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正文內(nèi)容

11班開學(xué)第一課:文明禮儀我先行(編輯修改稿)

2024-11-09 12:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 誠(chéng)信考試。開展“兩個(gè)規(guī)范”教育實(shí)踐活動(dòng)1)規(guī)范文明用語,推行 “十字”禮貌用語。2)規(guī)范學(xué)生行為,貫徹執(zhí)行學(xué)生行為“十要”、“十不準(zhǔn)”。開展“一個(gè)倡導(dǎo)”教育實(shí)踐活動(dòng)開展“五心”教育,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。四、活動(dòng)安排第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段利用主題班會(huì)、櫥窗、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校學(xué)生了解活動(dòng)安排。第二階段:組織實(shí)施開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”征集評(píng)比活動(dòng)。開展“講文明話、做文明事、成文明人、展職院風(fēng)采”主題團(tuán)課。開展“文明禮儀我先行”標(biāo)語征集活動(dòng)。開展公共教室包干制度,與先進(jìn)班級(jí)“結(jié)對(duì)子”。結(jié)合“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,開展以孝心為重點(diǎn)的“五心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。第三階段:總結(jié)表彰階段對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2010年3月1日第五篇:文明禮儀我先行演講稿文明禮儀我先行演講稿文明禮儀我先行演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是二年三班的閆旭陽,今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。我們國(guó)家是文明古國(guó),禮儀之邦。作為一名中國(guó)人,我們都應(yīng)當(dāng)做到文明禮儀。文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的39。友誼。那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮儀呢? 在學(xué)校,我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。在升旗儀式中,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌。在課堂上,我們要服從老師的管理,尊敬老師。在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,保護(hù)環(huán)境。在日常生活中,文明語言要牢記在心,一聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,可以溫暖人心,化解矛盾。當(dāng)我在路上碰到老師和同學(xué)時(shí),我會(huì)有禮貌地打招呼,說“你好!”。當(dāng)我在公共汽車上看到有老弱病殘?jiān)袝r(shí),我會(huì)主動(dòng)讓座。當(dāng)我接受了別人的幫助時(shí),我會(huì)誠(chéng)懇地說一聲“謝謝!”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓文明禮儀體現(xiàn)在我們的一言一行中,讓文明禮儀之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大!謝謝大家!文明禮儀我先行演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!我演講的題目是“文明,讓我先行”。文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本,文明必須先從自身做起,從身邊做起。“富則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身?!彪m然我們不是太陽,不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們汽車站是一個(gè)窗口服務(wù)單位,是一個(gè)城市的文明。窗口,它代表著一個(gè)城市的精神面貌。我們的一舉一動(dòng)、一言一行,體現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的氣質(zhì)和素質(zhì),更是一個(gè)城市、一個(gè)單位的形象和素質(zhì),一聲“您好”是貼心的法寶,一聲“請(qǐng)問您需要什么幫助?”是打開溝通的鑰匙,一聲“慢走”體現(xiàn)的是你真誠(chéng)的心?!扒Ю镏?,始于足下”,做為汽車站的員工,只需從這些細(xì)小的文明行為做起,就能讓文明升華我們單位的形象,當(dāng)一個(gè)單位的整體形象得到升華時(shí),卓越,還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我曾注意到有一年青的軍人在候車大廳候車時(shí),用紙擦完皮鞋后,四處張望,然后走到垃圾筒前,把用過的衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾筒內(nèi),而不是隨手扔在地上;我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖,很小心的39。用紙包好丟進(jìn)垃圾筒內(nèi);為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對(duì)照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行,能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣,去潛移默化周圍的人們。文明到底是什么呢?文明是問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”對(duì)照文明的標(biāo)準(zhǔn)躬身自問,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在我們內(nèi)心的深處,是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,在日常工作中,我們是否真正做到了微笑服務(wù)“旅客至上”,我們是否真正做到了百問不厭——也許,我們已經(jīng)做得很好,也許,我們做得還不夠!服務(wù)無止境,我們有不足,時(shí)刻激勵(lì)著我們立足崗位,樹立形象,熱情服務(wù),人民的需要就是我們的工作,旅客的滿意就是我們的目標(biāo)。文明禮儀我先行演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀從我先行》講文明,懂禮貌是我國(guó)古代的優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道自己的作風(fēng)是好是壞,讓別人知道自己是否文明,讓別人知道自己到底是一個(gè)怎樣的人。還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽的一個(gè)朋友,應(yīng)該對(duì)這位阿姨說些什么呢?我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做一個(gè)人,首先要講文明,懂禮貌?!庇谑?,我敬了一個(gè)禮,“阿姨好!阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說:對(duì)阿姨說了一聲:“你的孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。文明禮儀就像一面鏡子,“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個(gè)人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說了一聲:你好!”別人一定認(rèn)為你是一個(gè)文明的人,良好的形象油然而生。講文明的人,他將會(huì)受到大家的贊揚(yáng),受到大家的喜歡,受到大家的關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明的人,他將會(huì)受到大家的唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要??!我們作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合一個(gè)小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有的禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。今天我送大家一首文明歌謠:學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
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