【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的策略 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的策略 現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日趨迅速,世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)正轉(zhuǎn)化為人才的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)期教育給教育工作者提出了新的要求,...
2024-11-04 06:41
【總結(jié)】......“提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略研究”課題子課題申請(qǐng)課題名稱探究提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略的基本途徑課題負(fù)責(zé)人張鋼何勝負(fù)責(zé)人所在單位
2025-03-22 14:37
【總結(jié)】第一篇:淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性 “我進(jìn)步,我快樂!” --------小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高課堂教學(xué)的有效性 濰城區(qū)樂埠山小學(xué)季素萍 隨著課程改革的進(jìn)一步深入,小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革已初...
2024-10-06 07:34
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的途徑與方法 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的途徑與方法 眾所周知,新課程改革的新理念和新思想使我們的課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化。以往的“師說生聽”變成了“暢所欲...
2024-11-16 22:27
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性策略的研究[本站推薦] 提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性策略的研究 課題結(jié)題報(bào)告 一、課題提出的背景 在新課程下的新理念的推進(jìn)過程中,教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)目的和方法都要有...
2024-10-17 17:05
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)低段數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的三點(diǎn)策略 提高小學(xué)低段數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的三點(diǎn)策略 寧都縣第三小學(xué) 楊箭箭 新課程下的數(shù)學(xué)教材圖文并茂,生動(dòng)有趣,適合兒童的年齡和心理特點(diǎn)。教材可謂情境...
2024-11-04 06:57
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效交流的策略 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效交流的策略 東石鎮(zhèn)山前小學(xué) 許霜霜 “交流”是數(shù)學(xué)課堂必不可少的教學(xué)手段。古人云:“水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊而...
2024-10-21 09:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略研究 課題研究論證報(bào)告 新豐鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 課題組 一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義 (一)研究背景 有效教學(xué)是教師在達(dá)成教學(xué)目...
2024-10-25 17:08
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性策略研究 提高小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性策略研究 [摘要]當(dāng)前學(xué)校體育課堂教學(xué)出現(xiàn)了“新傾向”、“新問題”。課堂教學(xué)調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn),常態(tài)教學(xué)中,“教師苦教、學(xué)生苦學(xué)”...
2024-10-17 17:04
【總結(jié)】第一篇:如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性 新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以它特有的魅力昭示了勃勃生機(jī),在新課程的熏陶下,在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,在借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的背...
2024-11-04 03:32
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享“提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略研究”課題子課題申請(qǐng)課題名稱探究提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略的基本途徑課題負(fù)責(zé)人張鋼
【總結(jié)】第一篇:淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性 【摘要】我們要在緊抓新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,讓學(xué)生有個(gè)充分發(fā)揮創(chuàng)造思維的舞臺(tái),學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)就能得到強(qiáng)化和提高,創(chuàng)造...
2024-10-15 11:41
【總結(jié)】第一篇:淺談如何突破難點(diǎn)提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性 淺談如何突破難點(diǎn)提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性 教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生認(rèn)知矛盾的焦點(diǎn),它猶如學(xué)生學(xué)習(xí)途中的絆腳石,阻礙著學(xué)生進(jìn)一步獲取新知?;怆y點(diǎn)、解...
2024-11-15 05:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言有效性的策略研究課題方案摘...(范文) 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言有效性的策略研究》課題方案摘要 一、課題研究的現(xiàn)實(shí)背景 語(yǔ)言是教學(xué)勞動(dòng)的特殊工具,教師向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知...
2024-11-04 22:38
【總結(jié)】《提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性策略的研究》課題結(jié)題報(bào)告一、課題提出的背景在新課程下的新理念的推進(jìn)過程中,教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)目的和方法都要有進(jìn)一步的提高,現(xiàn)在課堂教學(xué)不單是要求教師傳授課本知識(shí)給學(xué)生,不僅僅是讓學(xué)生做學(xué)業(yè)優(yōu)異的“高才生”,最關(guān)鍵是要改變以往的教學(xué)觀念,改變以往“填鴨式、滿堂灌”的教學(xué)方式,而要努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展成為一個(gè)全面發(fā)展的人。所以,人
2024-12-17 11:40