八年級英語備課總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 14:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ng跟讀錄音，結(jié)合本課題來練習(xí)說Using English通過本環(huán)節(jié)教學(xué)，讓學(xué)生了解更多的英語常識Writing結(jié)合Reading 中的課文來教寫話More Practice本項(xiàng)目中的閱讀文章可作為泛讀文章教學(xué)，以任務(wù)型教學(xué)（Taskbased）為主，師生互動、生生互動的教學(xué)理念來貫穿和實(shí)施教學(xué)目標(biāo)和要求。：每天作業(yè)分為口頭和筆頭。口頭作業(yè)讀、拼、背單詞；讀課文、分段背課文、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。筆頭作業(yè)有抄寫、練習(xí)冊、語法訓(xùn)練、默寫本訂正、錯題集整理、家默本、筆記本等。每天及時批改、講解和訂正。：牛津英語每周五個教案。共同備課，做到三個統(tǒng)一，并且還要根據(jù)各班的具體情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。：凡是有空，積極去聽各類公開課。認(rèn)真參加評課活動。：備課組共同參與，商討確定試卷時間，一人主負(fù)責(zé)，同伴互助把關(guān)。試卷基本抓住基礎(chǔ)與重難點(diǎn)的平衡，能較好地反映了各階段學(xué)生、教師的教學(xué)情況?？己?，試卷二天內(nèi)完成閱卷，三天內(nèi)完成試卷分析和講評。：日常教學(xué)要做到井然有序。二人教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一。時時傳達(dá)中考新動態(tài)。: 同伴合作，努力保持良好的教學(xué)勢頭，為初二打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在初二級教師的大力支持下，初二級備課組工作會順利完成。第四篇：八年級英語組備課計(jì)劃20132014上學(xué)期八年級英語組備課計(jì)劃張亞榮在教導(dǎo)處和學(xué)校英語教研組的工作計(jì)劃精神指導(dǎo)下,詳細(xì)分析英語組學(xué)科基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為前提,夯實(shí)基礎(chǔ)為導(dǎo)向，努力提高英語教學(xué)素養(yǎng),大面積提高英語成績；進(jìn)行梯度的英語訓(xùn)練,從單詞、短語、句型、文章由易到難對學(xué)生進(jìn)行聽說讀寫等方面的訓(xùn)練；力爭減少學(xué)生之間的差距，使學(xué)生到學(xué)期末有一定水平的提高。備課組要求：一、加強(qiáng)對英語新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，更加完善自己對英語新的教學(xué)理念的理解，對新的評價方法有新的認(rèn)識、理解和應(yīng)用，掌握新的教學(xué)手段和新的教學(xué)形式。二、研究有效的小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的力度，向合作學(xué)習(xí)要質(zhì)量。另外也要加強(qiáng)教師間的交流與合作，要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的交流，取長補(bǔ)短，完善自身。三、提高組內(nèi)的作業(yè)布置質(zhì)量和批改質(zhì)量。四、加強(qiáng)課下作業(yè)的檢查、輔導(dǎo)。五、完善對學(xué)生的評價制度。對學(xué)生的評價要以鼓勵為主，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，幫助他們努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的特長。六、加強(qiáng)自我反思。備課組工作安排：Unit 1 Topic 1張亞榮主備Unit 1 Topic 2呂雅琴主備Unit 1 Topic3 王茹主備Unit 2 Topic1 王麗敏主備Unit 2 Topic2 趙繼紅主備Unit 2 Topic3 林穎主備Unit 3 Topic1 張亞榮主備Unit 3 Topic2 呂雅琴主備Unit3 Topic 3 王茹主備Unit 4 Topic1 王麗敏主備Unit 4 Topic2 趙繼紅主備Unit 4 Topic3 林穎主備備注:備課教師立足于學(xué)生實(shí)際，要備出本話題的重難點(diǎn)、教學(xué)方法及突破方法，課程資源并出一套小型的單元測試題。第五篇：八年級英語集體備課計(jì)劃八年級英語集體備課計(jì)劃一、集體備課研究的指導(dǎo)思想及目的：為了“讓學(xué)生個個充分發(fā)展，家長人人高度滿意”，我們?nèi)w八年級英語教師，在上一學(xué)期經(jīng)過共同努力取得較好成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，抓住新課程改革機(jī)遇，趁勢而上，進(jìn)一步深入搞好教科研工作，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極展開創(chuàng)造性教學(xué)。全面提高學(xué)生聽、說、讀、寫多種能力，真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)：積
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