第二次黨課新聞稿5篇(編輯修改稿)
2024-11-09 12:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成為一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三大代表”為指導(dǎo)思想，并在其基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新。因此，我們必須不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，不斷地提高自身理論素質(zhì)修養(yǎng)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，只有這樣，才能使我們的國(guó)家在日趨復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中日益繁榮昌盛?！白杂X(jué)提到理論素質(zhì)，用科學(xué)的理論武裝頭腦的”也是對(duì)黨和國(guó)家的工作提出的新要求。因此，它將是黨的力量之源。其次，我進(jìn)一步明確了堅(jiān)持理論信念的重要性，通過(guò)進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更重要的是在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)踐，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。之源樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力與激情?？炭鄬W(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三大代表”的重要思想，并將其作為自己的行為指南，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義實(shí)踐的忠誠(chéng)于熱情同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢，才能在日常生活、學(xué)習(xí)等各方面更加嚴(yán)格的要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立甘愿“吃虧”、不怕“吃虧”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀；才能正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中所遇到的一些具體問(wèn)題。最后，我明確了努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。新世紀(jì)，新發(fā)展，這都要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)文化知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所擯棄。做時(shí)代的主人；只有這樣們才能為國(guó)家的強(qiáng)大，中華民族的崛起奉獻(xiàn)出自己的一份力量。只有努力做到學(xué)一科，愛(ài)一科，精通一科，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨前輩的犧牲，不愧于黨的栽培，不愧于國(guó)家和社會(huì)的期望，才能配得上共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我們只有刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才能將我國(guó)建設(shè)成經(jīng)濟(jì)大國(guó)、文化大國(guó)、科技大國(guó)、知識(shí)大國(guó)！我有著堅(jiān)定的理想與信念，有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是我意識(shí)到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)的。只有通過(guò)自己的不懈努力，嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快提升自己，在當(dāng)?shù)年P(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、優(yōu)秀的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員！回首往事，豪情萬(wàn)丈；矚目為了，信心滿懷。讓我媽永遠(yuǎn)銘記責(zé)任，不懈求索，奮發(fā)有為，提高理論素質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)持理論信念，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程上闊步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！匯報(bào)人：曹志宇2012年4月10日第五篇：(第二次黨課作業(yè))9黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)，基本經(jīng)驗(yàn)是什么？ 答：基本理論：我國(guó)社會(huì)主義的初級(jí)階段，“是逐步擺脫貧窮、擺脫落后的階段；是由農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)國(guó)，逐步變?yōu)榉寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)人口占多數(shù)的現(xiàn)代化的工業(yè)國(guó)的階段；是由自然經(jīng)濟(jì)半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，變?yōu)樯唐方?jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的階段；是通過(guò)改革和探索，建立和發(fā)展充滿活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制的階段；是全民奮起，艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的階段。”這“五個(gè)階段”是初級(jí)階段的五項(xiàng)任務(wù)，它們是有機(jī)地統(tǒng)一在一起的。初級(jí)階段的主要矛盾“是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。”為解決這個(gè)主要矛盾，“就必須大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的部
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