【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 位、責(zé)任到位，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實(shí)踐活動(dòng)在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)辦公室設(shè)在思想政治工作部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。抓好示范，典型引路。按照典型示范、分類指導(dǎo)的原則，省公司將選擇部分單位開(kāi)展企業(yè)文化示范點(diǎn)建設(shè)，引導(dǎo)各單位積極探索企業(yè)文化“四統(tǒng)一”的有效做法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好示范，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流、信息交流、工作交流等形式，不斷強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)效，促進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)的深化。本部各部門在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，要根據(jù)業(yè)務(wù)范疇、職責(zé)分工對(duì)各單位的相關(guān)整改工作加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查，促進(jìn)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。統(tǒng)籌兼顧，系統(tǒng)推進(jìn)。各部門、各單位要把邊學(xué)邊建、邊查邊改貫穿活動(dòng)始終，厲行節(jié)約，注重實(shí)效，循序漸進(jìn)，量力而行。要把主題實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展、進(jìn)行管理優(yōu)化的有效載體，與加強(qiáng)人財(cái)物集約化管理及加快信息化建設(shè)相結(jié)合，與本部門、本單位日常管理工作相結(jié)合，使主題實(shí)踐活動(dòng)成為推動(dòng)公司工作的強(qiáng)大動(dòng)力，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果衡量和檢驗(yàn)主題實(shí)踐活動(dòng)的成效。及時(shí)總結(jié)，全面提高?；顒?dòng)基本完成時(shí)，各部門、各單位要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，形成書面報(bào)告，并于12月10日?qǐng)?bào)活動(dòng)辦公室。公司活動(dòng)辦公室將對(duì)各部門、各單位的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，結(jié)合工作情況，評(píng)選表彰企業(yè)文化工作先進(jìn)單位和個(gè)人。各部門、各單位要加強(qiáng)與公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實(shí)踐活動(dòng)辦公室的聯(lián)系和溝通，及時(shí)報(bào)送主題實(shí)踐活動(dòng)信息。第三篇：開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的工作思路，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育融入主題教育中，創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作思路，優(yōu)化工作載體，拓展工作手段，增強(qiáng)工作合力，培養(yǎng)未成年人自理自立、懂禮知節(jié)的良好行為習(xí)慣。二、基本內(nèi)涵“灑掃”就是要培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的勞動(dòng)觀念，從一些基本勞動(dòng)開(kāi)始體驗(yàn)勞動(dòng)，“應(yīng)對(duì)”就是讓學(xué)生從生活禮儀開(kāi)始學(xué)會(huì)謙恭待人，“灑掃應(yīng)對(duì)”就是通過(guò)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。具體內(nèi)涵包括：一個(gè)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、謙恭有禮的良好行為習(xí)慣，全面提升中小學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度，為他們牢固樹(shù)立天下為公、報(bào)效祖國(guó)、孝敬父母、友愛(ài)他人的意識(shí)奠定道德根基。兩個(gè)環(huán)節(jié)：從日常起居入手，加強(qiáng)中小學(xué)生生活能力、勞動(dòng)技能鍛煉，使他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；從待人接物入手，教育中小學(xué)生知曉禮節(jié)禮儀，養(yǎng)成謙恭待人的觀念。三項(xiàng)措施：發(fā)揮學(xué)校的龍頭作用、家庭的基礎(chǔ)作用、社會(huì)的平臺(tái)作用，把“灑掃應(yīng)對(duì)”的要求貫穿其中，引導(dǎo)小學(xué)生人人、時(shí)時(shí)、處處體驗(yàn)感悟，增強(qiáng)自覺(jué)性主動(dòng)性，爭(zhēng)做有道德的人。三、活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)設(shè)“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐課程，學(xué)校結(jié)合實(shí)際對(duì)課程進(jìn)行合理安排，按學(xué)齡段（低年段12年級(jí)，中年段34年級(jí)，高年段56年級(jí)）設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。特布置學(xué)生利用課余時(shí)間或節(jié)假日在校外完成。根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)作如下要求：小學(xué)低年級(jí)（12年級(jí)）：進(jìn)行體驗(yàn)式教育。由學(xué)校安排課時(shí)上課，統(tǒng)一組織開(kāi)展體驗(yàn)式實(shí)踐活動(dòng)，或由家長(zhǎng)帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察體驗(yàn)活動(dòng)。使學(xué)生掌握最簡(jiǎn)單的生活常識(shí)與技能。開(kāi)展謙恭有禮教育、生命安全教育：1．在學(xué)校，文明禮儀伴我行。采取“四進(jìn)”禮貌（進(jìn)校園、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室、進(jìn)宿舍），“三相處”禮儀（與老師交往相處、與同學(xué)交往相處、男女同學(xué)交往相處）教育，要求教學(xué)區(qū)內(nèi)“三個(gè)輕輕”（說(shuō)話輕輕、走路輕輕、推門輕輕），引導(dǎo)學(xué)生懂禮儀、講禮貌、尊師長(zhǎng)。2．在家庭，培養(yǎng)待人接物禮節(jié)。從小教育孩子待客之禮（如端茶倒水、問(wèn)好問(wèn)候、陪同聊天等）和做客時(shí)的禮貌（如敲門、問(wèn)候、用餐、告別等）。3．在小區(qū)，爭(zhēng)做文明小公民。引導(dǎo)學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四方面入手，每天做一件小事，日行一善，逐步培養(yǎng)文明習(xí)慣。在課堂學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自已和同學(xué)，注意課間安全。小學(xué)中年級(jí)（34年級(jí)）：感悟與實(shí)踐相結(jié)合?；顒?dòng)形式以班級(jí)組織和家庭組織的自發(fā)性興趣活動(dòng)為主，以家庭、社區(qū)和各類社會(huì)實(shí)踐基地為主要場(chǎng)所。通過(guò)活動(dòng)式的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能、合作技能，初步培養(yǎng)合格公 民的意識(shí)。深入開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育、生命安全教育。在學(xué)校，快樂(lè)勞動(dòng)。開(kāi)展衛(wèi)生清掃，堅(jiān)持每天早、中、晚打掃一遍衛(wèi)生，每周衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，每周公布班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果。平日加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)，保持課桌物品擺放合理整齊，書包、書本干凈，衣著得體整潔。”。2．在家庭，自理自立。要求學(xué)生在家里幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)，例如：疊衣服、洗碗、洗菜、做飯、掃地等。要求學(xué)生每天起床整理個(gè)人房間、出門前整潔個(gè)人衣裝，進(jìn)行生活自理能力培養(yǎng)。3．在社區(qū)，志愿勞動(dòng)。學(xué)生開(kāi)展“街道小衛(wèi)士”“社區(qū)衛(wèi)生一日掃”活動(dòng)，為鄰里做清潔小服務(wù)。重點(diǎn)開(kāi)展參加衛(wèi)生清掃、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)等體驗(yàn)活動(dòng)。參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬演練，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜生命。小學(xué)高年級(jí)（56年級(jí)）：開(kāi)展綜合性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)形式以學(xué)校、班級(jí)組織的校外實(shí)踐活動(dòng)和家庭組織的自發(fā)性興趣活動(dòng)相結(jié)合，以社區(qū)和各類社會(huì)實(shí)踐基地為主要場(chǎng)所。通過(guò)系列實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生有修養(yǎng)、有愛(ài)心，愛(ài)勞動(dòng)，珍愛(ài)自己的生命，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。積極開(kāi)展責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育、生命安全教育。1．在學(xué)校，開(kāi)展“知恩、感恩、報(bào)恩，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民”教育。采取班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生從感恩老師、父母開(kāi)始，茁壯感恩心苗，常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉。2．在家庭，開(kāi)展“日行一孝”教育。開(kāi)展“我為媽媽（爸爸）過(guò)節(jié)日”、“我為媽媽（爸爸）洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說(shuō)說(shuō)知心話”等活動(dòng)，養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流，孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在自己生日和父母生日當(dāng)天，或在節(jié)假日期間，向父母說(shuō)感謝話、打祝福電話、發(fā)親情短信，感恩父母。3．在社區(qū)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“紅領(lǐng)巾敬老助殘”、“福利院獻(xiàn)愛(ài)心”、志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生傳遞文明、傳遞溫暖，培育社會(huì)責(zé)任意識(shí)。學(xué)會(huì)消防、交通、地震等安全演練及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬體驗(yàn)，學(xué)會(huì)珍惜自已和他人的生命。我們深知，未成年人良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，必須反復(fù)抓、深入抓、長(zhǎng)期抓。下一步，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦會(huì)議精神，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)深入，把“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育廣泛持久開(kāi)展下去，打造成石獅市未成年