【總結】第一篇: 教學課題“辨析并修改病句”專題復習教案 二 高考病句考查規(guī)律 病句的類型主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。 掌握判別病句的常規(guī)方法: ①找...
2024-10-28 14:33
【總結】第一篇:辨析并修改病句 專題一辨析并修改病句 一.在語法結構規(guī)律(成分)和客觀事理(表意不明、不合邏輯)方面有問題的句子是病句。 二、修改病句的主要方法: (1)增——殘缺的成分要增補上(2)...
2024-10-28 15:32
【總結】第一篇:辨析并修改病句 辨析并修改病句 一、考點闡釋 能力層級:E——表達應用,指對語文知識和能力的運用。 病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習慣的句子。 ...
2024-10-29 05:45
【總結】第一篇:辨析并修改病句 辨析并修改病句 一、病句的修改原則:要最大限度地保持原意; 修改后不能再出現(xiàn)新的語病;要保持句子的簡潔; 要根據(jù)實際表達需要修改,不能為了改病句而改病句。 二、病句的...
2024-11-04 12:41
【總結】第一篇:病句辨析與修改 病句辨析與修改 一、病句類型 搭配不當、成分殘缺、語序不當、用詞不當、前后矛盾、語意重復、句式雜糅 二、例句分析 (一)用詞不當(換) 1.他那認真刻苦的學習精神,...
2024-10-29 06:13
【總結】第一篇:·病句的辨析與修改三 ·病句的辨析與修改三 四如何辨析與修改“結構混亂”的病句 (一)兩種格式混合在一起 老師:一些句子有毛病,原因是把兩種不應該混在一塊的結構用在了一個句子中。像下面...
2024-11-03 22:24
【總結】第一篇:辨析并修改病句練習及答案 辨析并修改病句練習及答案 第一類:搭配不當 1、祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。 2、垃圾成堆,不僅有礙觀瞻,也影響市民健康,這個問題必須引起重視和管理。 ...
2024-11-09 12:23
【總結】第一篇:·病句的辨析與修改四 ·病句的辨析與修改四 【一對一訓練】 (一)選擇題 1、下面的四句話,哪一句沒有毛?。ǎ? A、我從內(nèi)心里向你表示由衷的祝賀,望再接再厲,爭取更大的成績。B、對于...
【總結】第一篇:《病句的辨析與修改》教案 病句的辨析與修改教學目標: ,準確辨識病句。 ,準確修改病句,正確運用句子表情達意。教學重點:修改常見病句。教學難點:分析病句類型。教學過程: 一、了解病句類...
2024-10-28 23:32
【總結】第一篇:·病句的辨析與修改二 ·病句的辨析與修改二 二如何辨析與修改“配搭不當”的病句 學生:句子成分配搭不當,主要有哪幾種?老師:主要有這樣幾種: 第一,動詞與賓語配搭不當; 第二,介賓短...
【總結】第一篇:辨析病句和修改病句1 辨析病句和修改病句 (一)[教師用] 搭配不當 【考題試做】 1、下列各句中沒有語病的一句是(B)(廣東2007)A.考古學家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出...
2024-10-29 06:59
【總結】句子的語法結構:主謂賓(定)(定)(我的)靈感〔在黃昏時分〕〔悠然地〕飄〈滿〉了(全)世界。主謂賓,定狀補,主干枝葉分清楚;定語必駐主賓前,謂前為狀謂后補?!緺睢俊緺睢俊ぁぁぁ?#
2025-01-08 07:00
【總結】第一篇:辨析病句學案四 沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。 校本教材教案 辨析病句 學習目標: 1、熟悉病句的6種類型,有利于學生有重點地訓練語序不當。 2、指出病句類型,但熟練掌握各種...
2024-10-28 15:12
【總結】病句辨析及修改 中考復習 黃忠 第一頁,共三十八頁。 〔一〕用詞不當〔二〕搭配不當 〔三〕語序不當〔四〕成分殘缺 〔五〕重復羅嗦〔六〕表意不明 〔七〕不合邏輯 中考常見病句類型 第二...
2024-10-05 15:12
【總結】病句辨析及修改——中考專題復習王香紅復習目標?(即病句的類型)。?。?。復習指導一?仔細閱讀《中考總復習》第8頁的有關內(nèi)容,掌握“辨析語句是否有毛病的三種方法”,2分鐘后做下列題目。?下列句子有毛病嗎?,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮些。(語
2025-01-08 06:34