎車（l）騎車要走非機(jī)動(dòng)車道，無非機(jī)動(dòng)車道時(shí)，要靠右行駛。（2）騎車過程中，不得多人并行或在行駛過程中交談。（3）行駛途中左拐彎時(shí)，要打手勢向后面行駛車輛示意，禁止強(qiáng)行猛拐。（4）設(shè)有左拐指示燈的路口，左拐指示燈（綠燈）亮?xí)r，才能左拐。（5）無人行橫道的路段，橫穿道路時(shí)，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車，禁止與機(jī)動(dòng)車搶行。（6）通過無人看守的鐵道路口時(shí)，要確認(rèn)安全后再通過。（7）不逆行，不闖紅燈；當(dāng)不得不逆行時(shí)，可靠邊行駛；車輛較多時(shí)，應(yīng)推車行走。（8）禁止騎車走機(jī)動(dòng)車道，不在人行道上騎車。（9）不騎車閘、車鈴失靈的車輛出行，途中車閘失靈時(shí)，要推車行走。（10）騎車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛、手中持物或使用手機(jī)。（11）超車時(shí)在不妨礙被超車輛正常行駛的前提下，從左側(cè)超越，不能S型行駛。（12）騎車時(shí)，如遇到正在執(zhí)行緊急任務(wù)的特種車輛（警車、救火車、救護(hù)車、搶險(xiǎn)車），應(yīng)主動(dòng)避讓。（13）騎車途中，不雙耳插耳機(jī)及帶耳麥聽音樂或廣播。（14）遇暴雨、雷電、風(fēng)雪等惡劣天氣，不選擇騎車方式出行。（三）掌握正確的救助方法，最大限度地挽救自己和他人的生命學(xué)會(huì)發(fā)生交通事故時(shí)的逃生方法：（1）所乘車輛發(fā)生側(cè)翻，自己被困在車內(nèi)時(shí)，應(yīng)采取措施逃至車外；無法從車門逃出時(shí)，可擊碎車窗玻璃逃出。（2）二是所乘車輛著火時(shí)，應(yīng)設(shè)法迅速逃離所乘車輛；當(dāng)車內(nèi)已有大量煙氣時(shí)，應(yīng)用衣物捂住口鼻后，再設(shè)法逃出，以防吸入大量有毒、有害煙氣而窒息；從車中逃出后，要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點(diǎn)，防止因車輛著火、爆炸而對自己造成傷害。自救車禍發(fā)生后，應(yīng)盡快離開車廂，并撥打救助電話。交通事故現(xiàn)場搶救順序 布置作業(yè)：出行在遵守交通法規(guī)的同時(shí)，還要注意哪些問題？交通事故現(xiàn)場搶救順序是怎樣的？第十四課時(shí)遵守交通法規(guī)教學(xué)內(nèi)容：遵守交通法規(guī) 教學(xué)目標(biāo)：：（1）讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。（2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。2．能力目標(biāo)：有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：反思自身不良交通行為，學(xué)習(xí)道路交通安全常識 教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我國每年因交通事故死亡的人員中。中小學(xué)生約占30%。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。新授：一、遵守交通法規(guī)（一）案例：（1）《車禍?zhǔn)呛⒆右馔鈧Φ牡谝粴⑹帧罚?）《和孩子一起安全上路》（3）《車禍重傷孤兒，企盼事故救助基金》活動(dòng)天地：觀點(diǎn)1：交通法規(guī)是對我們出行的限制和約束。如果沒有交通法規(guī)，我們的出行更方便。觀點(diǎn)2：交通法規(guī)是我們出行的安全保障，是我們生命的保護(hù)神。不過，在保證安全的情況下，偶爾違反一下也可以。你贊同哪一種觀點(diǎn)？說說你的理由。（二）各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①各種交通標(biāo)志。警告標(biāo)志(警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地