蘇教版數(shù)學四上乘法和加、減法的混合運算(編輯修改稿)
2026-01-14 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學們更好的完成今天的學習目標，請大家圍繞下面的學習菜單自學。 2． 學生自學后，進行小組交流，教師巡視，給予指導。 過程。 （注意書寫格式） 為何要先算除法？ 2． 小組交流學習收獲，完善認知結構。 三、全班交流，提煉建模。（預設10 分鐘） 1． 圍繞探究提綱進行全班交流。 2． 清晰 含有乘法和加、減法的兩步式題的運算順序，會按順序正確地計算。 【 板塊 三】 1． 全班交流綜合算式的計算方法，根據(jù)學生計算中 出現(xiàn)的錯誤的運算順序和不規(guī)范的格式進行進一步的指導，進一步明確 乘法和加、減法的兩步式題的
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