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正文內(nèi)容

你遵守紀(jì)律(編輯修改稿)

2024-11-09 14:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,鈴響后在值日班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下齊讀“靜息歌”,等候老師到來。其實(shí),個(gè)人認(rèn)為“靜息歌”并不是很適合高年級(jí),但由于本班男生多,調(diào)皮的、自控能力弱的也多,經(jīng)多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法是最有效果。這樣一來,原來要5分鐘左右才能安靜下來的教室,現(xiàn)在1分鐘不到就基本能安靜了。要學(xué)會(huì)聽課、作業(yè)。聽課時(shí),不要左顧右盼、交頭接耳,不做小動(dòng)作,更不能跑離座位。可一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),聽的時(shí)候?qū)W生都能遵守紀(jì)律,但一旦動(dòng)筆寫起來,整個(gè)教室就會(huì)有很多細(xì)碎的聲音。經(jīng)過觀察,原來是很多同學(xué)習(xí)慣向別人借東西,透明膠帶、水筆等等,從而養(yǎng)成了講話的習(xí)慣。于是,我們班上規(guī)定,1課堂上不允許任何借東西的行為,如果你真的有不方便的時(shí)候,可以從同桌那邊直接拿來用,作為同桌,也要互相幫助,而不要斤斤計(jì)較。當(dāng)然,最主要的還是要在做作業(yè)之前準(zhǔn)備好文具。營(yíng)造安靜氛圍,時(shí)刻提醒學(xué)生。我們班的黑板右上角,貼了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,經(jīng)常開小差的同學(xué)一旦開始活躍,周圍的同學(xué)便會(huì)示意他看看這個(gè)字,次數(shù)多了,也收到了一定的效果。平時(shí)的班隊(duì)課、晨會(huì)課,我也有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生注意這個(gè)字的存在,從而逐漸養(yǎng)成安靜的好習(xí)慣。在班上安插眼線,協(xié)助自己的管理。但是為了不影響同學(xué)間的情感,這樣的眼線要盡量少用或不用,用,也要用在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候。了解其它學(xué)科課堂紀(jì)律時(shí),可以通過科任老師的聯(lián)系,也可以自己經(jīng)常站在教室旁邊,學(xué)生看不到的地方聽一聽;同時(shí),學(xué)生的日記也是很好的了解途徑。一旦發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律比較嚴(yán)重的同學(xué),不能姑且縱容,一定要嚴(yán)肅處理。對(duì)于特別調(diào)皮的,要多加關(guān)注??梢栽谒麄冎車才乓恍┳袷丶o(jì)律的同學(xué),也要多找他們談心,或者多和家長(zhǎng)溝通;課堂上發(fā)現(xiàn)時(shí),要盡量采用友好的方式處理。多關(guān)注,多提醒,多教育,就會(huì)有效果的。紀(jì)律屬于道德的范疇。一個(gè)人的紀(jì)律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。讓我們更多地關(guān)注學(xué)生的課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第四篇:遵守紀(jì)律鄱陽二中班會(huì)材料遵守紀(jì)律,從你我做起初中版俗話說:“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),沒有規(guī)矩、不成方圓”,一個(gè)人無論身處何時(shí)何地,都要自覺遵守紀(jì)律,這是勿庸質(zhì)疑的事實(shí),因?yàn)槲覀冎?,良好的紀(jì)律是一切行動(dòng)的保證。不難想象,一個(gè)有著良好紀(jì)律的校風(fēng)、班風(fēng)氛圍和一個(gè)紀(jì)律渙散的集體對(duì)我們健康成長(zhǎng)影響的巨大差異,我相信任何一個(gè)人都不愿意選擇后者作為我們成長(zhǎng)的土壤。有這樣一個(gè)寓言故事:6只猴子要過河去參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水獺伯伯對(duì)猴子們說:“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3位乘客,你們分兩次過河吧!”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說:“4位和3位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定也太死板了!”“不行,不行,超載船會(huì)沉的?!彼H連連擺手說。可是那只猴子不聽,急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑說:“哪有這么巧的事情,我從來沒見船沉掉?!闭f著“嗵”的一聲跳上船去。在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說完也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把它們一個(gè)個(gè)救上了岸。同學(xué)們,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,它的危害有多大!如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,
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