湘教版音樂六年級上冊敲手鼓的小巴郎(編輯修改稿)
2025-01-14 06:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分析及藝術處理 1：啟發(fā)學生在理解歌曲的基礎上，處理歌曲的情緒： １－８ 小節(jié) 力度為ｍｆ ９－１５ 小節(jié) 力度為 １６－１９小節(jié) 力度為ｍｐ ２０－２４小節(jié) 力度為 ２５－２８小節(jié) 力度為 整個歌曲的情緒為：活潑、有特色、趣味性強 １、 有表情的演唱歌曲； ２、 一人領唱起句１－８小節(jié)，后部分合唱； ３、 啟發(fā)學生自己設計歌表演動作，并進行表演； ４、 出示打擊樂器，引導學生選擇適合歌曲的樂器為歌曲伴奏： 固定節(jié)奏型： 雙響筒 ２／４ ｘｘ ｘｘ 舞 板 ２／４ ｘｘ ｘｘ 鈴 鼓 ２／４ ｘ－ ｘ－ ５、 打擊樂、竹筷伴歌聲表演； 六、 結束全課 第二課時 教學目標： １、 復習歌曲
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