【正文】 藥，對運動員關懷備至。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩?！皥F結就是力量”。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷 5 的兌現(xiàn)，更是學校實施素質教育的真實體現(xiàn)。本屆運動會，全校1300多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有1300多名學生參賽，是中心小學建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團結協(xié)作的集體。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作；他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭；發(fā)放秩序冊和物品，做到準確無誤。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。一個人的全面發(fā)展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。本次比賽強調多人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，全校超過四分之一的學生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現(xiàn)，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。合作意識的培養(yǎng)。管理意識的培養(yǎng)。運動會除比賽項目外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個由三、四年級同學表演的精彩的健美操，國標舞，豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養(yǎng)，堅固了學校體育文化支撐。2012年12月第四篇：學校田徑運動會總結新起點新希望—— 學校冬季田徑運動會反思總結昌寧縣第三中學羅智城一運動會簡介2014年11月20日，昌寧縣第三中學為期兩天的第十屆文體藝術在學校的精心組織下順利召開。在這次文體藝術節(jié)中，全體師生員工欣賞到了老當益壯的教師拔河比賽、排球賽；充滿朝氣的七年級廣播操；繽彩紛呈的文藝展演；頑強拼搏的田賽、徑賽；感情飽滿的美術作品；筆意流暢的書法作品；以及巧捷萬端的圍棋比賽等等。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團結協(xié)作的集體。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現(xiàn)出良好的工作作風。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失；億佳電子的工作人員，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。競爭意識的培養(yǎng)。管理意識的培養(yǎng)。運動會除比賽項目外，在文藝展演環(huán)節(jié)中，兩個由八九年級同學表演的精彩的舞蹈，豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養(yǎng)，堅固了學校體育文化支撐。三、存在的不足少部分學生的集體意識不強，沒有主動參與到比賽中或拉拉隊中。極少部分班主任管理學生不到位，出現(xiàn)學生亂丟垃圾的現(xiàn)象。在比賽這幾天的時間中，初個別同學能象往常一樣白天觀看或參與比賽，晚上或利用空余時間加強學習之外，其他同學則完全沉浸于體育比賽之中，根本不看任何書本，不關注學習。第五篇：學校田徑運動會總結學校田徑運動會總結最近發(fā)表了一篇名為《學校田徑運動會總結》的范文，感覺很有用處，看完如果覺得有幫助請記得收藏。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，范文寫作明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團結協(xié)作的集體。工作中充分做到了“嚴肅、認真(來自: :學校田徑運動會總結)、公正、準確”。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作；他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭；運動會結束后他們又結合校運動會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務，經(jīng)常提早回校進行訓練。在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。競爭意識的培養(yǎng)。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會，全校500多名師生共同參與，學生踴躍參賽,是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。肖主任打印材料，發(fā)放秩序冊，總務主任賈主任認真檢查設備，做到準確無誤。生命意識的培養(yǎng)。合作意識的培養(yǎng)。思想意識的培養(yǎng)。通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展?；仡欉@次運動會有以下幾點值得總結和發(fā)揚：一：領導親自上陣指揮，精心組織首先，我們成立了運動會籌備小組，由王校長牽頭，教務、校辦、后勤協(xié)調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。三：比賽場面熱烈有序，緊張激烈本次比賽共設有徑賽項目7個，田賽項目4個。四：體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神在比賽開始前的裁判員和教練員會議上，大會組委會首次提出了對于運動員的人文關懷和德育教育要滲透到體育比賽中。六：本次運動會做到了安全無事故。