第二次的黨課思想?yún)R報(bào)-文庫吧資料
2024-11-09 22:38本頁面
【正文】 發(fā)展的道路，取得了顯著的成績(jī)，也有過曲折。中國(guó)共產(chǎn)黨在學(xué)習(xí)馬克思主義的過程中，把馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合，產(chǎn)生了適應(yīng)中國(guó)時(shí)代要求的毛澤東思想。經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的反復(fù)過程，黨的指導(dǎo)思想才能一直適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。指導(dǎo)思想正確，就可以團(tuán)結(jié)全黨和全國(guó)人民，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風(fēng)險(xiǎn)；指導(dǎo)思想失誤，就會(huì)給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折。黨對(duì)于整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識(shí)，是黨的全部理論觀點(diǎn)、價(jià)值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎(chǔ)，是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動(dòng)指南。在黨的不同歷史時(shí)期，黨的指導(dǎo)思想也不是一成不變的，而是一個(gè)不斷豐富和發(fā)展的過程。鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。實(shí)踐證明，中國(guó)革命和建設(shè)的一切勝利，都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的，都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，又是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。它指引中國(guó)人民取得了新民主主義革命的勝利。這是新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想。以后的課堂內(nèi)容相信會(huì)更加豐富，我們將繼續(xù)保持認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待每一次珍貴的黨課。不去了解，又怎能成為有用的一份子呢？所以我們現(xiàn)在開始必須認(rèn)真跟隨老師學(xué)習(xí)黨校知識(shí)，為自己的夢(mèng)想踏出第一步。通過這兩次黨課的學(xué)習(xí)，我們更清楚了中國(guó)共產(chǎn)黨的內(nèi)部架構(gòu)和運(yùn)行，也更懂得了作為入黨積極分子的我們所肩負(fù)的偉大使命。是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，體現(xiàn)了黨充分的民主性和高效性。老師還給我們講述了黨的根本制度：民主集中制的具體內(nèi)容和重要性。第三，社會(huì)階層、文化價(jià)值與思想觀念多元化需求要加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)紀(jì)律要求。而我黨在嚴(yán)明的紀(jì)律管理下發(fā)展日益蓬勃。亡黨的歷史形象地證明了良好的制度和嚴(yán)明的紀(jì)律要求是政黨團(tuán)結(jié)制勝的重要保證。第二，良好的制度和嚴(yán)明的紀(jì)律是黨團(tuán)結(jié)保證。組織的本質(zhì)在于分工合作，分工合作的基礎(chǔ)在規(guī)則，組織制度和紀(jì)律要求是特殊的約束性規(guī)則。組織化根源于人類多元的發(fā)展需求與個(gè)體力量局限性之間的矛盾。首先，我們得了解為什么要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的組織性和紀(jì)律性。蔣xx老師給我們上的關(guān)于黨組織制度和黨的紀(jì)律的黨課尤其讓我印象深刻。黨員權(quán)利是一種利益價(jià)值、公共權(quán)益、不等訴求、也是一種民主權(quán)利。我們必須要以黨員的義務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己?？梢?，黨對(duì)黨員的義務(wù)要求是非常高的，所以，要入黨必須先明確作為黨員的義務(wù)。最初的黨員權(quán)利規(guī)定是在1923年中國(guó)共產(chǎn)黨的第三次全國(guó)人民代表大會(huì)上規(guī)定了候補(bǔ)黨員只能參加小組會(huì)議，擁有發(fā)言權(quán)和選舉權(quán)。不斷堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，從小事做起，服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力！第三篇：第二次黨課思想?yún)R報(bào)第二次黨課思想?yún)R報(bào)敬愛的黨組織：第二次黨課是由陳xx老師給我們上的是以黨員的權(quán)利與義務(wù)為主題的。當(dāng)然，我也只是一名普通的的大學(xué)生，對(duì)入黨的意義和做法也許理解得不夠徹底，但我也還努力地提高自己，讓自己符合黨員這一身份的要求。大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與同學(xué)的感情，同時(shí)要懂得尊重他人善待他人。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容大學(xué)生要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。做為一名年輕的大學(xué)生我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責(zé)任。大學(xué)生黨員作為黨組織中的一個(gè)特殊群體，是優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新生力量，其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。才能有持久不衰的動(dòng)力，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。第二篇：黨課第二次思想?yún)R報(bào)敬愛的黨組織第二次黨課，老師再一次對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的核心思想進(jìn)行了細(xì)致的剖析，讓我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了又進(jìn)一步的了解，更堅(jiān)定了我們?nèi)朦h的信心。在今后的工作和生活中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使自身不斷得到豐
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