蘇科版初中物理八上34平面鏡8(編輯修改稿)
2025-01-14 04:35 本頁面
【文章內容簡介】 同學們發(fā)現平面鏡成的像有什么特點呢？ 板書探究課題。 創(chuàng)設情景。 激發(fā)探究欲望。 進行 [來源 :學 +科 +網 Z+X+X+K] 猜想 學生討論：平面鏡所成的像跟物 體比會是怎樣的？ 學生可能有的猜想： ①像和物體的大小一樣、顏色一樣。 ②像和物體相比上下、左右都一樣。 ③物體越靠近鏡子像越大，越遠像越小。④物體越靠近鏡子， 像也越靠近鏡子。 [來源 :Z+xx+] …… 了解科學探究活動的一般過程，都要從猜想假 設開始。 明確探究的內容、目標。 學會與他人交流、合作。 教學環(huán)節(jié) 教學活動設計 設計意圖 設計 [來源 :學 _科 _網 Z_X_X_K] 實驗 提問：如何驗證這些猜想是否正確？ 讓學生通過蠟燭照鏡子來逐個驗證各種猜想。 引導分析暫不能驗證的問題。 學生討論：如何找
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