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二年級數(shù)學期中家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-11-09 13:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 (監(jiān)督孩子作業(yè)時是否邊寫邊玩,不要打斷孩子寫作業(yè),孩子寫作業(yè)的環(huán)境要安靜)、認真做題、學會如何檢查、寫完作業(yè)自己收拾文具和書包,自己弄丟的東西自己找。孩子寫完作業(yè),自己先檢查一遍,然后您再檢查,并讓孩子弄懂錯誤的原因,自己糾正錯誤。孩子學習粗心的問題是家長反映比較多的問題。有些家長認為,自己孩子學習的接受能力還是很強的,但學習成績不夠好,不是不會,而是孩子太粗心了。粗心的問題,實際上反映了孩子學習自理能力和學習習慣的問題。孩子粗心會影響到學習成績,對學習信心產(chǎn)生影響,家長要從孩子小時候就抓,因為孩子小的時候糾正比較容易一些。閱讀習慣的培養(yǎng):閱讀可以改變人生。讓孩子天天與文字打交道,一來二往就形成了“語感”。如果孩子自己能讀故事,你就鼓勵他自己讀;如果孩子自己不能讀,您也別著急,那就麻煩您讓孩子指著由你讀給孩子聽。讀完后可以相互提幾個與故事有關的問題,這樣不但訓練孩子動腦思考問題的能力,也培養(yǎng)他認真傾聽的習慣。這時我們需要的是耐心,鼓勵孩子。閱讀提示:每天至少讀書,讀書要專心,在孩子讀完書后給孩子提一兩個與所讀內容有關的問題,孩子答對后給孩子獎勵(有意識的訓練孩子的思維能力)。提醒一:閱讀書目要適合兒童看,不要看漫畫,要給孩子購買帶拼音和漢字的神話故事、童話故事、科普讀物和名人傳記。(識字、練習拼音、培養(yǎng)孩子思維三合一)家長要經(jīng)常贊美孩子,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點要是非分明,在教育孩子時家里不能出現(xiàn)兩個聲音。排座位時,老師會根據(jù)孩子的性格,身高,學習狀況等情況排。請家長尊重老師排座位的權利,不要參與過多,特殊情況具體對待,我會讓每個孩子都能看到黑板上的字。以后會有個別調整,且每月輪換一次位置,視情況也可能兩周一次。我每個星期五下午都檢查孩子的抽屜,有的孩子抽屜推滿了垃圾糖紙、紙屑、甚至有玩具。請不要讓孩子帶零食,玩具來學校。適當控制孩子的零花錢。控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣;飲食起居有規(guī)律;注重禮貌禮節(jié);出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為孩子,但我認為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。嚴謹任何學生買零食。四、啟示最后給大家講一則寓言故事教育學家威廉、坎寧安說過這樣一個寓言:一個人正在沙漠里散步,突然,一個聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會又高興又后悔的?!?這個人彎腰撿了一把卵石放進口袋。第二天,當他將手伸進口袋時,他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興,不一會兒,他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。教育也是這個道理。家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會成為怎樣的人。習慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習慣,明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時,作為家長的你,會和寓言里的這個人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習慣,后悔的是,你其實還可以培養(yǎng)孩子更多的好習慣。所以,為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢?明天,這些卵石將變成孩子一生的財富,讓他幸福一生。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流,更加愉快的合作和真誠的友誼。讓我們的孩子最后都能變成一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。第三篇:二年級家長會發(fā)言稿期中和孩子在陽光下一起成長南街小學 二年級六班 宋雅麗準備工作:語文、數(shù)學考試卷、作業(yè)本、練習冊 尊敬的各位家長:晚上好!首先感謝各位家長能夠從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,大家都知道,我們召開家長會,主要的目的是希望家長多了解孩子在校的表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!今天的家長會流程:會前看作業(yè),看孩子在校照片學生家長代表發(fā)言。曾老師發(fā)言。班主任發(fā)言。一、針對期中測試:期中考試過去一周了,試卷家長也都過目了,對于本次考試,我談幾點體會:考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學習有個最真實的了解,試卷出來后,我發(fā)給學生,針對出錯的題目,在班內進行了講解、練習,并要求學生讓家長看到試卷,了解你的孩子在這半學期的學習中存在的問題,從而更有針對性的進行今后學習的輔導。另外還存在的幾個突出問題:粗心、不認真,簡單、會做的題反而出錯。尤其是高分同學,都是因為馬虎,不檢查試卷,導致沒有得滿分。還有個別學生字跡不干凈書寫太潦草。三、關于課堂課堂40分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子,他在課堂上肯定是積極認真的,并且他們會調動各種感官參與學習,手腦并用。課堂學習實際上就是聽、思、說、寫這幾個過程,每個環(huán)節(jié)都很重要?!奥牎本褪且獙W會傾聽,不僅要聽老師講課,而且要聽其他同學發(fā)言,我們班上就有許多孩子就很會聽課,如:劉芷凝、柴瑜璟、楊喆等。會聽課是學習成績好的一個前提條件。但也有幾個同學,不會聽課,總是要老師來提醒,如:金小博、何藝軒、徐響、馮志軒、閆毓晨、賀香玲等,這樣學習成績必然就會受到影響?!八肌币埠苤匾瑪?shù)學就是思維的科學,如果一個同學課堂上不會獨立思考的話。他的數(shù)學成績肯定不是特別好。會思考問題是一種學習品質,我們老師在教學過程中,會盡力精心設計教學各個環(huán)節(jié),營造一個情境,促進學生去思考問題。家長們也可以鼓勵孩子去思考問題,尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。同時會思考問題還是一個好習慣,還需要家長配合學校進行不間斷的教育,這樣好的習慣才會最終養(yǎng)成。至于“說”和“寫”,我們班的孩子還存在比較大的問題。關于“說”,我最頭疼,有部分孩子課堂發(fā)言不積極,發(fā)言質量不高,有的學生發(fā)言時聲音很小,吞吞吐吐,不知所言。還有的干脆一言不發(fā),關于這一點,請家長要鼓勵孩子發(fā)言,把每次發(fā)言當作一次鍛煉?!皩憽保汉帽纫粡埲雸鼍恚慈诵凶叩拈T面。特別是現(xiàn)在書寫不好,將影響孩子以后的學習過程,希望有這方面特點的孩子,家長要引起重視。經(jīng)常能聽到家長說“孩子考試總考不到滿分,這里錯一點,那里錯一點,還有少答的,少單位名稱的,漏題的等,真不知道拿他怎么辦”。我相信很多家長都會有同感。孩子粗心的原因是多方面的,有的是性格問題,急性子馬虎;有的是態(tài)度問題,對學習不認真就容易粗心;有的是自以為是,認為會了就不放在心上導致粗心的出現(xiàn)。針對這些,現(xiàn)介紹幾種方法供家長參考:建立錯題本。給孩子一個“錯題本”,讓孩子把每次作業(yè)中的錯題寫下來,讓他自己找出錯誤原因,再在旁邊做出正確答案。這實際上是一個孩子的“錯題檔案”。這樣有利于孩子認識到自己存在的問題,加以改正,是自我教育的好辦法。關于橡皮擦問題。孩子學習時,不要太依賴于橡皮擦。有時也可以限制孩子使用橡皮,讓孩子養(yǎng)成“三思而后行”的習慣,想好了再做,力爭一次做對。這樣為孩子學習寫鋼筆字作了很好的鋪墊作用。學會自查。作業(yè)我都要求家長簽字,這個簽字不是我純粹要你的名字,是希望你通過簽字,了解一下孩子的學習情況,并督促孩子學會自查作業(yè)。通過簽字發(fā)現(xiàn)錯題,先讓孩子自己檢查,實在找不出,家長可以劃定范圍在要求他找,這樣幾次你就會發(fā)現(xiàn)孩子在學習方面出現(xiàn)哪些問題。也能夠及時的了解他的學習情況與態(tài)度了。學會反思。當發(fā)現(xiàn)問題的時候,不是讓孩子改過來就行了,還要讓他說出,錯在哪里,今后該怎樣注意等,讓孩子養(yǎng)成一個善于反思的好習慣。四、安全方面:每天按時接送孩子,因為二年級孩子還小,早上到校時間不要超過7點40,中午11點20在校門口北側接孩子,中午到校時間不超過2點40,下午5點25分接,可以和孩子約好見面的地點,不需要都擠在大門口。一定記住有事不能接孩子或是其他特殊情況要提前打電話,不要出現(xiàn)沒人接孩子的現(xiàn)象。因此,家長聯(lián)系電話又變更的一定要及時通知老師。每天都要對孩子進行各方面的安全教育,提高孩子的安全意識,告訴孩子危險離我們不遠,誰沒有安全意識,誰最容易受到傷害。對于各種疾病要做到提前預防,比如春季是各類傳染病高發(fā)季節(jié),要每天給孩子帶溫開水,我會抽出專門的時間督促孩子們喝水。校園里的危險事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利于學生的健康成長,不利于學生的團結協(xié)作,這樣是最容易出問題的。請假制度:學生有病、事請假必須有請假條,特殊情況電話通知,但返校后要補請假條,因病請假(水痘、麻疹、腮腺炎、發(fā)熱、流感等傳染?。┍仨氂嗅t(yī)院出示的康復證明方可到校。微信群管理(1)、群內人員請自覺改昵稱為“爸爸(媽媽)”,便于大家交流。(2)、群內不發(fā)與學生無關的信息。(3)、老師發(fā)出公告或通知后,大家不需要回復“收到”,以免有的家長進群后要一直翻很多才會看到,但要求每位家長每天最少關注一次微信群,及時了解、知道孩子作業(yè)或班級工作等。家委會工作每位家長都是班級的一員,希望學校班級有活動等需要家長配合時,大家都能積極參與。五、給家長的幾點建議:請您一定重視孩子的點滴成功老師在學校發(fā)的小獎品家長一定不要不當回事,當孩子興奮得告訴你他的成功時,您一定要作出驚喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓勵孩子更大的進步。另外,對于學校組織的各項活動,要支持學生多參與,培養(yǎng)孩子“為班集體服務光榮”的正確心態(tài),要珍視孩子的第一次,支持協(xié)助孩子的工作。假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望,要對孩子適時進行挫折教育,分析原因,找出缺點并改正。有時學生出現(xiàn)矛盾,不管是誰的原因,首先要批評自己的孩子讓孩子有個正確的認識。過多的強調自己孩子的情況,強調別人孩子的錯誤,其實是另一種變相的溺愛。不管是為了自己的面子,還是因為心疼孩子,對自己孩子的成長沒有任何好處。對孩子嚴格
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