班級讀書月活動方案(編輯修改稿)
2024-11-09 07:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。二、活動主題：共賞文字之美，盡享讀書之樂三、活動對象：全園教職工、幼兒、家長。四、活動時間：20xx年12月五、活動組織：讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：楊景田副組長：荊桂葉成員：吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠衛(wèi)六、活動措施：。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營造全園讀書氛圍。，增加和延長圖書室開放時間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。，引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。七、活動步驟(一)活動啟動，制定總體活動方案，明確具體任務(wù)。宣讀《讀書月倡議書》。、教師、家長閱讀書目?！蹲x書月致家長的一封信》，鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。(二)活動實(shí)施“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀?！昂脮粨Q站”，定期舉行“好書換著看”等活動?！拔沂亲x書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中23名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出23名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。(三)要求、讀書隨筆必須是原
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