【總結(jié)】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏第一框競(jìng)爭(zhēng)?合作??1、認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充滿(mǎn)合作的社會(huì)。?2、理解公平競(jìng)爭(zhēng)與合作共享的內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)自己敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的能力。?4、懂得在學(xué)習(xí)、工作和生活中敢于、善于競(jìng)爭(zhēng)并且愿意、善于合作。約翰-麥凱恩2023年美國(guó)總統(tǒng)大選?科技競(jìng)爭(zhēng)美國(guó)航天
2025-12-22 22:50
【總結(jié)】古典藝術(shù)的發(fā)源地————希臘LOGO雅典雅典奧運(yùn)會(huì)火炬雅典雅典奧運(yùn)會(huì)火炬雅典奧運(yùn)會(huì)火炬雅典《雅典娜女神保護(hù)奧運(yùn)會(huì)》《奔跑的雕塑》開(kāi)幕式表演?古希臘的歷史概況·公元前2023年左右希臘早期愛(ài)琴文明
2025-03-13 04:01
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、圖表的定義、作用?2、圖表的特性?3、圖表的形式圖表的作用:1.能夠清晰地顯示統(tǒng)計(jì)結(jié)果2.便于人們找出事物的發(fā)展規(guī)律制作步驟:?1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?2、構(gòu)思(圖表形式、工具、色彩…)?3、制作作業(yè):?制作時(shí)鐘圖表
2025-10-08 00:18
【總結(jié)】第12課外國(guó)古代雕塑——現(xiàn)實(shí)與理想的凝結(jié)神久必人,人久必神神性(自律莊嚴(yán))人性(放縱享樂(lè))古埃及一、古老法則的建立——古埃及文明之初的雕塑左:埃及右:兩河流域古希臘人獸組合的神像:斯芬克斯
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站;zxxkw:/中小學(xué)課件站;初中生小輝在日記中寫(xiě)道:“過(guò)去語(yǔ)文老師對(duì)我好,我愿意聽(tīng)他的課,學(xué)習(xí)有信心,有奔頭,不好好學(xué)習(xí)起碼對(duì)不起老師??墒且粓?chǎng)誤會(huì)中他錯(cuò)怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛(ài)聽(tīng)、也不注意聽(tīng),語(yǔ)文成績(jī)直線下降?!闭?qǐng)問(wèn):1、你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷和感受嗎?2、
2025-11-29 06:01
【總結(jié)】??每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果活動(dòng)一:小宇:因?yàn)橛辛宋遥笥褌冇辛艘活w開(kāi)心果。這就是獨(dú)特的我,世界因我更美麗。小天:因?yàn)橛辛宋遥壹业拿自贈(zèng)]長(zhǎng)過(guò)蟲(chóng)子。小寧:因?yàn)橛辛宋?,門(mén)口的老爺爺每天多賣(mài)出一串糖葫蘆。因?yàn)橛?/span>
2025-05-12 05:26
【總結(jié)】第八課走近國(guó)際社會(huì)第四單元當(dāng)代國(guó)際社會(huì)高考考點(diǎn):4.當(dāng)代國(guó)際社會(huì)(1)國(guó)際社會(huì)的成員主權(quán)國(guó)家國(guó)際組織聯(lián)合國(guó)(2)處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素國(guó)際關(guān)系及其決定因素維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益(一)國(guó)際社會(huì)的成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織1、主權(quán)國(guó)家(1)地位:
2026-01-09 01:47
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)對(duì)印的樂(lè)趣兵團(tuán)第二師華山中學(xué)劉全舟百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)實(shí)踐要求(一):每一小組合作完成兩幅作品。在完成第一幅作品后,小組分析印制過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題并討論出解決辦
2025-11-29 11:13
【總結(jié)】第八課:三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo),教師努力為孩子營(yíng)造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍,既重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,又滲透學(xué)習(xí)的方法,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過(guò)程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹(shù)立孩子們的合作精神,又解放了教師。讓學(xué)生在合作、
2025-12-02 09:14
【總結(jié)】第一篇:第八課走進(jìn)文化生活教學(xué)設(shè)計(jì) 第八課走進(jìn)文化生活教學(xué)設(shè)計(jì) 第八課 走進(jìn)文化生活 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 、知識(shí)目標(biāo) ◇識(shí)記: 什么是大眾文化 什么是落后文化 什么是腐朽文化 ◇理...
2025-10-20 06:30
【總結(jié)】1第八課維護(hù)正義遵守規(guī)則第一目社會(huì)需要正義學(xué)習(xí)目標(biāo)。和行為,還需要正義的制度。制度規(guī)則和程序,培養(yǎng)正義感,自己遵守社會(huì)規(guī)則和程序。3維護(hù)正義遵守規(guī)則社會(huì)需要正義有正義感的人社會(huì)需要正義情感和行為社會(huì)需要正義的制度基本要求不傷害他人不侵犯他
2025-11-10 09:36
【總結(jié)】比較這幾組杯盤(pán),你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計(jì)包括:◆器物的造型設(shè)計(jì)◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計(jì)圖案·器型·連連看◆杯◆盤(pán)◆碗器型設(shè)計(jì)過(guò)程中用了什么方法?請(qǐng)選擇教室內(nèi)一件物品進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)一評(píng):誰(shuí)的想法
2025-03-12 11:51
【總結(jié)】第8課裝點(diǎn)生活蘇少版中學(xué)美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)棗莊市第二十中學(xué)孫忠昂一、器物的裝飾比較這幾組杯盤(pán),你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計(jì)包括:◆器物的造型設(shè)計(jì)(器型)◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計(jì)圖案·器型·連連看
【總結(jié)】e第四課第一框《我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煛方贪竅一、我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煛瘛饘?duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“了解教師工作的特點(diǎn),積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對(duì)待教師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),增進(jìn)與教師的感情?!薄瘛鸾虒W(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解教師工作的基本特點(diǎn),更全面地了解教師職業(yè)。能力目標(biāo)
2025-11-09 16:37
【總結(jié)】第四課老師伴我成長(zhǎng)(一)本課教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)了解教師工作的基本特點(diǎn)(2)知道什么是新型師生關(guān)系(3)能夠說(shuō)出和教師交往與溝通的基本準(zhǔn)則2.能力目標(biāo)(1)能夠正確地評(píng)價(jià)教師在職業(yè)生活中的作用(2)能夠通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)對(duì)教師的感情(3)能夠運(yùn)用道理分析師生交往的不同
2025-11-10 06:27