蘇教版四年級(jí)下冊(cè)利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算(編輯修改稿)
2025-01-14 05:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提問(wèn)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以 10，在豎式上只要怎么辦 ? 教師板書，在被除數(shù)和除數(shù)的末尾各劃去一個(gè) O。 談話：這樣就是把 900 除以 50 轉(zhuǎn)化成了 90除以 5，好算嗎 ?誰(shuí)來(lái)說(shuō)計(jì)算過(guò)程，我把它寫下來(lái)。 提問(wèn)：被除數(shù) 900 末尾有兩個(gè) 0，為什么只劃去 1 個(gè) 07 如果把被除數(shù)末尾的兩個(gè) 0 都劃去行不行 ?在小組內(nèi)討論后指名回答。 談話 ：再用這種方法算一遍，并在第 85頁(yè)的橫線上填一上得數(shù)。 2．談話：現(xiàn)在如果籃球的單價(jià)降為 40 元王老師帶的錢可以買多少個(gè)，還剩多少元 ?你會(huì)算嗎 ? 學(xué)生獨(dú)立列式，并嘗試自己用簡(jiǎn)便療法計(jì)算，指名板演。 共同看板演的算式，指著式中余下的“ 2”。 提問(wèn)：
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