【文章內容簡介】 ）殃（）膠（）謂（）框（）撤（）泱（）跤（）猬（）眶（）澈（）五、在原句上修改病句。（5分）讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。我們討論并聽取了陳校長的報告。地球上的光明和溫暖，都是送來的。老師經?？湟∶鲗W習很認真。大家要提高環(huán)境保護的目的。六、句子加工廠。（7分）難道這不是一只可愛的小鳥嗎？（改為陳述句）_________________________它分明就是愛國將士們的精神之樹。（改為反問句）_________________________老師安排我坐在最前排。（改為“把”字句和“被”字句）____________________________________________________________________________________________這潮濕冰冷的地面不能讓人睡。（改為反問句）________________________________________小珍珠鳥在鳴叫。（改為擬人句）____________________________________冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。（加上關聯(lián)詞合為一句）____________________________________________________________________七、填空（17分）一腔熱血勤珍重，_________________。（1分）_______________________，直把杭州作汴州。（1分）你喜歡的魯迅名言是__________________________________________。（1分）別人遇到不幸時，你可以用“____________________________________________”這句名言激勵他。（1分）周老師經常用“_______________________________________________”這句名言教育我們不能被困難嚇倒，要樹立勇氣。（1分）“王師北定中原日，________________________”。這兩句詩選自_____________的《》，你對這兩句詩的理解是____________________________________。（3分）你最喜歡的名著中的人物是_________________，因為_______________________。（2分）通過本學期的學習，你積累的帶有褒義的成語有______________、____________，帶有貶義的成語有______________、_______________。（2分）讀了《范仲淹的故事》，我們知道了“_______________”這個成語的來歷，并且知道了后人用“______________________________________________”的詞句來贊頌范仲淹。（2分）按原文填空（3分）天空（）了（）地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節(jié)，有人拿雪把它（）了似的……第二部分：閱讀（25分）一、閱讀課文片段，回答后面的問題。（10分）一些人認為，居里夫人在對待鐳的問題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？居里夫人后來在自傳中回答了這個問題：“他們所說的并非沒有道理，但我仍相信我們夫婦是對的。人類需要勇于實踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者，需要醉心于事業(yè)的大公無私的人?！本永锓蛉艘簧鴵碛羞^三克鐳。這三克鐳，展示了一位科學家偉大的人格。以上片段選自課文《》。（1分）把文中的反問句改為陳述句。（1分）_____________________________________為什么說“這三克鐳，展示了一位科學家偉大的人格”？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________居里夫人在回答問題時，談到了哪兩種人？(2分)讀了以上片段，你想對居里夫人說些什么呢？（3分）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________二、閱讀下面的短文，回答問題。（15分）鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢，低的時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷鳴震撼著大地。“這是誰彈的呢？”旅客想。忽然，“嘀”的一聲，一滴水滴在他的臉上。他睜開眼睛往天花板瞧去，又滴下一滴，正好滴進他的眼里。他跳起來，放開喉嚨喊：“來人呀！來人呀！” “什么事？先生?！狈諉T慌慌張張地跑進來。樓上是誰呀怎么往地板上倒水旅客生氣地問服務員看看漏下的水答道上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬先生“哦！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽這名字，怒氣立刻消了一大半?！耙灰リP照他不要讓水漏下來呢？”“不，不，你不要打擾他，我自己去看看吧！”旅客輕步走上樓去，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水，他正在納悶，突然，看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。啊，原來貝多芬苦練得手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙，水濺滿一地，順著板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很久才離開。當他下樓時，不禁暗暗嘆道：“真努力啊！怪不得成為偉大的音樂家！”讀短文，從第一自然段中找出一對反義詞：（）——（）（2分）細讀短文，用心想想，貝多芬成為偉大的音樂家的訣竅是什么？（3分）讀了這篇短文，你受到什么啟示？談談你的見解吧?。?分）給文中劃橫線的句子中缺少標點的地方加上標點符號。（3分）給短文加一個合適的小標題：。（2分）聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。（2分）全神貫注（解釋）：全神貫注（造句）：第三部分：習作（30分）有的事，真的讓你難以忘記，你會將它深深藏在心中；有的事，真的不好說出口，只能成為自己心中的秘密。請以“藏在我心中的一件事”為題寫篇作文，要寫清將它藏在心中的原因。不少于500字。第四篇：20132014學年五年級語文下冊 期末試題20132014學年五年級語文下冊期末試題同學們，經過一個學期的學習，相信你們一定有很多的收獲，很多的感悟?，F(xiàn)在就請你們回顧一下所學過的知識，展示才華，在這張試卷上摘取豐碩的果實吧！一、我會聽：4%請認真聽老師把短文《暖》讀兩遍，完成下面練習。(短文見附件)文中寫到哪些人物?主要人物是誰？(2)安娜為什么要帶兩雙一模一樣的手套?(3)李飛這個人有什么特別的地方?二、我們可以走進拼音、寫字樂園了。（11分）拼音博士請我們?yōu)槠匆魧懺~語。（8分）ɡāo ɡēlǜ tǎnjī l239。nɡli225。n p227。nɡ（）（）（）（）qǔ xi224。oxi224。o xī xīn227。nɡ nɑizhū w226。i（）（）（）()我能劃出準確的多