【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)，其他學(xué)科學(xué)?？山Y(jié)合課標和學(xué)校實際布置適當作業(yè)。中學(xué)的正式作文和課外作文每學(xué)期各8篇，小學(xué)中、高年級每學(xué)期大作文8篇、小作文10篇；低年級造句（寫話）練習(xí)每周1次。中小學(xué)語文按教材要求完成背誦、默寫等課后練習(xí)。2嚴格控制課外作業(yè)總量，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔。課外作業(yè)日總量，高中不超過2小時，小學(xué)三、四、五、六年級不超過1小時，一年級不布置課外書面作業(yè)。教師要指導(dǎo)學(xué)生讀有益的課外讀物。班主任要與其他任課教師作好協(xié)調(diào)平衡工作,教務(wù)處負責(zé)調(diào)控。2對學(xué)生的作業(yè)要求格式統(tǒng)一，書寫規(guī)范、整潔。不合要求的要重做，未做的要補做，做錯的要更正，但不允許以做作業(yè)來懲罰學(xué)生。要訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成按時完成作業(yè)、自我檢查、自我訂正、修改作業(yè)的習(xí)慣，提倡在教師的指導(dǎo)下學(xué)生之間互批自改，但不允許用學(xué)生批改作業(yè)來代替教師批改作業(yè)。2教師批改、講評作業(yè)要認真及時，按要求布置的作業(yè)要全批全改。其中，課內(nèi)正式作文（大作文）至少要精批一半（學(xué)額小的全部精批），課外作業(yè)要給予評價，評價采用等級制，分為“優(yōu)、良、合格、待合格”，學(xué)生每次作業(yè)要寫明練習(xí)序號，教師要注明批改第四篇：2012校長考核實施意見對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行考核的實施方案經(jīng)研究，擬于1月14日—18日，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行考核，現(xiàn)提出實施方案如下。一、考核對象鎮(zhèn)街中心學(xué)校校委會成員、市直各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。二、考核內(nèi)容主要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子適應(yīng)率及班子成員優(yōu)秀率等情況進行考核。三、考核方法步驟考核準備?？己饲敖逃窒掳l(fā)通知，要求各鎮(zhèn)街中心學(xué)校、市直各學(xué)校在考核前召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子會議，全面總結(jié)2012年以來的工作情況，形成書面總結(jié)報告，字數(shù)在3000字左右。各鎮(zhèn)街中心學(xué)校、市直各學(xué)校納入職級管理的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真總結(jié)個人思想、工作、作風(fēng)情況，形成書面述職述廉報告，字數(shù)2000字左右，上述材料考核組走時一并帶回。溝通情況?？己私M與鎮(zhèn)街中心學(xué)校、市直各學(xué)校就考核工作進行溝通，協(xié)商具體考核時間及日程，核對、印制相關(guān)表格。民主評議。召開民主評議會議，鎮(zhèn)街中心學(xué)校（市直學(xué)校校長＼所在學(xué)校校長）主持，考核組長講話。然后由參加會議的人員，根據(jù)平時掌握的情況，按照考核工作要求，認真、獨立地填寫民主評議票。參加民主評議會議人員范圍：（1）鎮(zhèn)街中心學(xué)校：中心學(xué)校全體工作人員，初中教、總副主任以上干部，小學(xué)主任教師以上干部，駐地初中、小學(xué)的部分教師代表，每校不能少于60人。（2）鎮(zhèn)街初中、社區(qū)學(xué)院各鎮(zhèn)街分院、駐地幼兒園：本校全體教職工參加。（3）鎮(zhèn)街駐地小學(xué)：本鎮(zhèn)街小學(xué)主任教師以上干部、本校全體教職工參加。（4）市直學(xué)校：至少全體教職工人數(shù)的90%參加，否則推倒重來。以上每次民主評議均需分類別印制評議票，民主評議票填好后再由本人投入指定票箱，由考核組匯總整理。個別談話。（1）鎮(zhèn)街中心學(xué)校個別談話人員范圍：中心學(xué)校全體人員。（2）鎮(zhèn)街初中、駐地小學(xué)個別談話人員范圍：校長、中層以上干部、部分教師。談話人員數(shù)量，每校不低于10人。（3）市直學(xué)校個別談話人員范圍：中層以上干部，部分教師?？倲?shù)不低于20人。書面征求意見和個別談話，不區(qū)分先后順序，由考核組靈活掌握。談話重點了解被考核人的不足、建議等情況。綜合考核情況，形成有關(guān)材料。在認真考核的基礎(chǔ)上，考核組參考民主評議和個別談話情況，進行綜合分析，分別形成對每個領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合考核材料、民主評議票的匯總情況等。綜合考核材料既要反映本單位領(lǐng)導(dǎo)班子整體狀況，也要對每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要優(yōu)缺點等作出客觀、公正的分析評價。匯總?？己私Y(jié)束后，考核組將綜合考核材料、民主評議票及匯總情況交組織人事科，中心學(xué)校民主評議票單獨匯總，有關(guān)票樣附后。反饋。組織人事科采取適當方式，將考核結(jié)果向考核對象反饋。四、工作分工和時間安排分4個考核組，每組3人，分組表附后，18日前完成。五、幾點要求要切實增強工作責(zé)任心。所有參加考核的同志都要以對黨和人民的教育事業(yè)高度負責(zé)，對干部個人高度負責(zé)的態(tài)度，嚴肅認真地對待考核工作。要增強工作責(zé)任心，堅持實事求是和客觀公正的原則，耐心細致地組織好考核工作，對工作的安排，表格的填寫，談話的要求以及應(yīng)注意的問題都要一一交待清楚，使參與者明確要求，保證提供的情況真實、全面。工作中，要注意了解干部八小時以外以及生活圈、社交圈的情況，特別是對有爭議的人和事，要適當擴大談話范圍，本著群眾公認的原則，以事實為依據(jù)進行客觀分析、認定，確保工作的質(zhì)量。同時，要注意做好廣大干部的思想工作，引導(dǎo)和幫助他們提高認識，端正思想，凝心聚力，開拓進取，創(chuàng)新實干，以實際行動迎接組織的考核和檢驗。要嚴格遵守組織紀律。考核組的同志要嚴格要求自己，自覺講黨性、講原則、講正氣，識大體、顧大局，增強組織紀律觀念，嚴格按程序辦事，不能圖省事，走捷徑，隨意增刪工作步驟。對考核情況要注意保密，不得向任何無關(guān)人員泄露，嚴禁跑風(fēng)漏氣?？己似陂g不準喝酒，不準接受任何禮品。教育局設(shè)立舉報電話：白天6062524，晚上6063410，認真接受基層干部群眾對考核工作的監(jiān)督，保證考核工作健康進行。要加強協(xié)作配合。這次考核工作時間緊、任務(wù)重、要求高，各考核組要和被考核單位搞好溝通和協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，精心組織，密切配合，把考核工作與當前各項工作緊密結(jié)合起來，做到工作、考核兩不誤、雙促進?？己斯ぷ魅藛T要發(fā)揚吃苦奉獻精神，隨時整理好有關(guān)材料和表格資料，保證按時完成考核任務(wù)。對工作中遇到的問題，要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，不得擅作主張，確保這次考核任務(wù)順利圓滿地完成。附：各類民主評議票票樣；各類匯總票票樣；考核組長在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核民主評議會議上的講話提綱。2013年1月11日第五篇：徐水縣中小學(xué)教學(xué)改革實施意見徐水縣中小學(xué)教學(xué)改革實施意見當前，教育教學(xué)改革逐步深化，改革步伐逐步加快，深化教學(xué)改革已是我縣中小學(xué)教育教學(xué)工作的主要任務(wù)。2010年,是我縣教學(xué)改革關(guān)鍵的一年,全縣中小學(xué)要以“面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“提高學(xué)生創(chuàng)新能力、社會實踐能力、未來社會競爭能力”為目標，全面實施教學(xué)改革。根據(jù)教育局《關(guān)于深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量活動的實施方案》文件精神，為把教學(xué)改革活動推向深入，進一步提出以下要求：一：更新教學(xué)管理理念強化校長管理、改革教學(xué)工作的自主性和創(chuàng)造性，對教學(xué)改革進行強有力的領(lǐng)導(dǎo)和推動。校長要把教學(xué)改革作為當前主要工作，科學(xué)規(guī)劃教學(xué)發(fā)展遠景，改革學(xué)校教學(xué)管理，建設(shè)高效教學(xué)支持系統(tǒng)，提升教師的教學(xué)品質(zhì)和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，實現(xiàn)教學(xué)管理民主、合作、開放、高效的目標。校長要始終把主要精力放在教學(xué)常規(guī)、課程設(shè)置、課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的完善與改革上。要堅持在一線督導(dǎo)教學(xué)工作，堅持好每天一小時的巡課制度。校長要對每天的督導(dǎo)和巡課情況做好記錄，指導(dǎo)教師進行改革實驗，寫好課后記或教學(xué)反思，每月對教師教學(xué)改革情況進行總結(jié)評價和指導(dǎo)。校長要設(shè)計符合新課改要求的學(xué)校課程管理方案，重點突出特色學(xué)科和特色學(xué)校建設(shè)，實現(xiàn)“一校一品”的特色建設(shè)格局，以特色建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，積極承擔教學(xué)任務(wù)，主動兼本專業(yè)課,要親自上觀摩課，精通說課、評課和指揮教學(xué)研究，并能帶頭承擔市、省、全國級課題研究工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分頭承包班級、學(xué)科和教師，指導(dǎo)教學(xué)改革；要落實聽課、評課、校本教研制度，堅持每周聽評教改課，校長和主管教學(xué)的副校長不少于3節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)不少于2節(jié)。要將管理隊伍教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度化。每人每學(xué)期讀一本教育專著，每天學(xué)習(xí)不少于半小時，每周學(xué)習(xí)筆記不少于1500字。通過學(xué)習(xí)使每一位班子成員都具有較高的教育理論水平、高度的事業(yè)心和責(zé)任感、銳意改革的精神。二、改革完善教學(xué)管理機制完善學(xué)校規(guī)章制度。全縣各學(xué)校要按照教學(xué)改革要求，修訂完善各項教學(xué)管理制度。教學(xué)制度要覆蓋學(xué)校教學(xué)各方面工作，要貫徹改革理念，要切實可行。完善課程管理。要重新學(xué)習(xí)新課程標準，落實新