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正文內(nèi)容

韓莊學校田徑運動會總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-09 12:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人參與,項目設(shè)置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學生的體現(xiàn),他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。一千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。競爭意識的培養(yǎng)?!霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。合作意識的培養(yǎng)。“團結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同 4 完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設(shè)立“體育道德風尚”獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng),學?!肮苤杏欣恚碇袔Ч堋钡慕逃怨芾淼玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。思想意識的培養(yǎng)。本次運動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現(xiàn)。運動會除比賽項目外,在開幕式的環(huán)節(jié)中,兩個由三、四年級同學表演的精彩的健美操,國標舞,豐富了整個運動會的內(nèi)涵,提高了學生的體育文化素養(yǎng),堅固了學校體育文化支撐。因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現(xiàn),更是學校實施素質(zhì)教育的真實體現(xiàn)。通過舉辦本屆運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高學生的運動技術(shù)水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神,展示我校素質(zhì)教育的成果,同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展。本屆運動會的成功舉辦,只是我們學校的一個新的起點,我們學校將每年舉辦一屆運動會,因為,一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立于不敗之地,才會尋獲到新的希望。2012年12月第四篇:學校田徑運動會總結(jié)新起點新希望—— 學校冬季田徑運動會反思總結(jié)昌寧縣第三中學羅智城一運動會簡介2014年11月20日,昌寧縣第三中學為期兩天的第十屆文體藝術(shù)在學校的精心組織下順利召開。11月20日上午8點,昌寧縣第三中學第十屆文體藝術(shù)節(jié)在學校精心組織下于校田徑場舉行了開幕式,開幕式由學校王春曉副校長主持。教育局局長魯開發(fā)、書記徐家曾、相關(guān)科室的領(lǐng)導以及縣城區(qū)中小學校長參加了開幕式。在開幕上,教育局局長魯開發(fā)發(fā)表熱情洋溢致辭,對三中取得的成績給予充分的肯定,為三中的發(fā)展提供了有利的信息,并對三中的將來提出了厚望;三中校長楊子安向到場的領(lǐng)導和全校師生共2500多人匯報了三中近幾年取得成績,今后努力的方向,并對教育局、城區(qū)中小學校長到校指導表示衷心的感謝,并對本次文體藝術(shù)節(jié)提出了相關(guān)的要求。在這次文體藝術(shù)節(jié)中,全體師生員工欣賞到了老當益壯的教師拔河比賽、排球賽;充滿朝氣的七年級廣播操;繽彩紛呈的文藝展演;頑強拼搏的田賽、徑賽;感情飽滿的美術(shù)作品;筆意流暢的書法作品;以及巧捷萬端的圍棋比賽等等。文體藝術(shù)節(jié)于11月21日下午順利閉幕,全校師生在這次文體藝術(shù)節(jié)上,發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、不畏艱巨,頑強拼搏、友誼第一、比賽第二的精神;在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術(shù),賽出風格、賽出 友誼;大力弘揚了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神二、運動會特點(一)、領(lǐng)導高度重視,組織指揮得力。運動會能取得圓滿成功,學校領(lǐng)導的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領(lǐng)導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。(二)、教師積極參與,團結(jié)協(xié)作。教師在此次運動會里積極參加了排球比賽、拔河比賽,從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。體育教師全力以赴,盡職盡責。本次運動會的成功召開,除了學校領(lǐng)導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校41個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有 裁判經(jīng)驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出他們是一個團結(jié)協(xié)作的集體。裁判員素質(zhì)高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務(wù),表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。班主任密切配合,任勞任怨。校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設(shè)計等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。其他老師各盡所能,終于職守。宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭,打印材料,發(fā)放秩序冊和物品,做到準確無誤;獎品組的老師精心安排,使獎品,榮譽及時的送到勝利者身上,讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位,確保安全工作萬無一失;億佳電子的工作人員,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調(diào)試,根據(jù)播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質(zhì)量。(三)、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。一個人的全面發(fā)展,應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應(yīng)該擁有強健的體魄。在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。生命意識的培養(yǎng)。本次比賽強調(diào)多人參與,項目設(shè)置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學生的體現(xiàn),他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。競爭意識的培養(yǎng)?!霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……合作意識的培養(yǎng)。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學 生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設(shè)立“體育道德風尚”獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng),學?!肮苤杏欣?,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。思想意識的培養(yǎng)。本次運動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現(xiàn)。運動會除比賽項目外,在文藝展演環(huán)節(jié)中,兩個由八九年級同學表演
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