誠(chéng)信伴我行(班會(huì)教案)五篇(編輯修改稿)
2024-11-09 12:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信的海寶一代” 四 辯論會(huì) 通過(guò)誠(chéng)信事例而引發(fā)兩個(gè)選擇：買(mǎi)與不買(mǎi)（買(mǎi)是對(duì)妹妹稱(chēng)諾而不買(mǎi)是保障了自己的安全而失信于妹妹 是整個(gè)辯論會(huì)的辯點(diǎn)。通過(guò)辯論會(huì)從而總結(jié)誠(chéng)信在生活中的重要）五 講述生活中的誠(chéng)信故事通過(guò)上面的辯論會(huì)引出“講述生活中的誠(chéng)信事例”在結(jié)束時(shí)主持人總結(jié)“我們要爭(zhēng)做誠(chéng)信的海寶一代” 六 詩(shī)朗誦“讓我們呼喚誠(chéng)信”在結(jié)尾插一個(gè)詩(shī)朗誦的目的是要升華同學(xué)的情緒，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信在我們生活中的重要性，引出我們要爭(zhēng)做誠(chéng)信的海寶一代。七 班主任發(fā)言總結(jié)誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是一個(gè)人走向成功的第一步。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)離成功越來(lái)越近的。祝愿每一個(gè)同學(xué)都能恪守誠(chéng)信，擁有一個(gè)千金難買(mǎi)的誠(chéng)信之心。祝愿我們的社會(huì)恪守誠(chéng)信，創(chuàng)造一個(gè)色彩斑斕的誠(chéng)信世界。七 結(jié)束語(yǔ) 給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行。本次主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位老師?；顒?dòng)反思：這次的主題班會(huì)很好地調(diào)動(dòng)起同學(xué)的能力，將自己的閃光點(diǎn)充分發(fā)揮起來(lái)。通過(guò)辯論會(huì)、小品等生動(dòng)有趣的節(jié)目調(diào)動(dòng)起同學(xué)積極性，通過(guò)生活中的誠(chéng)信事例強(qiáng)調(diào)了在21世紀(jì)我們更要爭(zhēng)做誠(chéng)信的一代！第四篇：誠(chéng)信伴我行(706班主題班會(huì)教案)誠(chéng)信伴我行706班主題班會(huì)課設(shè)計(jì)背景：以誠(chéng)待人，懂得誠(chéng)信是社會(huì)主義法律的重要基礎(chǔ)，也是個(gè)人立身之本。而現(xiàn)實(shí)生活中，包括學(xué)生都存在不講誠(chéng)信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過(guò)這堂主題班會(huì)，使學(xué)生在深入了解誠(chéng)信含義的基礎(chǔ)上，真正把“誠(chéng)信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離不誠(chéng)信的行為，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的新一代。教育目標(biāo)：使學(xué)生明確誠(chéng)信的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于自身發(fā)展的重要意義。使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠(chéng)信，為構(gòu)建“講誠(chéng)信、守信用”的和諧社會(huì)而努力。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)身邊誠(chéng)信問(wèn)題的素材。學(xué)生分小組討論，設(shè)計(jì)并制作誠(chéng)信公益廣告。教學(xué)過(guò)程：一、利用故事《立木取信》導(dǎo)入。聽(tīng)故事。學(xué)生：商鞅的變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，還沒(méi)有公布，他擔(dān)心人民不相信自己，就在國(guó)都集市的南門(mén)外豎起一根三丈高的木頭，招募能把它搬到北門(mén)的人。并規(guī)定有人能把木頭搬到北門(mén)，就給他十金。老百姓感到奇怪，但沒(méi)有一個(gè)人去搬木頭。過(guò)了幾天，商鞅又說(shuō)：“能搬的人就給他五十金?！苯K于有個(gè)人把木頭搬到北門(mén)，商鞅就賞給他五十兩。商鞅用這種辦法表明了自己不欺騙大家，終于公布了新法令，最后取得成功!老師：這個(gè)故事是說(shuō)商鞅用“徒木予金”的方法取信于民，使他的變法主張得以推行。這個(gè)故事是提示我們什么？??就是提示待人要誠(chéng)信）教師小結(jié)引出：待人與做人需要誠(chéng)信。二、說(shuō)文解字話“誠(chéng)信”。（讓學(xué)生對(duì)誠(chéng)信有更新與更深的認(rèn)識(shí)）你知道誠(chéng)信是什么意識(shí)嗎？誠(chéng)信是儒家思想中最核心的理念之一，孔子曰“人而無(wú)信，不知其可也”就是說(shuō)：一個(gè)人要是沒(méi)有信譽(yù)，不知道他在世上如何度過(guò)一生。我們仔細(xì)觀察誠(chéng)信兩字（遮著兩旁），你會(huì)看到什么？（成人）（即有用的人，真正健康長(zhǎng)大的人，有品格有才能的人）剛才遮著的兩旁，有什么共同特點(diǎn)？（是“言”，誠(chéng)中有“言”，信中有“言”）這說(shuō)明“說(shuō)話對(duì)成人的重要作用”，“說(shuō)話要算話”“說(shuō)到要做到”“言而有信才可以成人”說(shuō)以誠(chéng)信是什么含義（先學(xué)生說(shuō)說(shuō)）就是說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，講究信用（板書(shū)誠(chéng)實(shí)守信）誠(chéng)信是立身之本。一個(gè)人，不講誠(chéng)信，就會(huì)失去別人對(duì)他的信任，就很難在社會(huì)上立足。理解嗎？同學(xué)們。三、引用哈佛大學(xué)的校訓(xùn)，提示誠(chéng)信的重要性，并帶給學(xué)生思考。1學(xué)生齊讀：哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。在哈佛大學(xué)的校門(mén)和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”，這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。
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