重大版英語四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit1howmanynewbooksdoyouhavelesson3(編輯修改稿)
2025-01-14 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ep 2 Presentation(15’) 完成導(dǎo)學(xué)精要 p8 activity3. Read and choose。 回顧上兩課的重點(diǎn)句型和單詞。 完成第二部分練習(xí) :Listen, circle and read. 第一遍圈出聽到的縮寫。第二遍跟讀。上期學(xué)習(xí)字母的效果。 完成第四部分練習(xí) Read, write and match, 看誰寫得又快又好。 學(xué)習(xí) Cultural clips 部分 ,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)了 school的合成詞后 ,觀察并推測(cè)各種合成詞的意思。每個(gè)學(xué)生獨(dú)立寫出 school 的合成詞 ,然后小組內(nèi)相互核對(duì)答案 ,最后展示小組成果 ,看哪組小組寫得最多。 小組表演 :兩人一組表演 Part 3 中的三組對(duì)話。然后 ,幸運(yùn)抽簽 ,被抽中的小組上臺(tái)表演。 活動(dòng) 3【活動(dòng)】 Step 3 Practice(7’) 播放 “Story corner”部分的錄音 , 讓學(xué)生回答問題。 Q1: How about Lu
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