【總結】第一篇:《異分母分數(shù)的大小比較》教學設計 《異分母分數(shù)的大小比較》教學設計 教學內容:青島版教材六年制五年級下冊第五單元分數(shù)加減法 (二)信息窗一 教材分析:《異分母分數(shù)的大小比較》是在學生學...
2025-10-16 05:23
【總結】北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com2716162727=1242
2025-11-01 04:25
【總結】第一篇:分數(shù)的大小教案 第三章第八節(jié)《分數(shù)的大小》P53-P55教材分析 分數(shù)的大小是在學生已經(jīng)初步理解了分母相同的分數(shù)和分子是1的分數(shù)的大小比較方法及學習了分數(shù)的基本性質的基礎上比較分母不同的分...
2025-10-31 17:04
【總結】第一篇:《分數(shù)比大小》教學設計 《比大小》教學設計 和平小學孟宇佳 教學內容:北師大版小學數(shù)學教材三年級下第58—59頁教學目標: 1、知識與技能:能比較分母相同的兩個分數(shù)和分子是1的兩個分數(shù)...
2025-10-04 15:41
【總結】第一篇:分數(shù)比大小教學設計 北師大版小學三年級數(shù)學下冊《比大小》教學設計 華佗中心小學蘆騰飛 教學目標: ,認識簡單的分數(shù)。。,會結合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。教具準備 1、投影...
2025-10-04 12:34
【總結】第一篇:《比大小》的教學反思 《比大小》的教學反思 分數(shù)大小的比較這一新知識是建立在分數(shù)的意義和分數(shù)單位的概念初步認識的基礎上的,通過學習分數(shù)大小的比較,會進一步加深對分數(shù)的認識,《比大小》的教學...
2025-10-04 15:19
【總結】第一篇:《小數(shù)的大小比較》教學反思 《小數(shù)的大小比較》教學反思 登封市通達路小學毛梅花 《小數(shù)的大小比較》是人教版小學四年級數(shù)學下冊第四單元的知識?!稊?shù)學課程標準》指出,“學生的數(shù)學學習內容應當...
2024-11-18 22:25
【總結】第一篇:小數(shù)的大小比較教學反思 《小數(shù)的大小比較》教學反思 小數(shù)的大小比較”的教學要求是讓學生在具體的情景中通過自主觀察、比較、,小數(shù)的大小比較教學反思。由于小數(shù)的大小比較這一知識點,難度并不是很...
2024-11-19 00:45
【總結】第一篇:《比較數(shù)的大小》教學反思 您現(xiàn)在正在閱讀的《比較數(shù)的大小》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《比較數(shù)的大小》教學反思這一課是在孩子認識100以內的數(shù)和數(shù)的順序基礎上安...
2025-10-15 19:35
【總結】第一篇:《數(shù)的大小比較》教學反思 周三教研活動,我們有幸觀摩了黃愛華老師執(zhí)教的《數(shù)的大小比較》,給我的最大的沖擊是,這是數(shù)學課嗎?一節(jié)形式上不是數(shù)學課的數(shù)學課,卻讓我看到了老師與孩子的真正平等,老師...
2025-10-16 06:15
【總結】第一篇:小數(shù)的大小比較的教學反思 小數(shù)的大小比較的教學反思 教學要以學生發(fā)展為本,以學生為主體,以思維為主線;必須充分關注學生的自主探究與合作交流;練習要體現(xiàn)層次性,知識技能得于落實和發(fā)展。因此教...
2024-11-19 00:50
【總結】第一篇:分數(shù)的大小教學設計 《分數(shù)的比較大小》教學設計 設計說明 本節(jié)課通過學習分數(shù)的大小比較,既能使學生掌握分數(shù)大小比較的方法,又能使學生從中學習通分的相關知識。通分也是分數(shù)基本性質的應用,它...
2025-10-16 06:23
【總結】第一篇:數(shù)學五下:《分數(shù)的大小比較》教學設計 教學模式: 先學后教,當堂訓練 教學內容:蘇教國標本小學數(shù)學第十冊第66頁例 5、練習十二第57題 學習目標: 1、讓學生經(jīng)歷異分母分數(shù)大小比...
2025-10-08 17:18
【總結】第一篇: 上海市萬祥學校黃慧吉 教學目標 1、理解通分的意義,掌握正確地進行通分的方法,、通過自主探究,、通過觀察討論, 一、復習舊知,作好鋪墊 1、,8和12,3和4,8和9,5和...
2025-10-31 22:11
【總結】第一篇:分數(shù)乘分數(shù)教學反思 《分數(shù)乘分數(shù)》教學反思 今天的教學內容是分數(shù)乘分數(shù),重點是理解和掌握分數(shù)乘法的意義,探索分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。 在教學實踐中我繼續(xù)采用“數(shù)形結合”的數(shù)學方法,幫助學生...
2025-10-08 14:00