【總結(jié)】為什么再大的汽車,只要駕駛員輕輕地轉(zhuǎn)動方向盤就能改變它的方向?像汽車方向盤這樣,由一個輪固定在可以轉(zhuǎn)動的軸上的機械叫做輪軸。說一說吊車上使用了幾種“輪子”?它們有什么作用?定滑輪不省力,只能改變用力方向;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。理論上動滑輪可以省一半的力,但實際情況中由于摩
2024-12-04 17:39
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力船上裝載著貨物,怎么將這些貨物搬運到岸邊的汽車上?請你動動腦筋想想辦法利用繩子和長木棍制作簡單機械解決這個問題吧。支點阻力點動力點?,怎樣才能容易地將它抬高??省力的杠桿(能用較小的力把較重的物體抬高)省距離的杠桿
2024-12-04 22:55
【總結(jié)】尋找進化的證據(jù)教學(xué)目標(biāo):情感:培養(yǎng)學(xué)生善于交流愿意與人交流的美好精神。探究:培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。知識:通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生基本了解生物進化的有關(guān)知識。教學(xué)重點:學(xué)生搜集信息、整理信息能力的培養(yǎng)。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。教學(xué)準備:化石標(biāo)本、沙子、熟石膏、紙盒課時安排:
2024-12-09 05:12
【總結(jié)】生命從哪里來教學(xué)目標(biāo):1、了解生命起源的幾種觀點,認識人類對生命起源的探索過程;2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息,整理材料的能力;3、通過討論、分析的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的探究欲望。教學(xué)重點:對資料的收集和整理。教學(xué)難點:分析有關(guān)觀點和依據(jù),提出自己的觀點。
2024-12-09 05:11
【總結(jié)】巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖巖漿巖,是由巖漿凝結(jié)形成的巖石沉積巖,又稱為水成巖。是在地表不太深的地方,將其他巖石的風(fēng)化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物,經(jīng)過水流或冰川的搬運、沉積、成巖作用形成的巖石。變質(zhì)巖是在高溫高壓和礦物質(zhì)的混合作用下由一種石頭自然變質(zhì)成的另一種石頭。巖石在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用
2024-12-04 17:40
【總結(jié)】1.怎樣才能省力教學(xué)目標(biāo):,認識一些常見的簡單機械,知道可以利用它們提高工作效率。,分析了解各種簡單機械的作用及使用方法。,樂于和他人交流所得。教學(xué)重點:通過觀察,分析了解各種簡單機械的作用及使用方法。教學(xué)難點:了解簡單機械在生活中的利用。教學(xué)準備:圖釘磁鐵小鐵片繩子木板釘錘
【總結(jié)】長江三角洲青藏高原喜馬拉雅山蘑菇石美麗的鐘乳石你認為哪些自然力量可能引起地球表面的變化?地殼運動溫度風(fēng)植物流水人類活動改變地表教學(xué)目標(biāo)些活動起到了改變地表的作用。進行分類。
2024-12-07 12:45
【總結(jié)】第五單元礦產(chǎn)資源泥煤褐煤無煙煤煤的形成與存在在幾千萬年甚至幾億年以前,當(dāng)時的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長,在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長繁茂的植物。后來隨著時間的推移,這些植物逐漸死亡,它們在細菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機物質(zhì),經(jīng)過長久的日積月累,形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷,這些泥炭被深深地埋在地下,在與
【總結(jié)】第二單元生命的延續(xù)仔細看—我與他們有哪些相似的地方?自己找找差異比一比:它們長得一樣嗎?人們利用遺傳和變異規(guī)律選育生物新品種。作業(yè):搜集有關(guān)克隆和基因的資料。
【總結(jié)】目錄植物怎么傳播種子?植物的繁殖種子繁殖孢子繁殖其他繁殖方法扦插壓條嫁接植物怎樣傳播種子果實和種子成熟以后,必須散布到各處才能擴大后代植株生長的領(lǐng)域和使種族繁榮。每種植物都有其一定的結(jié)極便于種子的傳播。
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂···&
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】第一單云巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級下冊蹺蹺板阻力點動力點支點怎樣使杠桿保持平衡支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用阻力點動力點支點壓汁器支點動力點阻力點夾子蹺蹺板
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力的科學(xué)哇!要用1000千克的力才能把它抬上去有沒有比直接抬上去更省力的辦法呢?比一比吧!汽車車汽車汽車車汽車這又是什么簡單機械?有什么作用呢?我們一起來研究吧!將實驗結(jié)果記
【總結(jié)】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實驗證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實驗現(xiàn)象進行解釋。二、課時安排:2課時第一課時一、活動目標(biāo)1、能用實驗的方法驗證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實驗結(jié)果。
【總結(jié)】煤與石油(第二課時)教學(xué)目標(biāo):。。3.舉例說明煤與石油與人類生活的密切關(guān)系。4.體驗煤來之不易。5.能采取行動避免浪費能源。教學(xué)準備:酒精燈、試管、帶玻璃的試管塞、棉花、煤、火柴。教學(xué)過程:1.談話:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解到煤和石油的形成過程太漫長了。根據(jù)下面的資料,分別計算目前地球上已探明