【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 答案：綠背黃紋的鳥(niǎo)，重復(fù)纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續(xù)。答案示例：“山雀?jìng)兌檀俣诹恋镍Q聲，讓人來(lái)不及凝神，只感到一陣輕快的音樂(lè)雨，散亂地、急驟地、漫天撒來(lái)，直把你全身淋透。”本句把山雀的鳴叫聲比喻為“輕快的音樂(lè)雨”，這是用人的視覺(jué)、觸覺(jué)來(lái)描寫聽(tīng)覺(jué)，生動(dòng)形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。答案：少年的好時(shí)光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠(yuǎn)像山雀那樣歡樂(lè)，因?yàn)槿酥圃斐鲎约旱蔫滂?，把自己套牢，是自然中可悲的族類。答案：這是作者因聽(tīng)到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對(duì)故鄉(xiāng)的回憶，表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。答案：憧憬自然，贊美生命，謳歌自由。P19:更貼近人們的生活，體現(xiàn)書的重要性。只有思想充實(shí)、高尚，才不會(huì)感到孤獨(dú)。萬(wàn)物都會(huì)變化，惟有書是亙古的。4．就個(gè)人感受論述即可。P20 為人正直 性子急 有正義感 有責(zé)任感； 另一方面，也可以吸引讀者的興趣。： 小說(shuō)開(kāi)頭這樣寫道 “他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做得賽真牙一樣得用。點(diǎn)評(píng)： 這樣寫 雖然有夸張的感覺(jué)，但卻能生動(dòng)直接地讓人感受到或體會(huì)到 華大夫的高明醫(yī)術(shù)。，文章先總而后分，開(kāi)宗明義給讀者介紹主人公的特點(diǎn)概況，而后有用具體事例來(lái)刻畫描寫人物 讓讀者 自己來(lái)判斷體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，最后再用旁觀者角度進(jìn)行綜述和結(jié)尾 引人入勝。從 情節(jié)來(lái)講，小說(shuō)的實(shí)例 可謂 環(huán)環(huán)相扣，不僅刻畫人物到位，而且也能夠 將讀者吸引到具體情節(jié)中。數(shù)學(xué)不寫 英語(yǔ)不會(huì)政治：P48 情景分析： 更重要（個(gè)人看法）2.（1）科技改善生活，科技為生活服務(wù).（2）：結(jié)晶牛胰島素 嫦娥二號(hào) 天河一號(hào) 高溫預(yù)制直埋保溫管 ，環(huán)境污染嚴(yán)重 樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀 水污染 開(kāi)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 誠(chéng)信 嘉獎(jiǎng) 經(jīng)濟(jì)效益 值得 獲得了他人尊重也贏得經(jīng)濟(jì)效益 不要見(jiàn)利忘義 價(jià)值判斷： 以大局為重，為他人著想 要根據(jù)事件具體分析 贈(zèng)人玫瑰，手有余香 在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要保護(hù)環(huán)境 要提升產(chǎn)品的科技含量，提高經(jīng)濟(jì)效益 憲法是最重要最根本的法律 要保護(hù)環(huán)境，減少白色污染 要以集體利益為重，權(quán)利和義務(wù)具有相對(duì)性 心靈對(duì)話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 樹(shù)立環(huán)保觀念 我們要堅(jiān)決抵制破壞環(huán)境的事 從身邊做起地理：，窯洞 內(nèi)蒙古高原 草原 東北 gou拉雪橇（被和諧了） 風(fēng)沙大，多暴雨溫差較大 1月0度等溫線黃土高原與長(zhǎng)江中下游平原分界線 暖溫帶和亞熱帶分界線 南北方分界線溫帶闊葉落葉林和亞熱帶常綠闊葉林 雪域之旅：（寫的時(shí)候加上中轉(zhuǎn)城市名），御寒和防曬的物品 4.（這一題網(wǎng)上爭(zhēng)議很多，我也不好回答，請(qǐng)各位自己找找權(quán)威的回答吧）要我看四個(gè)好像都對(duì)，不過(guò)不大可能，自己再查一下吧兩岸一家：，樹(shù)木類型不同（常綠闊葉林和落葉闊葉林）樟樹(shù)：菠蘿 柑橘 香蕉 龍眼 山東：蘋果 梨 桃子 荔枝 石榴 ，降水少，日照充足，沒(méi)有什么難度，別太離譜就行了，可以到我們?nèi)照瞻?，不過(guò)也不怎么樣 中國(guó)高鐵（不會(huì)被河蟹吧），就不用說(shuō)了，并將其與北京上海聯(lián)系在一起，極大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展（可以擴(kuò)充，不過(guò)我覺(jué)得這句話足夠了小心著抄哈）生物： 引起流感的病原體是病毒 ，能夠抵抗抗生素的細(xì)菌存活下來(lái)并大量繁殖 ，慎重使用 漢堡 餅干 火腿 燒烤 果脯 低溫冷藏 巴氏消毒法 太陽(yáng) 比較穩(wěn)定 生物種類較多，食物鏈復(fù)雜 (具體自己寫）完全變態(tài)發(fā)育 ，補(bǔ)充光照 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 利用植物細(xì)胞全能性 溫度濕度 ：省時(shí)省力，施肥 害：空氣污染，土壤肥力下降 ，易生存 ，唯一的地球，共同的未來(lái)（Many Future）2011森林：大自然為您效勞 合理密植 深埋 微生物(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。相互依存 葫蘆蘚 （...不一樣） 造成污染使水體氧氣量減少，動(dòng)物因氧氣不足而死亡，之后動(dòng)物尸體腐爛會(huì)導(dǎo)致水體變質(zhì)，這就是所謂的惡性循環(huán) 另外引起水化和赤潮的生物也會(huì)死亡，使這種循環(huán)加速.................................................（實(shí)在不愿意寫了，我也不容易啊，就這樣吧，已經(jīng)很不容易了）第四篇：2011年八年級(jí)暑假生活指導(dǎo)答案2011年八年級(jí)暑假生活指導(dǎo) 答案（山東教育出版社）由于暑假剛開(kāi)始，答案不是太全，只有語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理的答案，請(qǐng)見(jiàn)諒語(yǔ)文春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！?孟浩然《春曉》千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！?柳宗元《江雪》鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門。——唐?賈島《題李凝幽居》胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝?！豆旁?shī)十九首》之《行行重行行》鳥(niǎo)飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！?王籍《入若耶溪》感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！?杜甫《春望》（2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾：《水調(diào)歌頭》）問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。.(朱熹:《觀書有感》）八 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！拍?《赤壁》 劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?李白《行路難》“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！本牛?）“沾衣欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！保ㄌ?僧志南《絕句》）韓愈《初春小雨》:“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”（唐?劉長(zhǎng)卿《別嚴(yán)士元》）（2）雨后春筍 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨飄搖（3）“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。水和手的結(jié)合像心字的中心部分(去掉兩個(gè)點(diǎn)),且水滴正處在“心”字的中間一點(diǎn)處,說(shuō)明了節(jié)約用水需要每一個(gè)人牢記在心,用心去呵護(hù),節(jié)約每一滴珍貴的水資源.（4）宋江 潯陽(yáng)樓醉題反詩(shī)p15（二）此詩(shī)中瀑布形象充分人格化，寫得有氣魄，為馮云山激賞不是偶然的。在深山之中，有無(wú)數(shù)不為人知的涓涓細(xì)流，騰石注澗，逐漸匯集為巨大山泉，在經(jīng)歷“千巖萬(wàn)壑”的艱險(xiǎn)后，它終于到達(dá)崖前。（三）張可久《天凈沙 江上》嗈嗈落雁平沙，依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。這是一首寫景之作。作者以凝煉的筆墨，勾畫出一幅暮秋江邊落日?qǐng)D。前三句寫落雁、孤鶩、殘霞、人家等，純是自然景物；末句“小舟如畫，漁歌唱入蘆花”，錦上添花，一小舟、一漁歌，使畫面更覺(jué)生動(dòng)，平添了一片從容閑適的情趣。馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)的這首《天凈沙?秋思》是表達(dá)游子思鄉(xiāng)、卷于漂泊的作品。詩(shī)詞簡(jiǎn)短精煉，準(zhǔn)確的表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)的心情，也能給讀者心靈的一種震撼，它能把讀者帶到另外一種環(huán)境或者是一種境界，運(yùn)用了電影中的蒙太奇手法。（四）這首詩(shī)句只有用在“民族氣節(jié)、忠貞愛(ài)國(guó)” 有群雓周圍鳴。忽晨風(fēng)過(guò)吾等上，吾遽翼諸雓，晨風(fēng)不得捕，去。已而有烏來(lái)，與子同啄。吾視之，兄弟也。與之上下，甚馴。烏忽銜吾子飛去。吾仰視悵然，似悔為其所賣也。害人之心不可有，防人之心不可無(wú) 首先是一個(gè)概念的偷換 另外就是提出一個(gè)兩難問(wèn)題楚王不殺侍衛(wèi)的根本原因，我認(rèn)為，楚王通過(guò)侍衛(wèi)的一番話認(rèn)識(shí)到不死之藥不能保不死，人會(huì)有很多方式失去生命。不該殺則基本把侍衛(wèi)定義為一個(gè)忠臣，直言進(jìn)諫之類博取支持。p18作者在文中主要描寫了那幾種鳥(niǎo)的鳴叫聲，它們分別有什么特點(diǎn)？（2分）答案：綠背黃紋的鳥(niǎo)，重復(fù)纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續(xù)。呂仙祠”、“呂公祠”、“呂祖閣”。數(shù)學(xué)27頁(yè)雙基導(dǎo)航：一、填空題 1題：眾數(shù)2題：√S2標(biāo)準(zhǔn)差離散程度3題：乙4題：88445題：31；6題：27題：18題：（1）mn（2）ab(3)3xy3y29題：3；310題：111題：兩條直線平行；他們同位角的平分線互相平行；真二、選擇題1~6DDCBBD三、可能產(chǎn)生增根的是D步四、計(jì)算并簡(jiǎn)化（注意：/為分子與分母之間的分?jǐn)?shù)線）1題：原式=(15y12x+6x)/12x2y2=（15y6x）/12x2y22題：原式=（x+2）/（x+2）（x2）—x/（x2）=（x+2x）/（x2）=2/（x2）五、解方程解：3（x1）/x（x1）=（x+5）/x（x1）3x3+6x=x+58x=8x=1檢驗(yàn)：把x=1代人原方程中出現(xiàn)了增根∴原方程無(wú)解六、（1）從上至下：；（2）小明第二次成績(jī)最好 ；小亮第四次成績(jī)最好（3）；:；建議：小明的成績(jī)比較穩(wěn)定應(yīng)該再突破；小亮的成績(jī)不穩(wěn)定，應(yīng)該多鍛煉尋找原因七、(1)①平行四邊形②（我實(shí)在沒(méi)找出來(lái)怎么畫圖，非常抱歉）以CB 為對(duì)稱軸 畫△CBD′對(duì)稱于△CBD(2)找到AC的中點(diǎn)D畫DE‖CB并讓EB⊥CB則畫出了矩形DCBE八、（1）過(guò)N點(diǎn)做NH‖BC交AE于G則∠MHN=∠C=90176。=∠B ∠NGO+∠ONG=90176。∠NAO+∠OGN=90176。∴∠NGO=∠NAO又∵∠MHN=∠BNH=BC=AB∴△ABE≌△MNH∴AE=MN=10㎝(2)解：∵∠A=40176。 AB=AC∴∠ABC+∠C=140176?！螦BC=∠C=70176。 ∵AE=EB∠AED=∠BEDED=ED∴△AED≌△BED∠EBD=∠A=40176。∠DBC=70176。—40176。=30176。 ∠BDC=180176?！?0176?！?0176。=8070176?！?0176?！?0176。既BC≠DC≠BD∴△BCD不是等腰三角形英語(yǔ)37頁(yè)答案：公共英語(yǔ)標(biāo)志： 勿折花木hands off the flowers and trees來(lái)賓登記visitors please register 請(qǐng)勿踐踏草坪 Please keep off the grass 請(qǐng)隨手關(guān)門Please shut the door after you 勿亂扔廢棄物 No littering 38頁(yè)答案英語(yǔ)諺語(yǔ)第一題 1 不入虎穴焉得虎子2人善被人欺，馬善被人騎 3耳