【文章內(nèi)容簡介】 、通報，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并幫助解決?？偨Y(jié)階段性工作并對下一階段的建設(shè)工作進(jìn)行部署，使項目建設(shè)工作做到有序推進(jìn)，全面發(fā)展。2014年6月學(xué)校接受了專家組的檢查驗收，并得到專家組的一致好評，實現(xiàn)時間過半、任務(wù)過半、資金過半，對我校的示范校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，組織嚴(yán)密、措施有力，成效明顯給予充分的肯定，中期驗收結(jié)果為小組第一名。（二）全年超額完成600名招生任務(wù)。在2014年招生形勢異常嚴(yán)峻的情況下，學(xué)校統(tǒng)籌安排，實行“三定”招生策略，通過全校教職員工的共同努力，全年完成招生711人，主要措施：定招生方案，明確獎懲措施。結(jié)合校情、社情，在總結(jié)工作、廣泛征求并聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，召開有關(guān)會議，幾上幾下反復(fù)討論，最后經(jīng)教職工大會討論通過并形成《2014年學(xué)校招生工作方案》，印發(fā)全校貫徹執(zhí)行；定任務(wù)，實行全員招生。動員全員參與招生工作，要求教職工充分利用寒暑假招生。規(guī)定學(xué)校中層以上干部每人年完成招生5人，一般教職工年完成招生3人，招辦人員每人年完成招生20人。對完成任務(wù)好的獎勵，對未完成任務(wù)的做出相應(yīng)處罰。定片區(qū)。根據(jù)教職工的屬地關(guān)系自選招生片區(qū)到鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），并鼓勵教職工承包偏遠(yuǎn)片區(qū)；劃定漢中十縣一區(qū)為11個大片區(qū)，中層干部每人承包一個大片區(qū)，為招生片區(qū)負(fù)責(zé)人，指定一名招就辦人員為大片區(qū)聯(lián)絡(luò)人，配合片區(qū)負(fù)責(zé)人做好該片區(qū)的宣傳、組織、資料準(zhǔn)備和服務(wù)工作。按照一般教職工、中層以上干部、招生人員的順序每人選定一個片區(qū)，教職工共同參與其中，形成領(lǐng)導(dǎo)、職工、招生人員“三位一體”全員參與，人人有責(zé)的招生工作格局。為確保此項工作的順利開展并取得成效，在總結(jié)去年招生工作的基礎(chǔ)上，年初配備了招就辦副主任，同時，從各部門抽調(diào)有招生經(jīng)驗且人脈關(guān)系廣泛的人員充實到招生隊伍，使招就辦由原來的7人擴大到12人，并從財力上給予保證。（三）完成綜合樓、職工宿舍樓建設(shè)，改善了師生生活條件。為了保證工程質(zhì)量并按期完成，校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，學(xué)校成立了基建辦公室并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)此項工作，并多次召開專題工作會議并形成會議紀(jì)要，對工程的招投標(biāo)、設(shè)計圖紙的審定、工程質(zhì)量和進(jìn)度、施工隊資質(zhì)以及經(jīng)費的使用等問題提出明確的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《大宗物資采購和基建工程招投標(biāo)管理辦法》，充分發(fā)揮校紀(jì)委的監(jiān)督作用，配合監(jiān)理單位對工程過程實施有效的監(jiān)督，并隨時接受檢查驗收工作。從而，保證了綜合樓、職工宿舍樓的工程質(zhì)量，并于2014年6月按期交工并完成兩棟樓的竣工驗收，保證了38戶購房職工的順利入駐。同時，學(xué)校積極籌措資金，利用太陽能等新型材料，采用先進(jìn)技術(shù)，使用地暖方式采暖，保證一日三次師生的熱水供應(yīng)，師生員工生活條件有了較大改善。（四）校容校貌不斷改善，對外形象顯著提高。按照科學(xué)規(guī)劃，精心設(shè)計，注重品味，突出特色的原則，通過加強綠化、硬化、亮化、凈化、序化、美化等“六化”建設(shè)，努力建設(shè)富有教育意義和鮮明特色的校容校貌。2014年學(xué)校投資50余萬元對原校大門進(jìn)行新建。，平整硬化路面，抬高路基，疏通排水道。；于11月底前完成原澡堂、職工食堂、庫房和舊家屬樓的拆除工作，并對拆除周圍的留用房屋進(jìn)行翻新改造。；對影響觀瞻的空中管線進(jìn)行改造并重新布局；在實訓(xùn)樓樓梯過道、教室內(nèi)和教室外走廊、校園醒目位置懸掛橫幅、標(biāo)語等；購植花草樹木并掛牌明責(zé)；給校園綠化修枝剪葉、松土澆水；組織學(xué)生勞動，及時清除校園垃圾和花園雜草等；使愛校、建校、興校變?yōu)閹熒淖杂X行動，校園文化理念更加深入人心。使破舊雜亂的校園面貌告別歷史，干凈整潔的新校園展現(xiàn)面前。修繕更新學(xué)校圍墻400余米。（五）通過各部門不懈努力，學(xué)校開源節(jié)流、多措并舉。2014年，學(xué)校繼續(xù)實行廣開財源，緊縮開支，多元辦學(xué)。首先，內(nèi)部創(chuàng)收，其中培訓(xùn)處通過退役士兵培訓(xùn)、ATA培訓(xùn)、大學(xué)生見習(xí)等對外培訓(xùn)，創(chuàng)收50萬元；；招就辦通過冠名班、定向委培等方式，創(chuàng)收30萬元；其他創(chuàng)收30余萬元；加強與上級部門溝通，爭取到政府專項、扶持資金600萬元，其中主管部門下?lián)艿脑O(shè)備維修款15萬元，安防技改項目50萬元，離退休醫(yī)療費15萬元；人社廳基礎(chǔ)能力建設(shè)資金1000萬元（已到賬600萬元），財政廳預(yù)算項目資金30萬元?？倓?wù)處通過節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤及減低辦公消耗用品年節(jié)支10萬元。為緩解學(xué)校經(jīng)費短缺，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。（六）各項管理制度健全完善，學(xué)生管理和后勤服務(wù)等各項工作有序有效，建立突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。學(xué)校相繼修訂完善以規(guī)范用車、接待、會議管理、財務(wù)管理、干部管理、大宗物資采購、助學(xué)金管理辦法、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等各種制度，并貫穿于教學(xué)全過程。校辦公室每天進(jìn)行質(zhì)量管理檢查，每月進(jìn)行工作考核，每年開展質(zhì)量管理體系內(nèi)審工作；做到了制度健全，管理規(guī)范，用制度管事管人。加強班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生管理工作。學(xué)校有計劃地組織班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并每年利用寒暑假組織班主任培訓(xùn)，嚴(yán)格班主任考核制度，堅持每周一召開班主任會和升旗儀式及國旗下演講，堅持班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、違紀(jì)情況的檢查評比制度；注重學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，校園課外活動豐富多彩。重視學(xué)生安全教育，落實安全管理責(zé)任制。日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理辦法》等規(guī)章制度。繼續(xù)實行學(xué)校封閉式管理，嚴(yán)格進(jìn)出車輛、人員和學(xué)生出門證檢查；并嚴(yán)格執(zhí)行請消假制度；每年開展2次師生消防安全教育和消防演練；堅持班主任早晚兩次點名制度；貫徹落實學(xué)校24小時校領(lǐng)導(dǎo)、中干和學(xué)保處老師三級值班和班主任及學(xué)保處老師日常教育、代課老師課堂教育、下廠實習(xí)老師安全生產(chǎn)教育的三級學(xué)生安全教育制度；主管校長與學(xué)保處處長，學(xué)保處處長與班主任，班主任與學(xué)生，層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人，一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實。通過以上工作，一年中學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任安全事故，保證了正常的教學(xué)秩序。加強食堂管理?？倓?wù)處加大對食堂管理的力度，定期召開學(xué)生代表會，及時收集并聽取學(xué)生意見和建議，組織學(xué)生對食堂飯菜質(zhì)量進(jìn)行評比，同時，加強對食品衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，食堂伙食較過去有很大改觀，師生基本滿意，全年未出現(xiàn)食品安全事故。三、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)一年來，我們以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，深入貫徹中央八項規(guī)定精神，以“為民務(wù)實清廉”為主題，著力解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，通過學(xué)習(xí)教育、查找問題、對照檢查和整改落實，使領(lǐng)導(dǎo)班子的理論素養(yǎng)、工作作風(fēng)、群眾觀念有了很大提高和轉(zhuǎn)變。重點做了以下幾項工作：強化理論學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)制度建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，是促進(jìn)單位發(fā)展的關(guān)鍵 一是完善中心組每周一學(xué)習(xí)制度，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)理論與討論問題相結(jié)合，重點學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中、四中全會精神，總書記系列講話，黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編，關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定等資料，在學(xué)習(xí)中尋找應(yīng)對危機之策，破解發(fā)展難題之舉、推動改革創(chuàng)新之道。二是把“深化改革，強化管理，多元辦學(xué)”貫穿于工作的始終，并結(jié)合學(xué)習(xí)，堅持心得筆記，撰寫體會文章。三是要求領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，重視加強學(xué)習(xí)、帶頭勤奮學(xué)習(xí)，努力使班子成員成為學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型、實干型的領(lǐng)導(dǎo)班子，在廣大教職工中發(fā)揮表率作用。轉(zhuǎn)變作風(fēng)求真務(wù)實堅持校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周一上午集體下基層檢查指導(dǎo)工作，要求分管領(lǐng)導(dǎo)每天深入分管部門，每周參加所在部門教職工大會