五年級(jí)教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-09 13:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 卻廣為流傳：（1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。（2）1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。六、“送禮”我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請(qǐng)看小品《送禮》表演者：吳宇等。故事大概：一個(gè)小朋友送老師工藝品，另一個(gè)小朋友，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。討論：什么是老師最稱心的禮物（小朋友討論，發(fā)表意見）小朋友們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎？行為訓(xùn)練：（1）上課習(xí)慣訓(xùn)練預(yù)備鈴響了，我們該怎么做？好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。（表揚(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范（2）出示優(yōu)秀作業(yè)本七、寫祝?？ǎ寒嬓闹械睦蠋?，并寫上一句祝福的話。八、總結(jié)。老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看了小品、聽了故事、還寫出了心中美好的祝福，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。第三篇：教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)“濃濃尊師意，款款愛生情”教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案主題： “濃濃尊師意，款款愛生情”活動(dòng)目的： 營造尊師愛生氛圍，建立新型師生關(guān)系，明確愛心與責(zé)任。活動(dòng)時(shí)間 ： 第一節(jié)課一、教育目的：通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)開展活動(dòng)，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。二、教育形式：以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、唱歌、朗誦等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。三、教育過程：（一）導(dǎo)入敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好，班會(huì)：濃濃尊師意，款款愛生情，現(xiàn)在開始?。ǘ┲v尊師故事學(xué)生1：無論是誰，只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到老師們款款的愛生之情。學(xué)生2：是啊，不論是艷陽高照還是刮風(fēng)下雨，每天清晨，執(zhí)勤的老師都會(huì)在校門口親切地迎接我們，讓我們每天都帶著好心情進(jìn)入學(xué)校，開始學(xué)習(xí)。學(xué)生3：有人說教師是人類靈魂的工程師。當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪?。學(xué)生1：當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。學(xué)生2：老師，謝謝您，謝謝您為我們所做的一切?。ê希┪覀冎孕牡刈Ｔ改銈冇肋h(yuǎn)健康、快樂！學(xué)生3：尊師重教是社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。學(xué)生1：是啊，毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。齊：現(xiàn)在就先讓我們聽一聽同學(xué)們收集的尊師故事吧，下面有請(qǐng)于爽講故事。（略）（三）老師的辛勞（播放老師平時(shí)工作的一些相片，如批改作業(yè)，備課，耐心的講解題目，上課）聽了這些故事我想大家有很多想法，下面讓我們走進(jìn)身邊的老師，看看我們老師日復(fù)一日、年復(fù)一年是如何的工作。（四）獻(xiàn)花學(xué)生2：老師你們辛苦了，讓我們?yōu)槎鲙熅瓷弦槐?，以表達(dá)我們的感謝與祝福。掌聲有請(qǐng)老師們。（略）（五）朗誦學(xué)生3：剛才的一束束鮮花是那么的美麗，但和我們的老師相比，它們卻
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