【文章內容簡介】 們三個小伙伴在玩抓人的游戲。眼看晨晨要抓住我了，我馬上爬上一棵大樹，但我又從樹上摔了下去，頓時頭破血流。小伙伴群眾意見嚇得發(fā)呆了。這時，一位阿姨正好路過，看見了，急忙把我拉起來：“孩子，別哭。阿姨馬上送你上醫(yī)院。”她又連忙問了我爸的電話，一邊給我爸打電話，一邊打車送我上醫(yī)院。上車后，她連忙拿出毛巾給我包著頭，又安慰我說：“別急，別害怕，馬上就到醫(yī)院了?！笨伤鄣脻M頭大汗了。到了醫(yī)院，阿姨焦急地把打車錢給車主，在車座上，連忙拉著我走進了醫(yī)院，去給我掛號。可掛號的人很多，阿姨又急忙跟分診處的護士說明情況，護士給了一張外科急診的號，我們馬上就去了外科進行治療。大夫看了傷口后說，好家伙，傷口夠深的，需要打麻藥縫針。阿姨又馬上跑去替我交費拿藥，回來時，還給我買了一瓶橙汁。等我爸爸趕到醫(yī)院時，我已做完了治療。爸爸向那位阿姨一再感謝，阿姨只是說：“這是應該的，換上別人也會這么做的?！焙髞砦衣牥职终f，這個阿姨是我們苑的一位保姆。阿姨，你熱心助人。我們感動不已。指導老師宋海娟一件令我感動的事314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 賈丹丹令人感動的事，如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中的一顆星，獻給大家。那是寒冬臘月的一天，在我們的小區(qū)里，有一位老爺爺，他的子女都去上班了，家中只剩下他和7歲的孫女。沒想到老爺爺的心臟病突然發(fā)了。老爺爺頓時難受得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，倒在了沙發(fā)上。小孫女嚇得哭了起來，邊哭邊大聲叫著：“爺爺，你怎么了？”哭喊聲撕心裂肺，驚動了鄰居。樓上樓下的人們紛紛來到老爺爺家，看見躺在沙發(fā)上的爺爺和跪在地上的孫女，頓時慌了手腳。這時，來了一位朱醫(yī)生，一看情形不好，立刻囑咐大家送老爺爺上醫(yī)院。當時正下著大雨，可鄰居們忙開了，李阿姨趕緊替老爺爺穿上外套，張叔叔連雨衣也不穿就跑出去叫汽車了，湯叔叔連忙打電話給老爺爺的子女，我陪小女孩在家??不一會兒，出去叫汽車的張叔叔回來了。他老爺爺喊到了車，可是自己卻成了“落湯雞”了。幾個人把老爺爺抬上車后，張叔叔和李阿姨又護送他去醫(yī)院。這時，鄰居們才如釋重負地松了一口氣。第二天，老爺爺被子女攙扶著從醫(yī)院回來時，大家又都去看老爺爺。爺爺的臉上掛滿了激動的淚水，感激地說：“謝謝你們，如果沒有大家，我恐怕就??就看不到這個世界了。謝謝！謝謝大家！”大伙兒說：“不用，不用謝。鄰居相互幫助是應該的?！边@一幕，是多么令人感動??！指導老師宋海娟一件令我感動的事314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 李晨在生活學習中，感動的事無處不在。其中有一件事雖然已經過去很久了，但在我記憶的海洋里，時常卷起這朵美麗的浪花，讓我感動??那是暑假里的一天，我和媽媽、姑姑去嘉興。上午我們逛商店，下午我要少年路那里讀奧數。早上，我興高采烈地和媽媽乘姑姑的車去嘉興。一上午，我們都在逛商店，買了衣服、褲子、旅游鞋等許多東西。中午，姑姑帶我們到肯德基店去吃中飯。由于等候的時間太長了，吃完飯，一看下午上課的時間快到了，我們就急匆匆地走了。到了學校，我才發(fā)現我的拎包沒拿，就難過地對姑姑說：“姑姑，我把拎包忘在肯德基店里了。包里還有手機呢？”我急得眼淚都快流出來了。姑姑卻滿不在乎地安慰說：“不要緊的。店里的服務員會收藏好的。”我這才松了一口氣。于是，我們就馬上去肯德基店。一到店里，我就急忙向服務臺跑去，上前詢問：“阿姨，我們是在這里吃中飯的。走的時候，我忘帶拎包了，包里還有手機。阿姨，您有沒有看見??”服務員聽了以后，轉身從櫥里拿出了一只拎包：“是不是這只？”我一看，正是我那心愛的包。頓時，我露出了微笑，又急切地看了看包里的東西，完整無缺?！鞍⒁蹋x謝您！”我感激地說著，連蹦帶跳地跑出店門。指導老師宋海娟第三篇：一件令我感動的事教學設計《一件令我感動的事》教學設計教學目標一、學會把一件事寫清楚，突出感動的地方，并注意情感的自然流露。二、學會在生活中尋找感人的材料，逐步培養(yǎng)成留心觀察生活的習慣三、學會在敘事中恰倒好處地運動細節(jié)描寫。教學重點學會把事情的經過寫清楚、寫具體。教學難點如何選擇生活中感動的素材寫一件事，如何把感受最深的部分寫具體。教學設計一、情境引入感受“感動”（3分鐘）今天的課上我們先來看一個視頻。（播放沙畫視頻）二、揭示課題審清題意（3分鐘）師：看完之后什么感覺？今天這節(jié)課我們就圍繞“感動”這一主題，進行一次習作練習（師板書課題一件令我感動的事）生齊讀課題師：讀了這個課題，你明確了什么呢？ 生1：從數量上來看，是寫一件事，不是寫二件、三件事。生2：要抓住“感動”這個詞來寫，將感動的部分事情寫具體。生3：要寫出自己的真情實感…… ……師：恩，同學們理解得真不錯感動無處不在，有些時候，感動是轟轟烈烈的；而有些時候，感動卻是我們生活中一些細小的事情 三．指導選材，打開思路（10分鐘），讓葉富源的爸爸高位截癱，2年后，無法忍受生活壓力的媽媽離家出走。17歲的葉富源用瘦弱的肩膀扛起了生活的重擔，在學校附近租了間民房，背著爸爸去上學。有一種感動叫——孝心，坦桑尼亞選手阿赫瓦里被人擠倒踏傷，當他拖著被踩穿孔的膝