【文章內(nèi)容簡介】 也杜絕出現(xiàn)上級一制定下級就無法完成的考核指標。第三，不斷完善目標責任考核超額完成指標任務(wù)和創(chuàng)新工作加分標準。建議對區(qū)縣和市直部門超額完成的工作任務(wù)量要放在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大平臺上進行綜合比較，用被考核單位超額完成的任務(wù)量除以全市該項工作完成的任務(wù)量得出該項工作的超額完成系數(shù)。再用各被考核單位的超額任務(wù)與該項工作的超額完成系數(shù)進行比較，高于超額系數(shù)的加相應(yīng)的分數(shù)，低于超額系數(shù)的則不加分甚至視情況減去相應(yīng)的分數(shù)。對于創(chuàng)新工作，要根據(jù)市委、市政府貫徹落實黨的十七大精神的部署，突出各項工作的新思路、新目標，把創(chuàng)新工作貫穿于目標責任考核的全過程。并建立對創(chuàng)新工作衡量和加分的標準，由相應(yīng)的業(yè)務(wù)職能部門對被考核單位單項業(yè)務(wù)的創(chuàng)新工作衡量后予以打分并報市考核辦，目標責任考核時在被考核單位總分中給予加分?？茖W(xué)設(shè)置考核指標的評價標準?？己酥笜说脑u價標準是實施考核工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在設(shè)置中既要對完成目標任務(wù)的質(zhì)量進行評價，也要對完成該項工作的投入成本、時限進度等因素評價標準進行設(shè)定。對于那些為了完成某項工作付出的代價遠大于獲得效果的目標任務(wù)，即使在工作任務(wù)量上完成了目標責任考核指標規(guī)定的工作，在實際判定上也應(yīng)該不予加分，代價過大以及造成不良影響的還應(yīng)該予以扣分。如對被考核單位的某項單項工作而言，本應(yīng)兩個月完成的工作卻用全年的時間去進行，因而，設(shè)置該項工作評分標準時賦分就不能過高。所以在目標責任考核指標的設(shè)定方面就要健全指標完成的評價內(nèi)容，從各個方面對指標任務(wù)的完成進行科學(xué)的評價，使得考核指標的設(shè)定既要體現(xiàn)發(fā)展的規(guī)模和速度，還要體現(xiàn)發(fā)展的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)；既要體現(xiàn)產(chǎn)出效益和效率，還要體現(xiàn)投入成本和代價。進一步加大對被考核單位分類的力度，增強目標考核的可比性和針對性。就各區(qū)縣目標責任考核指標的制定來說，對于以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展為特點的區(qū)縣，在考核指標的設(shè)定上就應(yīng)當突出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面的指標任務(wù)，同時結(jié)合該區(qū)縣的特點，制定符合實際、便于考核的目標責任考核指標；對于以工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為特點的區(qū)縣，目標責任考核就應(yīng)該引導(dǎo)其進一步加大工業(yè)經(jīng)濟建設(shè)的步伐。對于市直部門考核指標的制定也同樣應(yīng)依據(jù)其特點和工作實際，堅持區(qū)別對待，分類設(shè)定。比如政法部門的工作相對比較單一且專業(yè)性很強，相互之間具有一定的可比性，但它們與經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)等方面的部門就無從比較。所以我們建議在目標責任考核指標的設(shè)定上要充分考慮各區(qū)縣、市直各部門之間的差異性和區(qū)域發(fā)展的重點等實際情況，根據(jù)不同區(qū)縣和市直部門的功能定位和發(fā)展要求，對各區(qū)縣、市直各部門的考核指標體系，在保持與省上的考核指標體系原則一致的基礎(chǔ)上，進一步進行分類與區(qū)分，以增強考核的針對性。建立保持相對穩(wěn)定的目標責任考核指標體系。在一定范圍和一定時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定，就是要保障考核指標發(fā)揮長期的指導(dǎo)作用，突出重點工作。突出重點工作就是要選擇全局性、關(guān)鍵性的工作作為目標，體現(xiàn)抓大事、辦實事、重實效的要求，緊緊圍繞市委、市政府當前一個階段的中心工作和重點工作，突出重點目標的時效性和權(quán)威性，在重點工作修正、引導(dǎo)和監(jiān)督方面，集中有效資源保證重點工作任務(wù)的完成。同時考核指標的制定又要具有一定的前瞻性，根據(jù)時代發(fā)展的需要，對考核指標內(nèi)容和要求進行適時地調(diào)整和補充，持續(xù)保持發(fā)展的動力，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展?？傊?，目標責任考核指標的科學(xué)制定是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，是否符合客觀實際，都會對經(jīng)濟社會發(fā)展、利益趨向產(chǎn)生較大影響。如何使得目標責任考核指標的設(shè)定更加科學(xué)合理、與時俱進，保障目標責任考核工作順利開展，發(fā)揮更大的能動作用，還需要我們各級考核機關(guān)不斷地探索和完善，使目標責任考核工作上水平上臺階，為促進地域經(jīng)濟社會進一步發(fā)展貢獻力量第四篇：關(guān)于目標責任考核目標責任 考核自查報告一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們堅持以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，緊緊圍繞《2014年學(xué)校目標責任》，調(diào)動職工積極性和創(chuàng)造性，以建設(shè)國家級示范校為契機，秉承和踐行“高端引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展，多元辦學(xué)”理念，不斷深化教育教學(xué)改革，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，努力提高辦學(xué)水平，不斷開創(chuàng)工作新局面，圓滿完成了目標任務(wù)，現(xiàn)對照學(xué)校2014年目標責任書，匯報如下：一、認真學(xué)習貫徹《省廳直屬單位目標責任暨領(lǐng)導(dǎo)干部考核試行辦法》，結(jié)合實際，制定學(xué)校2014目標責任考核任務(wù)書接工信廳下達我校2014目標責任考核任務(wù)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開專題會議，成立了以校長為組長、各分管副校長和處室負責人為成員的目標任務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，將示范校建設(shè)、教育教學(xué)、招生就業(yè)、勞動培訓(xùn)、后勤服務(wù)、基礎(chǔ)建設(shè)、開源節(jié)流、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風廉政建設(shè)等作為重點考核項目，并將任務(wù)逐條細化到部門，責任落實到人。做到了工作有計劃、有安排、有檢查、有考核。形成校長親自抓，分管副校長分頭抓，部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，齊抓共管的局面。同時，將考核納入ISO9000質(zhì)量管理體系，和教職工考核掛鉤，并作為中干目標責任考核的重點內(nèi)容。二、重點工作（一）按期完成示范校建設(shè)任務(wù)，順利通過示范校中期驗收，加強組織領(lǐng)導(dǎo)自確立我校為第三批國家級示范校建設(shè)單位以來，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，思想統(tǒng)一，按照要求，首先成立了示范校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定示范校建設(shè)實施方案和任務(wù)推進表，具體任務(wù)、完成時間、責任領(lǐng)導(dǎo)、方法措施，考核驗收標準等進行細化分解，實施過程監(jiān)控，每日檢查，每周例會，每月召開匯報會，及時進行溝通，實行項目建設(shè)消號制度，完成一項，消號一項，保證建設(shè)的進度和質(zhì)量。建章立制，規(guī)范操作。先后制定了《項目實施管理辦法》、《專項資金管理實施細則》和《項目資金使用實施細則》等一系列制度，嚴格專項資金的管理和使用，嚴格立項、報批、審核等環(huán)節(jié)，完善層層把關(guān)，實行“一支筆”審批制度，做到手續(xù)不全、內(nèi)容不實、程序不到、不符合要求不批，切實做到?？顚Ｓ?。，人人有責的共識 一是學(xué)校召開示范校建設(shè)啟動儀式，就示范校建設(shè)的重大意義、目標任務(wù)、具體措施在全校教職工大會上進行宣講并提出要求；二是將實施方案通過橫幅、展板、專題園地、校園網(wǎng)、示范校工作建設(shè)展室等不同形式進行廣泛宣傳。三是校長與建設(shè)辦公室主任、各項目建設(shè)小組組長分別簽訂目標責任書，使示范校建設(shè)成為人人參與工程。，學(xué)習借鑒先進經(jīng)驗在建設(shè)中，學(xué)校先后組織校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和各項目組成員分期分批參加各級各類示范校建設(shè)培訓(xùn)會議，到各行業(yè)協(xié)會、省內(nèi)外多家企業(yè)、示范校建設(shè)院校調(diào)研，并接待洛南縣、周至縣職教中心、陜西汽車集團公司技工學(xué)校、陜西興平化工技校等兄弟院校來校參觀考察，通過學(xué)習交流，相互取長補短，達到共同促進。，狠抓落實，確保示范校建設(shè)中期驗收順利通過。在示范校建設(shè)過程中，示范校建設(shè)辦公室認真履行職責，積極開展工作，保持與項目小組負責人的溝通，定期召開示范校建設(shè)工作推進會，對各項目小組的建設(shè)進度、推進情況進行檢查、通報，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并幫助解決?？偨Y(jié)階段性工作并對下一階段的建設(shè)工作進行部署，使項目建設(shè)工作做到有序推進，全面發(fā)展。2014年6月學(xué)校接受了專家組的檢查驗收，并得到專家組的一致好評，實現(xiàn)時間過半、任務(wù)過半、資金過半，對我校的示范校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，組織嚴密、措施有力，成效明顯給予充分的肯定，中期驗收結(jié)果為小組第一名。（二）全年超額完成600名招生任務(wù)。在2014年招生形勢異常嚴峻的情況下，學(xué)校統(tǒng)籌安排，實行“三定”招生策略，通過全校教職員工的共同努力，全年完成招生711人，主要措施：定招生方案，明確獎懲措施。結(jié)合校情、社情，在總結(jié)工作、廣泛征求并聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，召開有關(guān)會議，幾上幾下反復(fù)討論，最后經(jīng)教職工大會討論通過并形成《2014年學(xué)校招生工作方案》，印發(fā)全校貫徹執(zhí)行；定任務(wù)，實行全員招生。動員全員參與招生工作，要求教職工充分利用寒暑假招生。規(guī)定學(xué)校中層以上干部每人年完成招生5人，一般教職工年完成招生3人，招辦人員每人年完成招生20人。對完成任務(wù)好的獎勵，對未完成任務(wù)的做出相應(yīng)處罰。定片區(qū)。根據(jù)教職工的屬地關(guān)系自選招生片區(qū)到鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），并鼓勵教職工承包偏遠片區(qū)；劃定漢中十縣一區(qū)為11個大片區(qū)，中層干部每人承包一個大片區(qū)，為招生片區(qū)負責人，指定一名招就辦人員為大片區(qū)聯(lián)絡(luò)人，配合片區(qū)負責人做好該片區(qū)的宣傳、組織、資料準備和服務(wù)工作。按照一般教職工、中層以上干部、招生人員的順序每人選定一個片區(qū)，教職工共同參與其中，形成領(lǐng)導(dǎo)、職工、招生人員“三位一體”全員參與，人人有責的招生工作格局。為確保此項工作的順利開展并取得成效，在總結(jié)去年招生工作的基礎(chǔ)上，年初配備了招就辦副主任，同時，從各部門抽調(diào)有招生經(jīng)驗且人脈關(guān)系廣泛的人員充實到招生隊伍，使招就辦由原來的7人擴大到12人，并從財力上給予保證。（三）完成綜合樓、職工宿舍樓建設(shè)，改善了師生生活條件。為了保證工程質(zhì)量并按期完成，校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，學(xué)校成立了基建辦公室并抽調(diào)專人負責此項工作，并多次召開專題工作會議并形成會議紀要，對工程的招投標、設(shè)計圖紙的審定、工程質(zhì)量和進度、施工隊資質(zhì)以及經(jīng)費的使用等問題提出明確的要求，嚴格執(zhí)行國家相關(guān)政策，嚴格執(zhí)行學(xué)?！洞笞谖镔Y采購和基建工程招投標管理辦法》，充分發(fā)揮校紀委的監(jiān)督作用，配合監(jiān)理單位對工程過程實施有效的監(jiān)督，并隨時接受檢查驗收工作。從而，保證了綜合樓、職工宿舍樓的工程質(zhì)量，并于2014年6月按期交工并完成兩棟樓的竣工驗收，保證了38戶購房職工的順利入駐。同時，學(xué)校積極籌措資金，利用太陽能等新型材料，采用先進技術(shù)，使用地暖方式采暖，保證一日三次師生的熱水供應(yīng)，師生員工生活條件有了較大改善。（四）校容校貌不斷改善，對外形象顯著提高。