小孩不笨2讀后感[范文大全](編輯修改稿)
2025-11-09 12:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這些鼓勵(lì)就是無(wú)窮的動(dòng)力，能使小孩們的潛能發(fā)揮至無(wú)法想像的境界。在前半部分諸多不當(dāng)?shù)慕逃绞降挠绊懴?，小孩們的心理發(fā)展顯然受到很大的影響，有的漸漸走向極端化，打架、偷東西、搶劫…這一系列不好的行為不僅僅是小孩自己的錯(cuò)，輔導(dǎo)小孩，同時(shí)更要輔導(dǎo)他們周圍的人。彼此之間多多了解，所謂的大人應(yīng)該試著走進(jìn)孩子們的世界，以他們的語(yǔ)言跟他們溝通，與時(shí)俱進(jìn)，他們需要更多溫暖的關(guān)懷而并非只是金錢或物質(zhì)的滿足，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)，而非以自己認(rèn)為對(duì)的方式去要求他們，或以賺錢等“理由”疏忽了與孩子間的交流。如若那樣的話，那么這些環(huán)境生長(zhǎng)下的孩子的心靈遲早會(huì)被扭曲，到時(shí)即成了真正的“壞孩子”便后悔莫及！與前半部分形成鮮明對(duì)比的是劇中這些代表家長(zhǎng)及老師的態(tài)度有了180度的翻轉(zhuǎn)。楊學(xué)謙他爸爸媽媽在知道他弟弟偷錢是為了買爸爸的一個(gè)小時(shí)，又瀏覽了楊學(xué)謙的博客日志后，內(nèi)心猛然的醒悟；符老師在辭職被據(jù)后也突然唔通了育人之道；成才他爸爸在臨終前也想通“要打就要打到全世界去”?有了長(zhǎng)輩們翻天覆地的教育方式轉(zhuǎn)變，原先的“爛蘋果”們最終走回正軌。這更是為我們?nèi)蘸蟮慕處煼较蛱峁┝艘环莺芎玫馁Y料，時(shí)刻提醒我們?cè)撊绾侮P(guān)愛自己的學(xué)生，幫助他們健康的成長(zhǎng)！第三篇：《小孩不笨》讀后感《小孩不笨》讀后感看了新加坡教育影片《小孩不笨》后，感受頗深。正所謂“天生我材必有用”，每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，不應(yīng)該小覷。影片中三個(gè)來自不同家庭的孩子，有著各自的性格和特長(zhǎng)。由于家長(zhǎng)在處事和生活教育中不同的態(tài)度和教育方法，造就了三個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中不同的性格和處事方法。“望子成龍”幾乎是每一位家長(zhǎng)的期盼，但在教育和平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)也要看到孩子的特點(diǎn)和性格。不能一味的追求高分，追求成績(jī)。有時(shí)經(jīng)過努力得到的一點(diǎn)小成績(jī)、小進(jìn)步往往要比高分好成績(jī)來得珍貴。我總覺得要和孩子做好朋友，平時(shí)要聆聽孩子的心聲，了解孩子在想什么，需要什么，害怕什么。這樣才能更好的與孩子溝通。家長(zhǎng)不能一味的讓孩子生活在自己設(shè)計(jì)好的空間里，這樣孩子就沒有自己思考和選擇的空間。給孩子選擇的權(quán)利和機(jī)會(huì)非常重要。遇事和孩子一起商量、思考、尋求解決的辦法，這樣不但增強(qiáng)了孩子獨(dú)立思考、處事的機(jī)會(huì)，也增進(jìn)了與孩子之間的溝通和理解。天下父母都愛孩子，那就為孩子營(yíng)造一片屬于他們自己的自由空間，讓他們可以自由飛翔、休憩。這才是家長(zhǎng)應(yīng)該做的。第四篇：小孩不笨讀后感小孩不笨2讀后感其實(shí)早在讀高中的時(shí)候就聽說過這部具有教育意義的影片并且在美術(shù)課的課堂上看了一遍，當(dāng)時(shí)就覺得印象深刻，開頭的歡樂氣氛一度把我們?nèi)嗟臍夥諑У搅烁叱?，起先還以為是一部搞笑片，隨著影片的深入，我們才懂導(dǎo)演拍這部片子的意義??隨著年齡的增長(zhǎng)，在大學(xué)后又一次在班級(jí)里看了這部影片，你是否還記得，你被人稱贊和賞識(shí)過？同時(shí)你是否稱贊和賞識(shí)過別人？你最后一次被別人稱贊和賞識(shí)又是幾時(shí)?你最后一次稱贊和賞識(shí)別人是幾時(shí)? 影片開頭，這幾句短短的話就讓我們沉思了幾秒鐘，我想大家都在默默思考著這個(gè)問題，雖然我們沒有電影中成才哥哥那樣只有2歲的時(shí)候被父親夸過，生活中我們卻也是這樣的，在學(xué)校里尤其是大學(xué)以來，一路接觸的
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