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正文內(nèi)容

七年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-09 12:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師十分頭疼,如何解決呢?還有待探索和研究。七年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)5本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任七年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,我全面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為總結(jié)過去,挑戰(zhàn)明天,更好地干好今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期本人的的教學(xué)工作做一簡要小結(jié):一、我在教學(xué)中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面:(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備。(2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。(3)虛心請教其他老師。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的39。方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。(4)認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。(5)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。每個學(xué)生的能力和基礎(chǔ)都是不一樣的,這是客觀存在的事實。因此在教學(xué)中我很注意給不同類型學(xué)生施加不同的壓力,給他們分配不同的目標(biāo)任務(wù)。對于優(yōu)等生主要是加大訓(xùn)練的難度,以拓展他們的思維能力。對中等生則主要是提供不同的題型,適當(dāng)增加難度,訓(xùn)練他們的思維,拓展他們的見識,以提高解題的能力和技巧。對于后進(jìn)生,我主要是對他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,激發(fā)他們的求知欲望。二、教學(xué)中存在的不足(1)教材挖掘不深入。(2)課堂教學(xué)設(shè)計、研究、效果方面還要加以改進(jìn)。(3)由于社會、家庭、學(xué)校、個人等各方面因素的影響,很多學(xué)生厭學(xué),導(dǎo)至教學(xué)工作很難開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很難提高??偨Y(jié)過去,展望未來。我相信,只要自己用心去教,去對待每一位學(xué)生,我終究會受益匪淺。七年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)6本學(xué)期備課組嚴(yán)格按照學(xué)校和科組的要求,定期組織備課組活動,加強(qiáng)備課組的建設(shè),有計劃、有重點(diǎn)地開展了各項教學(xué)和教研活動,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)學(xué)期初,備課組就根據(jù)實際討論制定了七年級教學(xué)計劃,明確了備課組的活動原則,并堅持定期開展備課組活動,進(jìn)行階段教學(xué)工作小結(jié),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)和測試。一個學(xué)期以來,順利地完成了教學(xué)任務(wù)。本備課組通過提高上課效率使廣大同學(xué)較好地掌握了數(shù)學(xué)學(xué)科“雙基”知識,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、搜集資料、撰寫調(diào)查報告的能力。備課組成員能認(rèn)真參與備課組活動,完成科組、備課組布置的各項工作任務(wù),并認(rèn)真做好備課、聽課、輔導(dǎo)、批改講評作業(yè)等各項常規(guī)教學(xué)工作,確保了教學(xué)任務(wù)的順利完成。二、加強(qiáng)教研力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量備課組整體教學(xué)水平的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。為此七年級數(shù)學(xué)備課組充分發(fā)揮集體的智慧,通過加大備課組活動的`教研力度,積極做好教學(xué)經(jīng)驗的交流,努力提高備課組的整體教學(xué)水平。1.積極開展備課組成員之間的互相聽課,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)他人對教材內(nèi)容的處理方法,對重難點(diǎn)知識的把握以及教學(xué)方法設(shè)計的獨(dú)到之處,從而加以借鑒,使自己的教學(xué)水平不斷提高。2.積極承擔(dān)公開課,開展示范教學(xué)活動。本學(xué)期,備課組成員按照科組布置的任務(wù),精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極上好教學(xué)公開課。3.積極開展集體備課活動,提高教材處理和教法設(shè)計的能力。為了發(fā)揮集體優(yōu)勢,切實提高教學(xué)質(zhì)量,備課組把定期組織集體備課作為開展教研活動的重要內(nèi)容。本學(xué)期進(jìn)行了多次集體備課活動,每次都能做到有主題、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人,氣氛非常熱烈。集體備課主要是備教材、備教法、討論命題技巧等等,通過互相的交流和討論,大大提高了備課組成員處理教材的水平,也使大家學(xué)到了不少有創(chuàng)意、有成效的教學(xué)方法,提高了駕馭整個課堂教學(xué)過程的能力和命題水平。此外,教學(xué)任務(wù)之余,老積極參與各種教學(xué)技能比賽,并獲得了很好的成績。其中,陳銘老師錄像課《——解二元一次方程組—加減消元法》獲得端州區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)課評比活動一等獎。三、取長補(bǔ)短,創(chuàng)出各自的教學(xué)特色備課組成員通過集體備課、經(jīng)常性的聽課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并根據(jù)所教班學(xué)生的不同特點(diǎn),不斷探索各自獨(dú)具特色的教學(xué)模式。本學(xué)期,在備課組成員的共同努力和通力合作下,七年級數(shù)學(xué)備課組在教學(xué)和教研上都取得了一些成績。但是,工作中還存在許多的不足之處,比如集體備課的力度還須加大,要多向其它年級、其它科目的教師請教??今后,我們將在這些方面做出相應(yīng)的改進(jìn),力爭使備課組的建設(shè)再上一個新臺階。七年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)7朱自清說過時間啊它有腳,來去匆匆,抓也抓不住,仿佛剛剛還是開學(xué)時刻,卻轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束一個月之余。本學(xué)年我?guī)С跻唬?)(4)班的數(shù)學(xué)課,(3)班是一個相比較之下比較好的班級,學(xué)習(xí)自覺性高,有著良好的思維習(xí)慣。(4)班相比較來說比(3)班弱,學(xué)生的基礎(chǔ)不牢固,不能堅持長時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自覺性不高。回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,我有經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了不足。下面我就把上一個學(xué)期的工作做一個小結(jié)。一、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,堅持以培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性為中心的教學(xué)思想,注重學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的自主能動性,認(rèn)真上課、上課,及時批改作業(yè),重在訂正,作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題及時講評,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便課后輔導(dǎo)工作有針對性。嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。同時也讓自己在課外之余多看看《中數(shù)參》,從而不斷提高自己的教學(xué)水平。二、虛心求教,強(qiáng)化自我七年級的39。主課相對比較,所以在這一年的工作中最強(qiáng)烈的感覺就是課多。在實際工作中就得實干加巧干。作為一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。所以在課外之余我訂閱了《中數(shù)參》進(jìn)行教學(xué)參考,盡量做到博采眾家之長為己所用,在讓先進(jìn)的理論知道自己的教學(xué)實踐的同時,也在自己的教學(xué)過程中驗證這種理論。三、教學(xué)中存在的問題教材挖掘不深入。教發(fā)不夠靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。教學(xué)反思不夠。差生未抓在手。四、今后的努力方向加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課,學(xué)習(xí)同科教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。擴(kuò)展資料:七年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇一:2014學(xué)第二學(xué)期七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 2014學(xué)七年級數(shù)學(xué)(下)教學(xué)期末工作總結(jié) 本學(xué)期,我擔(dān)任七(1)(3)班數(shù)學(xué)教學(xué),一開始我就從各方面嚴(yán)格要求自己,并結(jié)合本校的精細(xì)化管理工作要求,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地
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