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正文內(nèi)容

誠信主題的活動方案及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-09 12:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。本項主題班會活動的創(chuàng)意初衷就是在同學(xué),家長和老師之間,架起一座誠信溝通之橋,使同學(xué)在活動過程中認(rèn)識到種種可能造成彼此不誠信的因素,以及如何在互相尊重理解的前提下,運用一些有效的溝通手段,達到健康,和諧的人際交往關(guān)系。從主題班會活動的過程和同學(xué)的反饋來看,這一創(chuàng)意得到了比較好的落實,其中最重要的是:同學(xué)第一次在主題班會活動的輕松互動的氛圍中,習(xí)得了人與人之間誠信交往有效途徑和方式。誠信主題的活動方案7一、活動背景誠信是什么?也許是一毛錢,一個約定或者一條項鏈,但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊,誠信無處不在。魯迅說過:“誠信為人之本也,”誠信的含義是誠實、守信?!罢\”是一種品格,“信”是一種評價。誠信是每個人的品格,也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現(xiàn)考驗著我們,在生活中,只有講誠信的人才會廣交益友;學(xué)習(xí)中,只有講誠實的人才會踏踏實實的不斷進步;在工作中,只有講誠實的人才能事業(yè)有成,才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信,是無論如何也不可能擁有成功的,只有踏實做人,老實做事。一個講誠信的人,就會被人稱贊,受到尊重和信任。二、活動意義為弘揚社會主義核心價值觀,切實把立德樹人作為教育的根本任務(wù),在學(xué)校形成誠信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),特開展主題系列活動,培養(yǎng)學(xué)生誠信、愛校、勤學(xué)的品質(zhì),成為德藝雙馨的技能人才。三、活動名稱誠信主題征文比賽四、主辦單位:校學(xué)生工作與保衛(wèi)科承辦單位:翔天文學(xué)社協(xié)辦單位:校廣播站學(xué)生會五、活動時間前期宣傳階段:20xx年6月3日征文征集階段:20xx年x月4日至6月16日征文評審階段:20xx年6月17日至6月23日結(jié)果公示階段:20xx年6月24日至6月30日六、參賽對象全體在校學(xué)生七、活動安排宣傳階段(1)20xx年6月3日前文學(xué)社宣傳部制作海報一份,張貼在社團公示欄,并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。(2)20xx年6月3日,文學(xué)社編輯部在微博進行宣傳(可使用廣播站宣傳稿)。(3)20xx年6月3日晚自習(xí),文學(xué)社宣傳部成員到各班進行宣傳。(4)20xx年6月3日、9日,學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時間進行宣傳,廣播稿由文學(xué)社提供。(5)20xx年6月3日,學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動內(nèi)容,每班至少交稿二篇,多交不限。征文征集階段(1)活動內(nèi)容以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文(1000字左右)(2)內(nèi)容要求①標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式。主標(biāo)題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”,副標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容自擬;②寫真人真事,作者本人或身邊同學(xué)的真實故事,不得杜撰;③體現(xiàn)誠信的人格力量、道德堅守的基本觀點。(3)交稿方式方式一:稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱,郵件請注明“誠信征文稿”。方式二:各班稿件由宣傳委員收集,20xx年6月16日晚自習(xí)期間,文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿,做好各班稿件數(shù)量登記。注意:稿件必須字體清晰、工整,頁面整潔,注明姓名、班級。征文評審階段(1)初審宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部,創(chuàng)作部進行初審,按1:2的比例選出優(yōu)秀稿件,交給編輯部錄成電子版。(2)二審入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。(3)評審標(biāo)準(zhǔn)①語言流暢優(yōu)美,結(jié)構(gòu)完整勻稱;②核心情節(jié)飽滿,細節(jié)真實生動;③構(gòu)思角度別具一格;④富有可讀性和感染力。結(jié)果公示階段(1)校內(nèi)公示①20xx年6月24日至30日,文學(xué)社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示;②20xx年6月30日前學(xué)生科負責(zé)為獲獎人員制作獎狀并頒獎;③獎勵:給一、二、三等獎獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書、精美獎品,并給所在班級分別加考核分6分,參與者的班級加3分。(2)成果展示①獲獎?wù)魑膶⑷吭诹滦笳魑陌娴浅?;?0xx年6月30日前,獲獎?wù)魑膶⒕x后報送《廣東職業(yè)技能》投稿。(3)成果推薦①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽;②參加省級比賽的征文將由陳農(nóng)娣老師、張丹老師指導(dǎo)修改;③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個人簡介電子版,以及個人作文的真實性說明;④推薦作品在20xx年6月30日前提交。誠信主題的活動方案8一、活動目的開展“爭當(dāng)誠信小少年”為主題的誠信教育活動,營造“人人爭當(dāng)誠實守信的小學(xué)生”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生理解“誠信”的含義和內(nèi)容,能自覺地按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為,由此培養(yǎng)學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提高自身素質(zhì),爭做“誠信小學(xué)生”。通過開展形式多樣、生動有趣、內(nèi)容豐富多彩的活動,寓教于樂,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處,使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個誠實守信的小學(xué)生。二、活動準(zhǔn)備(1)學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)、父母、兄長、鄰里誠信或失信行為的資料(拍攝照片、寫成文字材料或故事等均可)。(2)學(xué)生查閱與誠信、習(xí)慣有關(guān)的資料,開展誠實守信自查、互查,明確不足并思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,從自身感受談起。(3)學(xué)生搜集有關(guān)“知誠信、講誠信”的名言。教室布置:黑板:寫上主題班會的名稱《爭當(dāng)誠信小少年》黑板報主題:做誠信小公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。宣傳欄:學(xué)生拍攝的有關(guān)誠信行為的照片,學(xué)生畫有關(guān)誠信的漫畫,學(xué)生寫有關(guān)誠信這個話題的文章。三、活動過程全體起立整隊(三級匯報)出旗敬禮唱隊歌導(dǎo)語(背景音樂:誠信之歌):甲誠實守信的品德是一個人的立身之本、做人之道、成長之基。誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,也是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。我們必須從小就樹立起做人要誠實、講信用的觀念。誠信大家談:甲:誠信是坦蕩的胸懷;乙:誠信是心與心的交融。甲:我們中華民族是一個偉大的民族,有著悠久的歷史,乙:她素以明禮誠信著稱于世,自古就被稱為“禮儀之邦”。甲:那么,誠信在大家的心中到底是什么?乙:誠信與我們學(xué)習(xí)、生活和友情的關(guān)系如何?合:“誠信大家談”請大家實話實說交流你心中的“誠信”?!睿?)實話實說——“誠信大家談”。對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(學(xué)生互相交流自己對誠信的看法和認(rèn)識,簡單說一說誠信在自己的學(xué)習(xí)、生活、以及同學(xué)間的友情的關(guān)系。)甲:誠——心靈敞開,以誠相待;乙:信——言出必行,行之以信;合:讓我們把誠信載入心扉,善待周圍每個人,世界才會充滿陽光的味道。3走入名人的誠信世界:乙:“誠信”與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)。甲:難怪有這么一句諺語:“誠實是一個人得以保持的最高尚的東西”乙:請看誠信故事:☆(2)名人誠信故事《一只打碎的花瓶》☆(3)我和列寧比誠信的活動甲:看了這個故事,你覺得我們應(yīng)該向列寧學(xué)習(xí)什么?(學(xué)生回答)乙:對了。那么在你們的身邊有沒有發(fā)生過誠信的小故事呢?甲:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。乙:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)。甲:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。乙:相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。甲:一個人可以沒有財富,只要他活得坦蕩;乙:一個人可以沒有名望,只要他問心無愧;甲:但一個人不能沒有誠信,否則他就會一無所有了。主持人:下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》盤古說:“誠信是我開天的巨斧。”女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石?!睂O行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子?!笨滓鸭赫f:“誠信是我站著喝酒時的長衫?!迸nD說:“誠信是我的三大定律”愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”智者說:“誠信是人類閃光的金子”哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”媽媽說:“誠信是做人的準(zhǔn)則”老師說:“誠信是成長的基準(zhǔn)”朋友說:“誠信是交友的基礎(chǔ)”我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”A誠信是我心中永遠的夢。在夢里,誠信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅強的生命之樹,我的樹成長,長大,開出誠信的花朵,解出誠信的果實,我渴望誠信。B曾幾何時,**的話銘記在心底,老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信。”于是,我走了下來,尋找寶貴的誠信。同學(xué)少年,以誠交友,真誠待人,誠信的風(fēng)雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信,我渴望,我追求。c而今,真誠的笑容終于迎來燦然的陽光,前進的征程鋪滿了溫馨的的春風(fēng),陽光照出周圍人的真誠,春風(fēng)吹開周圍人的真誠,前途不再風(fēng)雨交加,因為我有用誠信的細羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。4誠信大搜索:甲:誠自心,信自行,心行合一。乙:讓我們用心靈呼喚誠信,甲:讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光,乙:讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱,甲:讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,乙:讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭?!睿?)“誠信大搜索”展示活動A、“知誠信、講誠信”——誠信格言的征集展示。B、“誠信在我身邊”——展示有關(guān)同學(xué)、父母、兄長、鄰里、社會中誠信或失信行為的資料。5結(jié)合本?!昂酱嘶ㄗ咴缛盏竭_誠信島”活動,三(4)班“紅領(lǐng)巾誠信俱樂部”成立儀式:☆(5)制定三(4)班《誠信公約》。甲:把“誠信”掛在胸前的人,他只標(biāo)榜誠信;乙:把“誠信”掛在嘴上的人,他只知曉誠信;甲:把“誠信”握在手里的人,他只利用誠信;乙:把“誠信”踩在腳底的人,他將背棄誠信;甲:唯有把“誠信”埋在心底的人,才真正誠信。(分小組討論之后,匯總形成本班的《誠信文明公約》,并由班級每位同學(xué)在誠信公約上簽名,作為誠實守信的承諾。全體學(xué)生聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活的實際,從小處、從小事著手,向全班同學(xué)作出承諾,互相作為見證人,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,做一個實事求是、言行一致的人。)☆(6)設(shè)計誠信大使卡(只要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、勞動等各方面做到有誠信,得到老師和同學(xué)的肯定,就可以得到一張單項誠信卡,累積各項單項獎最后獲得“誠信大使”的榮譽稱號)☆(7)我心中的誠信大使:甲:也許,在謊言的土壤中可以開出美麗的嬰粟;乙:但是,只有在誠信的土壤上才能夠開出真正絢爛的生活之花。評選“我心中的誠信大使”單項獎——推薦心目中的誠信形象設(shè)計,率先加入誠信俱樂部。結(jié)尾:甲;誠信是金。乙:誠信是真。甲:誠信是美,乙:誠信是德,甲:生活有了誠信才更加燦爛,乙:人生有了誠信才更加迷人。合:世界因為有了誠信才更加精彩。甲:雄鷹*強硬的翅膀在天地間翱翔;乙:人類以誠信的品德在歷史中閃亮。甲:呼喚誠信,擁抱誠信,乙:為你的人格涂上一層亮色!甲:呼喚誠信,擁抱誠信,乙:讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!合:讓我們行動起來,做一個誠實守信的小少年!全班齊唱《誠信之歌》!輔導(dǎo)員講話:這是一次非常成功的活動。大家通過從身邊收集到的很多有關(guān)誠信習(xí)慣方面的小事,認(rèn)識到誠信習(xí)慣雖小,造成的影響卻很大。因此,我們必須從小就樹立起做人要誠實、講信用的觀念。按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為,從自己做起,從今天做起,從小事做起,做一個誠實守信、實事求是、言行一致的文明人。相信我們的“文明誠信”之風(fēng)將永遠在班級里、校園里飄蕩,并將飄向四方……呼號(面對隊旗)退旗敬禮!宣布結(jié)束誠信主題的活動方案9古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!一、主題教育背景當(dāng)今社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量。就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn)。就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序。就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當(dāng)代中學(xué)生,身上肩負著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。二、教育活動目的以誠信為主題的教育活動意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。三、教育活動時間——四、誠信主題教育類型1 、召開各種形式的會議,通過廣泛的宣傳教育活動,營造班級誠信氛圍。召開誠信主題德育班會,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)誠信的名人故事,并結(jié)合大量發(fā)生在身邊及存在于社會中的典型事例開展討論,通過學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生進一步提高對組織開展誠信教育的重要性和必要性的認(rèn)識,增強緊迫感和責(zé)任感,把思想和行動統(tǒng)一到起來。團支部書記組織班級出一期“誠信”主題宣傳黑板報。班內(nèi)各小組收集有關(guān)誠信的文章、書籍、名人故事等。每周班會課由一個小組負責(zé)帶領(lǐng)大家讀評誠信材料。讓所有同學(xué)在收集資料的過程中學(xué)習(xí)誠信,
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