【總結】ERsABCDREr湖西中學高二年級物理學科導學案課題名稱:閉合電路歐姆定律命制人:2020年9月25日班級姓名【學習目標】(1)能夠推導出閉合電路歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內、外電路上電勢降落之和;(2)
2024-11-19 22:34
【總結】閉合電路的歐姆定律導體中產生恒定電流的條件:閉合電路導體兩端存在恒定電壓部分電路不接用電器時,電源兩極間電壓的大小是由電源本身的性質決定的。為了表征這種特性,物理學中引入電動勢概念。電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。電動勢符號E電動勢單位
2024-11-18 10:47
【總結】探究洛倫茲力★新課標要求(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會判斷洛倫茲力的方向。3、知道洛倫茲力大小的推理過程。4、掌握垂直進入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算。5、理解洛倫茲力對電荷不做功。6、了解電視機顯像管的工作原理。(二)過程與方法通過洛倫茲力大小的推導過程進一步培養(yǎng)
2024-11-19 17:05
【總結】閉合電路歐姆定律——又稱全電路歐姆定律想一想?VS電壓表測誰的電壓?開關S閉合前后電壓表的讀數一樣嗎?為什么??外電路:電源的外部叫做外電路,其電阻稱為外電阻,R?內電路:電源內部的電路叫做內電路,其電阻稱為內電阻,r一、閉合電路的構成:二.閉合電路中電勢的變化1、外電路電勢的
2024-11-18 00:16
【總結】電場強度學案【例1】把一個電量q=-10-6C的試驗電荷,依次放在帶正電的點電荷Q周圍的A、B兩處圖,受到的電場力大小分別是FA=5×10-3N,F(xiàn)B=3×10-3N.(1)畫出試驗電荷在A、B兩處的受力方向.(2)求出A、B兩處的電場強度.(3)如在A、B兩處分別放上另一個電量為q
2024-11-20 02:45
【總結】電路故障的分析與判斷江蘇省豐縣中學(221700)特級教師戴儒京學習物理要聯(lián)系實際,電路故障的分析與判斷,就是聯(lián)系實際的內容,是培養(yǎng)分析綜合能力的途徑,是高考的熱點之一.中學物理中電路故障,主要是斷路和短路.電路故障的分析與判斷,主要是用電壓表和歐姆表.如用電壓表,若示數為0,說明沒有電流通過電壓表,可能在與
2024-12-09 06:58
【總結】閉合電路的歐姆定律學案課前預習學案一、預習目標理解閉合電路歐姆定律及其表達式二、預習內容閉合電路歐姆定律1、電動勢E、外電壓U外與內電壓U內三者之間的關系________________○1、電動勢等于電源___________時兩極間的電壓○2、用電壓表接在電源兩極間測得的電壓U外___E[來源
【總結】學科高二物理(理科)內容(1)班級姓名學號[來源:學科網]時間[來源:]2021/11/〖典型例題〗,內電阻為,外電路的電阻為,求電路中的電流和路端電壓.2V的電源跟一個阻值R=9Ω的電阻接成閉合電路,測得電源
【總結】第七節(jié)閉合電路歐姆定律一、教學目標(1)熟練掌握閉合電路歐姆定律的兩種表達式E=U+Ir和(2)掌握電源的總功率P總=IE,電源的輸出功率P輸=IU,電源內阻上損耗的功率P損=I2r及它們之間的關系P總=P輸+P損。進一步培養(yǎng)學生用能量和能量轉化的觀點分析物理問題的能力,并使學生掌握閉
2024-11-20 02:51
【總結】第7節(jié)閉合電路的歐姆定律第2課時閉合電路歐姆定律的運用rREI??::RUI?UI(適用于純電阻電路)IrEU??:IrUE??(適用于任何電路)內電路E、rSR
2024-11-18 11:06
【總結】(物理學家歐姆)1、什么是電源?2、電源電動勢的概念?把其它形式的能轉換成電能的裝置。在電源內部非靜電力把單位正電荷從電源的負極移到正極所做的功。復習回顧定義:定義:3、如何計算電路中電能轉化為其它形式的能?W=IUt對于純電阻電路:22UW=IUt=IRt=R
【總結】第七節(jié)、閉合電路的歐姆定律同步試題一、選擇題1.關于閉合電路,下列說法中正確的是()A.B.C.D.2.用電動勢為E、內阻為r的電源對外電路供電,下列判斷中正確的是()①電源短路時,路端電壓為零,電路電流達最大值②外電路斷開時,電路電壓為零,路端電壓也為零③路端電壓增大時,流過電源的電
2024-11-15 05:09
【總結】第二節(jié)探究靜電力【教學目標】1、知識與技能:①、了解庫侖定律的建立過程和相關的物理學史。②、知道點電荷的物理意義。③、理解真空中的庫侖定律以及適用條件。④、知道靜電力常量k的物理意義、數值和單位。⑤、會用庫侖定律解決涉及點電荷靜電力計算的簡單問題。2、過程與方法①、提出問題——猜想與假設——實驗驗證—
2024-12-09 06:49
【總結】認識靜電同步測試題一、選擇題1、關于摩擦起電和感應起電的實質,下列說法正確的是:()A、摩擦起電現(xiàn)象說明了機械能可以轉化為電能,也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷[來源:學科網ZXXK]B、摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉移到另一個物體C、感應起電說明電荷可以從物體的一個部分轉
2024-11-15 05:07
【總結】R1R2UR1R2U2U1165432R312345GR1R2R4R5R6E,r公共端S第四節(jié)認識多用電表(學案)一、學習目標1、知識目標(1)知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而
2024-12-08 22:25