【文章內(nèi)容簡介】 器晚成”。特別提醒大家的是，我們已經(jīng)不允許老師給學(xué)生排名，大家也不要查問孩子在班級和年級排名情況，今后我們將采用比值的方法，讓大家進行自我評價進退情況。大家要關(guān)注孩子的心理狀況，在有問題的時候要注意疏導(dǎo)。第三個關(guān)鍵詞：“注意留白”。教育是留白的藝術(shù)，30%是啟發(fā)，70%是等待。這一點，我希望我們老師們和家長都要注意。毛主席為抗大的題詞是：團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，我們一直也說，一張一弛，文武之道。愛因斯坦說過，教育主要使命就是培養(yǎng)學(xué)生“神圣的好奇心”和倡導(dǎo)“內(nèi)在的自由”。在希臘文中，學(xué)校一詞的意思就是閑暇。在希臘人看來，學(xué)生必須有充裕的時間體驗和沉思，才能自由地發(fā)展其心智能力。周國平曾經(jīng)引用過盧梭的一句話：“最重要的教育原則是不要愛惜時間，要浪費時間”，這句話看起來簡直是謬誤之極，但細想起來，又很有道理。我們不能把孩子每天的時間安排得太滿，要“留白”，讓學(xué)生運動運動，有時就是要讓孩子發(fā)發(fā)呆。還要保證孩子睡眠時間，不能睡得太遲，每晚11：30前必須進入睡眠狀態(tài)。第四個關(guān)鍵詞：“家校攜手”。首先要營造一個良好的家庭環(huán)境。在我們的學(xué)生中，大多數(shù)學(xué)生的家庭情況良好，不存在問題，但也有少數(shù)學(xué)生的家庭，有的有各種各樣的矛盾或是不和諧因素，這一些都不應(yīng)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果有問題的家庭，一家要保證在高考之前不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。其次，要與學(xué)校教育同心同向。在師生關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教，努力適應(yīng)老師的風(fēng)格；學(xué)問學(xué)問，既學(xué)又問。有位理科狀元說：多錯幾題沒關(guān)系，有什么問題，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去問老師不僅能解決一道題，還可能解決你的一連串（一類）問題。在做練習(xí)時，對一些拿不準的問題，能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑，但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教，還經(jīng)常和同學(xué)討論問題，相互啟發(fā)，彼此得益。在同學(xué)關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容，因為和諧的人際氛圍也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素。在家校關(guān)系上，要注意經(jīng)常與學(xué)校溝通。家長與學(xué)校要共同架起相互聯(lián)系的金橋，合力做好孩子的備考工作。經(jīng)常找班主任老師了解情況，經(jīng)常詢問子女本人的情況，要求子女定期向你們匯報學(xué)習(xí)、生活以及思想情況。最后，我還是想用《相信未來》中的句子，來結(jié)束我今天的講話：我之所以堅定地相信未來/是我相信未來人們的眼睛/ 她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛/她有看透歲月篇章的瞳孔……朋友，堅定地相信未來吧/相信不屈不撓的努力/相信戰(zhàn)勝死亡的年輕/相信未來、熱愛生命第三篇：高三學(xué)生家長會講話稿高三學(xué)生家長會講話稿作者:佚名時間:2008229 18:09:41來源:會員轉(zhuǎn)發(fā)人氣: 4166各位家長：晚上好！首先，我代表高三（三）班全體教師歡迎各位的到來，感謝大家一直以來對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注、對高三（三）班工作的支持和幫助！剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明了召開本次家長會議的背景、目的和意義，也談到了目前學(xué)生中存在的一些問題及需要家長們積極支持和配合的方面，我這里不再重復(fù)。下面，我就高三（三）班的具體情況談幾個方面的問題。進入高三，為了抓好本屆高三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層進行了比較大的調(diào)整，高三（三）班的任課老師也作了相應(yīng)變動。首先、向各位家長介紹高三（三）班相關(guān)學(xué)科的任課教師：語文，數(shù)學(xué)，英語，……等一會我再請他們從各科的角度為大家分析孩子們的學(xué)習(xí)情況并提出合理化的建議。第二、向家長們匯報工作：外部工作：進入本學(xué)期，由于各方面的原因，本班學(xué)生略有變動，本著關(guān)心、關(guān)愛全體學(xué)生的宗旨，哪怕只有一天的師生緣分，我也要想辦法關(guān)照他們，開學(xué)初，我申請了一個名為“WXLYNTX365”即“萬新來與你同行365天”的百度空間，專為高三學(xué)生奉獻學(xué)法指導(dǎo)、解題策略、應(yīng)考策略、心理輔導(dǎo)等，在每個星期的周末，我都會寫一點東西上去，如果家長們有意，我們也可以一起探討。網(wǎng)址是：。內(nèi)部管理：①對全班同學(xué)實施班訓(xùn)管理：“公平、和諧、安靜、干凈”既是高三（三）班的班訓(xùn)，也是本班的治班策略；②對全體班干實施強化管理：經(jīng)過高二一年與學(xué)生朝夕相處，對學(xué)生有了比較全面的了解，本學(xué)期我們調(diào)整了班干部，加強班干部隊伍建設(shè)，使班委更能發(fā)揮“火車頭”的作用；③對同學(xué)寢室實施特殊管理：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照下，本班學(xué)生寢室進行了特殊改造，生活學(xué)習(xí)環(huán)境達到大學(xué)生寢舍標準，有利于學(xué)生的自學(xué)和應(yīng)考；④對本班教室實施美化管理：這學(xué)期，本班教室從北邊移到了南面，光線更足，環(huán)境更好，我們及時對教室進行了美化布置，定出衛(wèi)生標準和樣板，使之更加有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時啟動了高考倒計時；⑤對教室黑板實施宣教管理：充分利用教室后面的黑板，打算為同學(xué)們澄清是非、明辨美丑、解除煩惱、問題征解、交流經(jīng)驗、溝通思想等提供平臺，以期起到“弘揚浩然正氣，樹立優(yōu)秀典型，統(tǒng)一全班意志，努力拚搏高考”的作用；⑥對學(xué)生思想實施定期管理：因為種種原因，高三（三）班學(xué)生品行差異明顯，思想素質(zhì)分化突出，給班級管理帶來許多困難，也給班內(nèi)同學(xué)帶來壓力，針對這種情況，必須花大力氣反復(fù)實施對學(xué)生定人、定點、定事、定時間談心的辦法，以期能收到一些實效；⑦對學(xué)生考勤實施量化管理：完善對學(xué)生的各種考勤制度，做到“加強聯(lián)系多溝通，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點多表揚，強化制度勤考評，依靠班委嚴管理”，每周班會時視情況予以適當公布；⑧對班內(nèi)教學(xué)實施分層管理：由于高三（三）班情況復(fù)雜，學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)兩極分化特別嚴重，老師的教學(xué)不可能兼顧全班學(xué)生，又不能放棄兩頭的學(xué)生，使得老師要花更多的時間和精力給優(yōu)秀同學(xué)“加餐”，給不要學(xué)的學(xué)生做工作、講道理、補思想、補學(xué)