第二次的黨課思想?yún)R報(編輯修改稿)
2024-11-09 22:38 本頁面
【文章內容簡介】 基礎上的組織，必須在這樣的背景下加強自身的制度建設才能保證自身的發(fā)展立足，并且做到以史為鑒。老師還給我們講述了黨的根本制度：民主集中制的具體內容和重要性。民主集中制是在黨的建設的長期實踐形成和發(fā)展起來的。是黨的根本組織制度和領導制度，體現(xiàn)了黨充分的民主性和高效性。我們應該深入了解民主集中制的具體內容，充實我們對黨的認識。通過這兩次黨課的學習，我們更清楚了中國共產(chǎn)黨的內部架構和運行，也更懂得了作為入黨積極分子的我們所肩負的偉大使命。黨需要注入青春活力的力量，而我們作為后備人選則應該時刻做好為黨作奉獻的準備，清楚黨的組織制度，發(fā)展歷史和操作運行，這是作為入黨積極分子的首要條件。不去了解，又怎能成為有用的一份子呢？所以我們現(xiàn)在開始必須認真跟隨老師學習黨校知識，為自己的夢想踏出第一步。不僅在課上要細心聽講，在課后我們也要查看收集關于黨建設的相關資料，加深了解，深入探討和分析黨的歷史，向老黨員學習請教從而豐富自己的知識積累。以后的課堂內容相信會更加豐富，我們將繼續(xù)保持認真的學習態(tài)度對待每一次珍貴的黨課。手寫簽字：第四篇：第二次黨課思想?yún)R報第二次黨課思想?yún)R報黨的指導思想尊敬的黨組織：十七大黨章載明：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。歷史證明，毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨后，又實現(xiàn)社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，又是當代中國的馬克思主義。改革開放二十多年的經(jīng)驗證明，只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現(xiàn)民族振興。實踐證明，中國革命和建設的一切勝利，都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的，都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此，無論是過去、現(xiàn)在和將來，我們黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想。鄧小平理論作為自己的行動指南。黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，才能認識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，判明國際國內的復雜局勢，了解周圍事變的內在聯(lián)系，預察事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領、路線；才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業(yè)的前頭，帶領工人階級和廣大人民群眾，建設中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，并最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。在黨的不同歷史時期，黨的指導思想也不是一成不變的，而是一個不斷豐富和發(fā)展的過程。這符合馬克思唯物主義的辯證法，黨的指導思想反映了黨在某個歷史時期的發(fā)展的成熟程度。黨對于整個社會歷史發(fā)展規(guī)律的基本認識，是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎，是黨的建設和黨的事業(yè)的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風險；指導思想失誤，就會給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折。黨成立的八十多年來，曾經(jīng)處在不同的社會環(huán)境中，社會任務也不盡相同，黨的章程綱領不斷變化，黨的指導思想也有適時的調整和發(fā)展。經(jīng)過實踐——認識——再實踐——再認識的反復過程，黨的指導思想才能一直適應社會的發(fā)展要求。在出現(xiàn)問題時及時改正，才不會造成嚴重的后果。中國共產(chǎn)黨在學習馬克思主義的過程中，把馬克思主義同中國具體實踐相結合，產(chǎn)生了適應中國時代要求的毛澤東思想。馬克思主義只有扎根中國土壤才有生命力。中華人民共和國成立以后，我們黨不斷探索中國社會主義發(fā)展的道路，取得了顯著的成績，也有過曲折。1978年黨的十一屆三中全會以后，在鄧小平的
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