作風紀律自我剖析(編輯修改稿)
2024-11-09 14:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。隨時隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。第四篇：作風紀律教育整頓自我剖析材料作風紀律教育整頓自我剖析情況根據(jù)公安部消防局電視電話會議的要求，按照支隊黨委的工作決定，從今年1月17日至2月17日，在全州公安消防部隊集中開展“查思想、查作風、查紀律、查管理、查隱患”為主要內(nèi)容的安全防事故暨作風紀律教育整頓活動。經(jīng)過近20多天的學習教育整頓，自身對作風紀律教育整頓的重要性和緊迫性有了深刻的認識，開展作風紀律教育整頓是部隊堅持從嚴治警、質(zhì)量建警的客觀要求，同時也是維護部隊安全穩(wěn)定的需要，部隊要全面發(fā)展，就必須有個政治堅決、作風過硬、紀律嚴密的正規(guī)化戰(zhàn)斗群體，消防部隊是用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論武裝起來的，是中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展起來的一個特殊警種，是忠實地捍衛(wèi)人民利益，保衛(wèi)中國共產(chǎn)黨，保衛(wèi)社會主義祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動的隊伍，如果沒有堅定的政治信念，嚴密的組織紀律觀念，是難予適應消防工作的要求，部隊開展作風紀律教育整頓，就是為了進一步打牢官兵思想基礎，強化部隊的管理、教育，增強官兵工作責任感和緊迫感，同時也是進一步關心愛護官兵身心健康，強化安全防事故，維護部隊的安全和穩(wěn)定，本人作為消防部隊基層大隊的一名軍政主官，其自身的力、行直接影響著官兵的言行舉止，因此，必須以高度的責任感和政治敏銳性對待，作風紀律教育整頓，帶頭查思想、查作風、查紀律、查管理、查隱患，真正做到有問題認真改，急時改，通過教育作風紀律教育整頓使自己的思想得到凈化，工作得到啟發(fā)，管理部隊水平得到提高，軍人素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)得到增強，保持和發(fā)揚部隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良傳統(tǒng)，以昂揚向上，開拓進取的精神面貌，摧毀身于部隊各項事業(yè)建設，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，關心士兵，關心群眾利益，踏踏實實做事，堂堂正正做人，清正廉潔，無私奉獻，牢記部隊宗旨，安心工作，安心邊疆，帶領官兵扎實推進“三基”工程，為部隊建設添磚加瓦?，F(xiàn)就自身存在的問題作一個認真的剖析。一、存在的問題及問題的具體表現(xiàn)（一）放松理論的學習，學習不夠全面，不具體，具體表現(xiàn)在：一是學習馬列主義，毛澤東思想以及黨的路線、方針、政策的重要性認識不足，總認為這是上層領導的事；二是缺乏學習理論的自覺性和主動性，總隊、支隊安排學習班的內(nèi)容方可看上一點，為完成學習任務的學習，學習不夠鉆研。三是理論實踐相脫節(jié)，沒有深刻領會和掌握理論的科學體系和精神實質(zhì)，不能把學習理論和實際工作結(jié)合起來，學無所用；四是不能把所學理論用于指導和解決工作中的實際問題，工作中憑個人愛好，興趣，致使工作方法較為單純。（二）工作作風不夠深入扎實，還存在形式主義，作風漂浮的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在：一是工作深入調(diào)查研究不夠，特別是下鄉(xiāng)或者到單位搞檢查工作不注重實際，要求得多，指導得少，以管理者自居；二是工作的原則性和主動性不強，上級要求的事，自己憑主觀去辦，上級不要
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