社會調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生考試作弊現(xiàn)象調(diào)查問卷1(編輯修改稿)
2025-11-09 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于面子不好拒絕D其他？()A會B有一點(diǎn)，但不大C不會？（多選題）（）A沒有危害B使考試失去公平性C降低學(xué)習(xí)效果，影響教學(xué)質(zhì)量D形成不尊重知識的風(fēng)氣E不利于大學(xué)生誠信素質(zhì)的樹立F助長了投機(jī)取巧的心理，不利于其身心發(fā)展G其它（請?jiān)谟疫叺目騼?nèi)填寫）[]，改成對學(xué)生平時實(shí)踐能力的考察，以減輕大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，你對這種做法持什么態(tài)度？()A非常支持B比較支持C不是很支持，看具體的情況D反對？()A加大處罰力度，增加作弊成本B加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育C嚴(yán)格監(jiān)考制度D考試的方式不要僅限于閉卷，應(yīng)適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合開卷形式E多注重對學(xué)生實(shí)踐能力的考核F提高教師的講課質(zhì)量G適當(dāng)調(diào)整試卷題目的難度再次謝謝您的支持與配合！第五篇：大學(xué)生作弊現(xiàn)象調(diào)查報告大學(xué)生作弊現(xiàn)象調(diào)查報告大學(xué)生作弊現(xiàn)象調(diào)查報告1高校乃是高材生們接受高等教育的地方。大學(xué)生，也被一致認(rèn)為是高素質(zhì)者。然而如今，大學(xué)生作弊現(xiàn)象越來越常見，更有部分學(xué)生對作弊見怪不怪、不以為恥。日前，一項(xiàng)相關(guān)的調(diào)查報告顯示，六成受訪者表示自己或身邊的同學(xué)在大學(xué)期間作過弊。最近，中國青年報社會調(diào)查中心通對20xx人進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，有2/3的受訪者感到如今大學(xué)生作弊現(xiàn)象普遍，%的受訪者建議嚴(yán)格考場紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕大學(xué)生作弊。在受訪者中，%是在校生或畢業(yè)大學(xué)生。2/3受訪者表示大學(xué)生作弊現(xiàn)象普遍就讀于湖南某高校漢語言學(xué)院的徐雯大一上學(xué)期英語課程掛科了，補(bǔ)考時還是不及格，需要重修。在跟同學(xué)交流時發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)作弊通過了考試，于是她也有了這種想法。大一下時她在英語考試中作弊了：“當(dāng)時我的室友坐在我前面我能看見她放在桌上的答題卡，于是就抄了，最后順利的通過了考試。”這次的經(jīng)歷嘗到了甜頭，大二時她開始在其他科目考試中作弊。她試了不少方法——考前探查考場、將答案寫在紙巾上、把重點(diǎn)答案先寫在桌子上等。她發(fā)現(xiàn)考試結(jié)束老師收卷時最混亂，可趁機(jī)走動看看別人的考卷，把沒確定答案的題目迅速做好。這些都是在期末考試時才用，而且每次都能成功。平時的測驗(yàn)監(jiān)考太松，她會直接拿書出來看或使用手機(jī)。徐雯的情況并非個案，%的受訪者確認(rèn)自己或周圍同學(xué)在大學(xué)時有過作弊行為，%的受訪者感覺大學(xué)生作弊現(xiàn)象普遍，%表示非常普遍。山西一高校畢業(yè)生王檬在大二時選修了經(jīng)濟(jì)學(xué)作為第二專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及到很多數(shù)理、統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程，而文科生的她數(shù)學(xué)不太好。為了通過考試，她開始作弊。“我和幾個同學(xué)在考試時會分工合作，有人負(fù)責(zé)找以前的考試題，有人整理答案，有人將答案縮印?！蓖趺收f，在雙學(xué)位考試中作弊現(xiàn)象很常見，作弊的同學(xué)彼此間并不會覺得不好意思。在她看來，不公正的考試現(xiàn)象也很多，她曾在參加秘書證考試時聽到老師直接向?qū)W生保證交錢保過，該老師在給分時也會照顧與自己親近的學(xué)生。此次的調(diào)查表發(fā)現(xiàn)，%的受訪者認(rèn)為作弊可恥。%的受訪者覺得不可恥，%表示不好說。對于作弊行為，%的受訪者認(rèn)為是不誠信的表現(xiàn)，%認(rèn)為是對別人的不公平，%表示應(yīng)嚴(yán)懲作弊的學(xué)生。然而，有三成受訪者認(rèn)為作弊是可以理解的，%的受訪者表示這不算什么。上海社科聯(lián)和上海信用研究會聯(lián)合開展的20xx年“上海高校學(xué)生信用指數(shù)調(diào)查”報告顯示，大學(xué)生將作弊行為排在失信行為的最前面，說明多數(shù)學(xué)生對作弊還保持正確的認(rèn)識。半數(shù)受訪者表示要嚴(yán)格
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