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2006-2007學年度初三工作計劃2(編輯修改稿)

2024-11-09 12:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高一級學校學習,為高中培養(yǎng)好的生源。二、班級情況分析:從上學期的班務工作實際情況看,大部分學生還是想讀書才來到學校的,內心深處想學,但基礎差,底子薄,同時小部分學生的行為習慣較差,自覺性較差,容易受外界不良風氣的影響,常違反學校紀律,對班級有一定的負面影響,要作為德育的重點對象。當然,也有部分學生有較強的學習愿望,學習刻苦,上進心強,要將他們樹為學習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。九年級下學期學習壓力加大,絕大部分學生會經(jīng)歷“瓶頸”期:之前較薄弱的知識有待提高,綜合復習綜合能力要求提高,要保持平穩(wěn)的心態(tài)和積極向上的學習狀態(tài)需更多的關注和鼓勵;尖子生優(yōu)勢不突出,師長過高的期望會產生一定的負面影響;后進生能否堅持到最后不放棄,都是我們應當密切關注和協(xié)調的問題。三、工作目標,使他們的思想覺悟、紀律觀念明顯提高。,積極向上的班風,中上游學生學習成績有明顯進步。為更多學生升入高一級學校打下良好基礎。,遵守學校規(guī)章制度,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。,特別是學習成績繼續(xù)保持幾部前列,為學業(yè)水平考試做好充分的準備。四、現(xiàn)結合班級實際,努力做好以下幾方面: 1.轉變教育觀念,健全學生人格。對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質;不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。以管理學生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動察每一位學生的行為動態(tài),進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,要求學生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習慣和情操。加強法制和安全教育,通過墻報、主題班會組織學生學習有關法律和安全知識,認真開展各種活動,寓教育于活動之中。2.言傳身教,以誠取誠。班主任應該不斷加強師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力。3.尊重學生,關愛學生。班主任應該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。4.換位思考,正確引導。學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者,應該對他們適時的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。5.注意加強對后進生的教育工作。后進生,常是很多人歧視的對象。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的39。缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。五、主要工作與措施 加強班級班風班貌的建設創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。加強與家長的有效配合。加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學生的成長。加強對薄弱學科重視本學期要對中上游學生進行較差科目的改變,消除偏科現(xiàn)象,爭取全面發(fā)展。更多的學生升入高中。六、學期主要安排: 第一周做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。召開班干部及各種學生會議。第二周迎接教體局開學工作檢查 做好學生的思想工作 第三周對學生進行愛國主義教育 告別零食主題班會 第四周參加第一次月考 進行第一次月考總結 第五周學法守法做文明公民 感恩教育主題班會 迎接體育加試加強體育鍛煉 第六周找優(yōu)秀學生談心 評選九(3)班優(yōu)秀學生 第七周找后進生談心 加強學習紀律教育 第八周 學科競賽 評選進步之星 理化試驗練習第九周參加第二次月考 第二次月考總結會 第十周優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗介紹 組織學生參加體育鍛煉 第十一周 作文競賽 召開家長會 理化加試考試 第十二周 第三次月考 愛國主義主題班會 體育加試考試 第十三周第三次月考總結會、初三工作計劃 篇3初三年級第二學期的教育與教
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