【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏第一框競爭?合作??1、認(rèn)識到現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,也是充滿合作的社會。?2、理解公平競爭與合作共享的內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)自己敢于競爭、善于合作的能力。?4、懂得在學(xué)習(xí)、工作和生活中敢于、善于競爭并且愿意、善于合作。約翰-麥凱恩2023年美國總統(tǒng)大選?科技競爭美國航天
2024-12-31 22:50
【總結(jié)】古典藝術(shù)的發(fā)源地————希臘LOGO雅典雅典奧運(yùn)會火炬雅典雅典奧運(yùn)會火炬雅典奧運(yùn)會火炬雅典《雅典娜女神保護(hù)奧運(yùn)會》《奔跑的雕塑》開幕式表演?古希臘的歷史概況·公元前2023年左右希臘早期愛琴文明
2025-03-13 04:01
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、圖表的定義、作用?2、圖表的特性?3、圖表的形式圖表的作用:1.能夠清晰地顯示統(tǒng)計結(jié)果2.便于人們找出事物的發(fā)展規(guī)律制作步驟:?1、統(tǒng)計數(shù)據(jù)?2、構(gòu)思(圖表形式、工具、色彩…)?3、制作作業(yè):?制作時鐘圖表
2024-10-17 00:18
【總結(jié)】第12課外國古代雕塑——現(xiàn)實與理想的凝結(jié)神久必人,人久必神神性(自律莊嚴(yán))人性(放縱享樂)古埃及一、古老法則的建立——古埃及文明之初的雕塑左:埃及右:兩河流域古希臘人獸組合的神像:斯芬克斯
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站;zxxkw:/中小學(xué)課件站;初中生小輝在日記中寫道:“過去語文老師對我好,我愿意聽他的課,學(xué)習(xí)有信心,有奔頭,不好好學(xué)習(xí)起碼對不起老師。可是一場誤會中他錯怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛聽、也不注意聽,語文成績直線下降?!闭垎枺?、你有過類似的經(jīng)歷和感受嗎?2、
2024-12-08 06:01
【總結(jié)】??每個人都是上帝咬過一口的蘋果活動一:小宇:因為有了我,朋友們有了一顆開心果。這就是獨(dú)特的我,世界因我更美麗。小天:因為有了我,我家的米再沒長過蟲子。小寧:因為有了我,門口的老爺爺每天多賣出一串糖葫蘆。因為有
2025-05-12 05:26
【總結(jié)】第八課走近國際社會第四單元當(dāng)代國際社會高考考點:4.當(dāng)代國際社會(1)國際社會的成員主權(quán)國家國際組織聯(lián)合國(2)處理國際關(guān)系的決定性因素國際關(guān)系及其決定因素維護(hù)我國的國家利益(一)國際社會的成員:主權(quán)國家和國際組織1、主權(quán)國家(1)地位:
2025-01-18 01:47
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊對印的樂趣兵團(tuán)第二師華山中學(xué)劉全舟百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊實踐要求(一):每一小組合作完成兩幅作品。在完成第一幅作品后,小組分析印制過程中出現(xiàn)的問題并討論出解決辦
2024-12-08 11:13
【總結(jié)】第八課:三兄弟設(shè)計理念本課設(shè)計以新課標(biāo)為指導(dǎo),教師努力為孩子營造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍,既重視學(xué)習(xí)的過程,又滲透學(xué)習(xí)的方法,尊重學(xué)生的個體差異,發(fā)展每個學(xué)生的參與性、探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗的過程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹立孩子們的合作精神,又解放了教師。讓學(xué)生在合作、
2024-12-11 09:14
【總結(jié)】第一篇:第八課走進(jìn)文化生活教學(xué)設(shè)計 第八課走進(jìn)文化生活教學(xué)設(shè)計 第八課 走進(jìn)文化生活 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 、知識目標(biāo) ◇識記: 什么是大眾文化 什么是落后文化 什么是腐朽文化 ◇理...
2024-10-29 06:30
【總結(jié)】1第八課維護(hù)正義遵守規(guī)則第一目社會需要正義學(xué)習(xí)目標(biāo)。和行為,還需要正義的制度。制度規(guī)則和程序,培養(yǎng)正義感,自己遵守社會規(guī)則和程序。3維護(hù)正義遵守規(guī)則社會需要正義有正義感的人社會需要正義情感和行為社會需要正義的制度基本要求不傷害他人不侵犯他
2024-11-19 09:36
【總結(jié)】比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計包括:◆器物的造型設(shè)計◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計圖案·器型·連連看◆杯◆盤◆碗器型設(shè)計過程中用了什么方法?請選擇教室內(nèi)一件物品進(jìn)行設(shè)計評一評:誰的想法
2025-03-12 11:51
【總結(jié)】第8課裝點生活蘇少版中學(xué)美術(shù)七年級上冊棗莊市第二十中學(xué)孫忠昂一、器物的裝飾比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計包括:◆器物的造型設(shè)計(器型)◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計圖案·器型·連連看
【總結(jié)】e第四課第一框《我知我?guī)熚覑畚規(guī)煛方贪竅一、我知我?guī)熚覑畚規(guī)煛瘛饘?yīng)的課標(biāo)內(nèi)容“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“了解教師工作的特點,積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對待教師的表揚(yáng)與批評,增進(jìn)與教師的感情?!薄瘛鸾虒W(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)通過教學(xué)使學(xué)生了解教師工作的基本特點,更全面地了解教師職業(yè)。能力目標(biāo)
2024-11-18 16:37
【總結(jié)】第四課老師伴我成長(一)本課教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)(1)了解教師工作的基本特點(2)知道什么是新型師生關(guān)系(3)能夠說出和教師交往與溝通的基本準(zhǔn)則2.能力目標(biāo)(1)能夠正確地評價教師在職業(yè)生活中的作用(2)能夠通過恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)對教師的感情(3)能夠運(yùn)用道理分析師生交往的不同
2024-11-19 06:27