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正文內(nèi)容

滬教版語(yǔ)文九下小石潭記2篇(編輯修改稿)

2025-01-14 06:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面對(duì)美景,乙文作者為什么會(huì)產(chǎn)生“悵然”的情緒? 附參考答案: 【閱讀訓(xùn)練一】 ①大約 ②忽然 ①名詞作狀語(yǔ),在空中 ②名詞 作狀語(yǔ),像北斗那樣曲折;名詞作狀語(yǔ),像蛇那樣蜿蜒爬行 ③名詞作狀語(yǔ),像狗的牙齒那樣 ④形容詞的使動(dòng)用法,使??凄;形容詞的使動(dòng)用法,使??寒 ①伐竹取道 ②水尤清冽 ③日光下澈,影布石上,怡然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽 文章著意渲染了小石潭寂寥、凄寒、幽愴的氣氛,借以抒發(fā)了作者在失意苦寂處境中悲涼凄愴的情感。 觀魚時(shí)的心情:“似與游者相樂(lè)”,在這種環(huán)境中,作者暫時(shí)忘卻了自身的煩惱,產(chǎn)生了與魚同樂(lè)的情趣。游覽到最后的心情:“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃”,浸透著作者凄苦悲涼和 壓抑的心境?!耙云渚尺^(guò)清,不可久居,乃記之而去”,是寫觸景生情,憂傷至極,從此可以看出作者借山水,力求排遣郁悶的心情,但又最后無(wú)法解脫的深沉痛苦的心境。 【拓展比較閱讀】 (一) 吾疑造物者之有無(wú) /久矣 B 潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l,(碳水清澈透明),魚兒好像都在空中自由游動(dòng),四周什么也沒(méi)有似的。陽(yáng)光直照到水底,魚的影子映照在水底的石頭上。 欣賞自然美景的喜悅和貶居生活的孤凄悲涼 (二) 潭水和游魚;清流 觸石,洄懸激注 ⑴大約、大概 ⑵凄清、冷清 ⑶向南 ⑷說(shuō)出 ⑴那石岸的形狀想狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。 ⑵秀美的樹木,奇異的竹林,垂下的陰影相互遮蔽。 這里景色優(yōu)美卻無(wú)人賞愛,觸發(fā)了作者對(duì)自己境遇的感慨。 《 小石潭記 》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí) ______ 組別 _______ 組名 ________ 姓名 ________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解作者、作品常識(shí), 積累常見的文言實(shí)詞、虛詞,提高文言文閱讀能力 。 能正確 流暢地 朗讀課文, 把握重點(diǎn)語(yǔ)句的翻譯, 疏通文意, 初 步背誦課文。 品味形象生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)作者的情感。 學(xué)習(xí)寓情于景的寫法, 體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色 。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 積累文言字詞,把握文意,體會(huì)作者情感。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色 【 資料鏈接 】 1. 有關(guān)作者: 柳宗元 ( 773― 819),字子厚,河?xùn)| (今山西永濟(jì)縣 )人,唐代中期杰出的文學(xué)家、 思想家,唐宋八大家(韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍)之一。他 與韓愈齊名,并稱“韓柳”,都是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人,對(duì)當(dāng)時(shí)文風(fēng)的改革、散文的發(fā)展起過(guò)重大 的推動(dòng)作用。他所寫的游記散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲憤。 寫作背景 由于永貞革新失敗,柳宗元于唐順宗永貞元年(公元 375年)被貶到永州任司馬。永州當(dāng)時(shí)是一個(gè)荒僻未完全開化的地區(qū)。但永州山脈起伏,丘壑幽深,河川縱橫,風(fēng)景雄奇美麗。 由于 政治上的失意,無(wú)法施行自己的抱負(fù),他的精神極為痛苦、悲憤、憂郁。 作為貶官,柳宗元在永州有職無(wú)權(quán),無(wú)所事事,于是有時(shí)間出游。為排解內(nèi)心的憤懣痛苦之情,柳宗元常常不避
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